衆(zhòng)人都在瑯琊越民的老族長(zhǎng)的屋前休息了下來(lái)，即便是送了一塊青玉，還有稂在交談，這裡的越民依舊很警惕。
但聽(tīng)過(guò)這裡的越民有過(guò)以往的遭遇，但也能理解他們警惕的原因。
人首先要互相認(rèn)識(shí)，才能成爲(wèi)朋友。
秦需要有本事的人，這種有本事的人，可以是擅長(zhǎng)種田的農(nóng)戶，也可以是漁夫，更可以是工匠，或者是力氣很大的人。
總而言之，扶蘇所堅(jiān)持的人際往來(lái)的方式，原則上希望朋友能夠變得越來(lái)越多，敵人變得越來(lái)越少。
按照稂所言，以前的越民需要向齊王室年供百斛珍珠，才能容許這些越民在這裡生活，一斛大概是十鬥。
要知道，在關(guān)中就算是尋常人家，爲(wèi)了將孩子送去敬業(yè)縣，讓叔孫通授課，一年拿出十五斗糧食，這都要各家咬著牙才能拿出來(lái)。
到了夜裡，扶蘇與稂走在海邊。
“他們真的每年能拿出百斛珍珠嗎？”
稂又道：“以前，這片海確實(shí)有很多的珍珠，但即便是在幾十年前，一年所採(cǎi)的珍珠也不可能過(guò)一斛，年復(fù)一年他們從未拿出過(guò)百斛珍珠，齊國(guó)王室當(dāng)然知道，這裡的人們根本拿不出百斛珍珠。”
扶蘇從稂的話語(yǔ)中，感受到一種不太好的情緒，吹著海風(fēng)回道：“正因如此，爲(wèi)了更好的奪走他們的出海所得，纔會(huì)提出年供百斛的條件，真是無(wú)理又荒謬的要求。”
稂道：“正因如此，越民每每出海所得，齊王室都可以借不足百斛的理由，帶走這些越民的勞動(dòng)所得。”
扶蘇道：“這也是他們擁有最好的船術(shù)，有著最好的游水本領(lǐng)，卻依舊貧苦的原因。”
稂微微頷首，又道：“他們說(shuō)以前，這片海還是有不少珍珠的，可珍珠這東西越採(cǎi)越少，有些年他們不得不去更遠(yuǎn)的海里採(cǎi)珠，正因如此幾乎每年都有游水本領(lǐng)高超的年輕男子，因冒險(xiǎn)採(cǎi)珠再也沒(méi)有游回來(lái)，再後來(lái)越民們有了規(guī)矩，他們抗拒出遠(yuǎn)海。”
這一點(diǎn)倒是從徐福的話語(yǔ)中可以得到旁證，徐福也說(shuō)過(guò)越民很抗拒出遠(yuǎn)海。
至於徐福小時(shí)候在海里撈到兵器就會(huì)被大人打，其一是尋常人家不能拿兵器，所以又丟回了海里，其二，則是越民不出遠(yuǎn)海已成了他們的習(xí)俗，寧可貧苦的活著，也不願(yuàn)意族人身死。
這裡的越民不足千戶，丞相所言的遷越民三萬(wàn)戶應(yīng)該不只是此地的越民。
扶蘇在此地過(guò)了一夜，還聽(tīng)稂說(shuō)起了他最近的遭遇。
稂確實(shí)見(jiàn)過(guò)張良，不過(guò)只見(jiàn)過(guò)一次，後來(lái)他就去了楚地，在楚地並沒(méi)有久留，他就來(lái)瑯琊縣，從到此地開(kāi)始，稂在這裡有半年。
現(xiàn)在，稂能夠說(shuō)一口熟練的越語(yǔ)。
說(shuō)起他爲(wèi)何會(huì)在此地，還從稂的熱心腸與善良說(shuō)起。
稂就是一個(gè)這樣的人，即便是面對(duì)張良，他也能表現(xiàn)出善意，願(yuàn)意與張良同行。
當(dāng)初稂離開(kāi)楚地，在來(lái)瑯琊縣的路上，救了一個(gè)生病的孩子。
而這個(gè)孩子正是越人，稂也就被越人接受了。
也正是因這份善良，稂都是走到哪裡教書(shū)教到哪裡，這就像是無(wú)心插柳，在各地留下一顆顆種子，但不要求這些種子爲(wèi)他做什麼。
