班主任說：“今天我和大部分同學(xué)的家長都見了面聊了天，大家的基本情況也都有了一定的瞭解，咱們學(xué)校的同學(xué)絕大部分都是市裡的，家裡距離學(xué)校很近，因此學(xué)校會在每週六晚上下課後給大家放假，家長會在校門口等待接孩子回家，週日中午十二點(diǎn)之前回到學(xué)校，下午正常上自習(xí)。想放假回家的同學(xué)選擇可以回家，家裡比較遠(yuǎn)的同學(xué)也可以選擇住校。但是咱們班的情況有些特殊，咱們班級有一部分同學(xué)是農(nóng)村的，也有一部分同學(xué)是市裡的，我跟市裡同學(xué)的家長也都說明了情況，市裡的同學(xué)雖然家裡近但是每週也不要回家了，家長也都很同意。也就是說咱們班級的同學(xué)只有月假可以回家，因爲(wèi)我們這個班級是戴著光環(huán)的，所以我們就應(yīng)該多努力，拿出一些成績來，我計劃我們班級在每週日上午九點(diǎn)到十點(diǎn)半要上個自習(xí)，當(dāng)然不要覺得孤單，因爲(wèi)老師也會來陪你們上自習(xí)的。自習(xí)結(jié)束後自行活動，不上自習(xí)期間去外面超市買點(diǎn)東西什麼的都可以，只要在中午十二點(diǎn)之前按時回到學(xué)校就可以了。接下來我們將進(jìn)行爲(wèi)期十天的軍訓(xùn)，希望大家可以堅持住，能吃苦，肯吃苦，有收穫?！贝丝掏饷娴拇罄韧ㄖf請各位老師帶領(lǐng)班級同學(xué)到操場排隊(duì)領(lǐng)取各自的軍訓(xùn)服。班主任帶領(lǐng)大家到操場排隊(duì)領(lǐng)取軍訓(xùn)服，操場上是整個年級的同學(xué)，人很多，工作人員有限，場面有點(diǎn)混亂，排隊(duì)等待的同學(xué)有些不耐煩，三五個一羣蹲著聊起了天。在比較之下，九班的同學(xué)還是很聽話的，依舊保持著隊(duì)形，沒有過於分散。距離較近的同學(xué)會小聲地說話，林璐看見周圍的幾個同學(xué)在聊天，就和前面同所初中學(xué)校的孫爽聊了幾句，孫爽說“：這麼多同學(xué)，得什麼時候輪到咱們呀？會不會等咱們?nèi)〉揭路於己诹耍娴氖恰绷骤次⑿α艘幌抡f：“不知道啊，等等看吧，沒準(zhǔn)一會兒速度就加快了呢?！眲傉f完話，就聽見老師說，“這就到了咱們在班級裡說得外樹形象的時候了，都注意啊，安靜排隊(duì)等待，咱得給其他班級當(dāng)榜樣呢！”這聲音怎麼越來越近呢？原來老師就在後面往林璐這裡走來，走過來後，看了林璐和孫爽一眼，林璐的臉有些紅，低下了頭。孫爽小聲說“唉，因爲(wèi)幾句話就被盯住了”。整個操場最安靜排隊(duì)最整齊的就是九班，校長在樓上看，開會時誇讚了九班的同學(xué)表現(xiàn)好。累了一天，林璐和趙涵如去食堂吃飯，第一天什麼都不知道，慢悠悠地去了食堂，發(fā)現(xiàn)好多人排隊(duì)打飯?！霸瓉沓燥堃彩切枰俣鹊?，看來以後得跑著去食堂了”。打完飯到餐桌發(fā)現(xiàn)大家都好安靜地吃飯，男生和女生分成了兩個區(qū)域，“哇，大家都這麼自覺嗎？”擡頭四處看，原來是有宿舍叔叔阿姨在管啊，就連倒盤子的地方也有阿姨在看著不讓剩飯，一旦被發(fā)現(xiàn)剩了好多飯，又要被阿姨思想教育一頓了。王航同學(xué)初中就是我們學(xué)校的大人物，他從小就博覽羣書，寫作文的時候語文老師說大家年齡還小，先寫記敘文，等到了高中思想成熟一些再寫議論文，可他偏偏不聽，嘗試了好幾回，還有一次期末考試作文竟然是用文言文寫的。別人業(yè)餘時間是打籃球玩遊戲，而他卻是在作詩，是學(xué)校出了名的大才子！他膚色很白，戴著黑框眼鏡，給人一種斯斯文文卻又有點(diǎn)的古板的感覺?？礃幼咏裉斓娘埐怂惶矚g吃，剩了好多飯。在倒飯的那一刻被眼疾手快的宿舍阿姨看到了，阿姨趕過去對他說：“粒粒皆辛苦，你這孩子，怎麼剩這麼多飯呀？你知不知道珍惜糧食??？”王航同學(xué)見此情景用詩句回懟她，給阿姨說懵了，感覺像是穿越時空的古人再跟她對話，她也聽不懂啊，很是氣憤，兩人爭辯了一陣，最終宿舍阿姨以響亮的聲音優(yōu)勢戰(zhàn)勝了王航。本以爲(wèi)軍訓(xùn)期間不用上課可以放鬆放鬆，沒想到晚自習(xí)還有背古詩詞，王航同學(xué)領(lǐng)著大家讀古詩，告訴大家不懂的字的讀音，聽著王航同學(xué)在教室裡讀古詩，林璐的腦海中浮現(xiàn)出了他在食堂裡和宿舍阿姨爭論不休的場景，別人在跟讀古詩，林璐實(shí)在是控制不住自己了，一手拿書擋住臉，一手捂著嘴笑了起來。