因此，他也不會(huì)要求學(xué)子跟著他前往關(guān)中。
翌日午時(shí)，稂與幾個(gè)越民的男子用越語(yǔ)商談著，
扶蘇聽(tīng)不懂越語(yǔ)，但可以通過(guò)徐福，知道他們?cè)谡f(shuō)什麼。
徐福低聲道：“老族長(zhǎng)答應(yīng)見(jiàn)公子了。”
在稂的引見(jiàn)下，扶蘇走入那間小木屋，在木屋內(nèi)見(jiàn)到了一位枯瘦的老人家。
李由旁觀著這一切，他覺(jué)得公子太過(guò)禮賢下士了。
扶蘇覺(jué)得籠絡(luò)人心說(shuō)難也難，說(shuō)不難也不難，當(dāng)年齊王室這般對(duì)待越民，難道就是對(duì)的嗎？
準(zhǔn)確地來(lái)說(shuō)，這裡就是越民的家，幾百年前乃至吳國(guó)越國(guó)之前，越民就世世代代生活在這裡了，這裡就是他們的家，能夠生活在這裡，這本就是他們應(yīng)得。
扶蘇覺(jué)得是齊王室不該這麼對(duì)待這裡越民。
但面對(duì)一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，對(duì)方有武器有大軍，越民如何與他們抗?fàn)帲?
爲(wèi)了生存，越民只能與齊王室在討價(jià)還價(jià)中，一步步退讓再退讓?zhuān)瑳](méi)了話語(yǔ)權(quán)，也沒(méi)了討價(jià)還價(jià)的權(quán)力。
周王朝時(shí)期的諸侯王，那些諸侯王所用的統(tǒng)治方式其實(shí)都差不多，往往就會(huì)忽略共同利益，或者是一味索取，不給回饋，扶蘇覺(jué)得這是一種錯(cuò)誤的方式。
扶蘇覺(jué)得，他身爲(wèi)秦公子應(yīng)該主動(dòng)與這些越民交談，主動(dòng)與他們建立聯(lián)繫，或者是共同利益，又或者與他們建立友誼與信任。
齊國(guó)已亡了，最後一個(gè)齊王也被活活餓死了。
如今一統(tǒng)天下的是秦。
小木屋內(nèi)有一股藥材的怪味，這種怪味不是一天兩天造成的，應(yīng)該是日復(fù)一日的熬藥，將這間小屋薰成了這種味道，這味道在房屋的結(jié)構(gòu)中，不論通風(fēng)多久，只要關(guān)上門(mén)，藥材的味道就會(huì)若隱若現(xiàn)。
扶蘇向木屋內(nèi)的老族長(zhǎng)行禮。
老族長(zhǎng)穿著破布衣袍，他低聲道：“你是秦公子？”
這位老族長(zhǎng)說(shuō)的竟不是越語(yǔ)，而是齊國(guó)齊地的語(yǔ)言。
扶蘇聽(tīng)得懂，回道：“見(jiàn)過(guò)老族長(zhǎng)。”
老族長(zhǎng)嘆息道：“稂是公子的弟子？”
“不是我的弟子，是叔孫通的弟子，叔孫通是秦博士。”
老族長(zhǎng)顯然是沒(méi)有明白秦博士是什麼概念，但還是道：“稂說(shuō)過(guò)，過(guò)了今年他就要離開(kāi)這裡，去北方的長(zhǎng)城，戍守邊疆抵禦匈奴人了。”
扶蘇頷首。
“他一定要離開(kāi)這裡嗎？”
聽(tīng)語(yǔ)氣老族長(zhǎng)是希望稂留下來(lái)。
扶蘇道：“稂還年輕，他今年才十九歲，他是敬業(yè)縣的縣民，他離家時(shí)軍中已傅籍，今年該輪到他入軍，這是他的義務(wù)。”
見(jiàn)老族長(zhǎng)低著頭沒(méi)有言語(yǔ)，扶蘇又道：“老族長(zhǎng)覺(jué)得稂應(yīng)該留在此地，一輩子都留在這裡嗎？可他正值最鼎盛的年紀(jì)，如此廣闊的天地還未去看過(guò)。”
“戍守長(zhǎng)城，會(huì)打仗嗎？”
“會(huì)。”扶蘇給出了一個(gè)肯定的回答，又補(bǔ)充道：“匈奴人依舊在北方的邊疆徘徊，他們一直在積蓄力量，有朝一日匈奴人會(huì)南下越過(guò)長(zhǎng)城，不戍守長(zhǎng)城匈奴人就會(huì)直入中原，劫掠中原的一切，需要有人戍邊。”
“修建長(zhǎng)城不只是爲(wèi)了戍邊，我們還要北伐。”
“北伐？”
“我們要攻打匈奴人，我的老師是大秦的丞相，老師說(shuō)過(guò)大秦與匈奴人早晚會(huì)有一場(chǎng)大戰(zhàn)，距離這場(chǎng)大戰(zhàn)不會(huì)太久的。”
老族長(zhǎng)沒(méi)去過(guò)北方，他一輩子都在這裡，也不知道長(zhǎng)城與匈奴人，他現(xiàn)在知道了，稂一定會(huì)被眼前這個(gè)秦公子帶走，而且稂也是有家，那孩子說(shuō)過(guò)，他想念家裡的父母了。
老族長(zhǎng)很喜歡這個(gè)孩子，他教會(huì)了越民很多，也會(huì)告訴越民外面的世界是什麼樣的。
“皇帝來(lái)這裡做什麼？”
“治瑯琊，希望越民能夠遷入瑯琊縣生活，往後你們與縣民一樣，只需要付出一樣的賦稅。”
扶蘇用剛向稂學(xué)會(huì)的越語(yǔ)，道：“不用再年供珍珠了。”大秦的公子說(shuō)了一句話較爲(wèi)口生的越語(yǔ)。
木屋內(nèi)外，明顯安靜了下來(lái)，看來(lái)大家都聽(tīng)懂了這句越語(yǔ)。
老族長(zhǎng)擺了擺手，示意這位秦公子先離開(kāi)。
扶蘇退出了這間木屋，隨後不少越民走入這間木屋，他們開(kāi)始商議了起來(lái)。
僅僅只是三兩句話，扶蘇覺(jué)得光靠這些，不可能說(shuō)服老族長(zhǎng)。
餘下幾天，扶蘇都住在了這裡，幾乎每天都會(huì)有越民來(lái)問(wèn)，問(wèn)皇帝究竟問(wèn)他們要什麼，以及越民將來(lái)會(huì)怎麼樣。
而扶蘇都會(huì)耐心的作出回答。
扶蘇從徐福的手中接過(guò)一顆珍珠，珍珠大概只有豆子這麼大，它確實(shí)很漂亮。
“你說(shuō)齊王得了這麼多的珍珠，都用在哪裡了？”
徐福回道：“齊王室好奢，他們是列國(guó)最富有的王室。”
海浪聲依舊，扶蘇將這顆珍珠放在一旁，反正齊王室也不在了。
“公子，有人來(lái)見(jiàn)。”
稂站在門(mén)外稟報(bào)道。
讓人進(jìn)來(lái)。
來(lái)人不是別人，正是丞相最“器重”的吳公。
他站在屋外問(wèn)道：“丞相已派出兵馬與船隻，要去虎夷山遷越民，讓臣來(lái)問(wèn)公子此地越民如何？”
扶蘇道：“還請(qǐng)告知丞相，這裡的越民一切都好，遷民之事正在商談。”
吳公得到話語(yǔ)就離開(kāi)了。
丞相派人來(lái)催了，徐福深知公子行事頗有耐心，並且善於規(guī)勸，但丞相不同。
丞相沒(méi)有這麼多耐心，丞相只想知道這些讓這些越民遷去瑯琊縣，越民是從還是不從。
此地越民受了幾百年的欺壓，現(xiàn)在扶蘇想要送他們一樣?xùn)|西，那就是真正的家。
首先，要給他們一個(gè)家。
其次，給他們足夠的優(yōu)待，當(dāng)然他們也要有付出。
扶蘇將丞相的詢問(wèn)放在了腦後，餘下的幾天繼續(xù)與這些越民生活在一起，並且與越民一起出海捕魚(yú)。
當(dāng)丞相真的派出了兵馬去了虎夷山，遷越民入瑯琊時(shí)，扶蘇依舊不緊不慢地幫著越民改良船隻。
扶蘇與越民造出一種更輕便的船隻。
天氣越來(lái)越冷，始皇帝在瑯琊臺(tái)居住了一月有餘。
扶蘇將漁民的生活困難分爲(wèi)三個(gè)條件，海難頻發(fā)與漁獲易腐，工具低效。
無(wú)法解決前兩個(gè)，不過(guò)在第三個(gè)條件上，可以給予幫助。
當(dāng)丞相第二次讓吳公來(lái)詢問(wèn)時(shí)，扶蘇纔給出了回答，讓這裡的漁民繼續(xù)生活在這裡，將這片地界編入瑯琊縣的戶籍中。
又過(guò)了半月，扶蘇再一次來(lái)到了瑯琊臺(tái)，帶著衆(zhòng)多越民的請(qǐng)命來(lái)到了父皇的面前。
爲(wèi)民請(qǐng)命對(duì)別人來(lái)說(shuō)很難，對(duì)扶蘇來(lái)說(shuō)很容易。
扶蘇站在瑯琊臺(tái)內(nèi)，向父皇與丞相說(shuō)出了他的想法。
李斯看完了公子遞交的文書(shū)，準(zhǔn)確地來(lái)說(shuō)這是少府令遞交的文書(shū)。
嬴政道：“修繕瑯琊臺(tái)還有不少事，要你這個(gè)少府令去主持。”
“兒臣告退。”
待公子離開(kāi)，安靜的瑯琊臺(tái)內(nèi)，嬴政道：“你覺(jué)得如何？”
李斯擱下竹簡(jiǎn)，道：“因地制宜，公子重設(shè)瑯琊縣的規(guī)劃……也許更有裨益。”
公子扶蘇初任少府令這才一年，公子如今二十二歲還很年輕，加之大秦向來(lái)國(guó)事繁重。
李斯還擔(dān)心公子無(wú)力籌謀，甚至做好了一邊教導(dǎo)公子公子如何完成國(guó)家大事，一邊當(dāng)好他這個(gè)丞相的準(zhǔn)備。
不過(guò)累一些而已，也無(wú)大礙，眼前……讓李斯沒(méi)想到，公子明明是個(gè)很有想法的人，不僅僅眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)，而且懂得籠絡(luò)一部分人心，用這一部分已籠絡(luò)的人心去影響更多人，從而獲得更多的人心。
並且公子還設(shè)置了瑯琊縣官吏，由少府令直派。
瑯琊縣文書(shū)可以直接送入的咸陽(yáng)丞相府，讓瑯琊縣繞過(guò)郡，直接與丞相府對(duì)接。
這明明是修建長(zhǎng)城的舉措，公子用在了瑯琊縣。
嬴政道：“扶蘇此舉既要人心，又要利益，他要將這裡變成第二個(gè)渭南郡。”
始皇帝一眼就看穿了公子沒(méi)寫(xiě)在文書(shū)上的真實(shí)目的。
這位公子想要人心，要這裡的人們的擁戴。
聞言，李斯覺(jué)得始皇帝從這卷文書(shū)上，看到了公子扶蘇的野心。
李斯則是從這卷文書(shū)上，看到了公子扶蘇對(duì)未來(lái)數(shù)十年長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。
見(jiàn)始皇帝忽然有了笑容，
公子既有能力，又有野心，還會(huì)使用權(quán)力，又不瞞著始皇帝，李斯打心裡爲(wèi)始皇帝高興，這是一位進(jìn)取且善用手段的公子。
始皇帝不在乎公子扶蘇建設(shè)出第二個(gè)“渭南郡”，對(duì)始皇帝來(lái)說(shuō)如何讓這個(gè)國(guó)家強(qiáng)大，纔是他真正追求的。
“此事，你要多幫助扶蘇。”
“臣明白。”
海風(fēng)迎面吹入瑯琊臺(tái)的大殿內(nèi)，外面又下起了大雪。
齊郡的冬季很寒冷，今天下起了齊郡特有的冷流雪，夜裡大風(fēng)呼嘯著，吵醒了正睡在搖籃中的孩子。
正坐在案邊，藉著油燈的燈光寫(xiě)著齊郡規(guī)劃的扶蘇，連忙擱下筆抱起孩子。
哄一鬨之後，這孩子就不哭了。
爲(wèi)了不吵醒妻子，扶蘇一手抱著孩子，一手提筆繼續(xù)書(shū)寫(xiě)著。