第三天熱鬧的人羣不在曬穀場上了，也不在廟堂前，而是到廟堂底的田裡去了，那塊田沒有耕種，塑佛像的泥土即從那田裡挖，這時候在田的中間也立起木柱子，像古裝片裡新郎胸前掛的扎花掛在木柱頂頭，也不知道有多少朵紮在了一起。下面照例的是四方桌上擺著供品，燒著香燭，那幾人照例的唱著敲著，沒有什麼變化，一開始圍著看的小孩也漸漸的跑開不看了。
靈夕也感到沒有意思起來，倒回家去了。
這天晚飯時母親說廟裡的活動明天就要結束了，到時候全村人都在那裡吃飯，要自己各自帶上碗筷，小笠柯首先就問“那有肉吃嗎？”母親笑著說有，結束了就能吃肉了。
結束的儀式是在曬穀場上，擺了許多個四方桌，一層層疊高，逐層遞減，大約疊了五六層，到頂只放了一個，好像也不放有什麼東西在上面，底下第一層擺滿了糖果供品，好幾座黃糖發糕，堆起像一座座的寶塔，上描著紅花圖樣，插著柏枝桂葉。最顯眼的是一頭燒豬，整個被塗得通紅，臉容一點不顯委屈，在衆人的瞻仰中顯出無上光榮的笑。只有一個桌子上擺著的是不能吃的，那是閃閃發光的金鐲銀鐲，珍珠項鍊，戒指耳環，金的銀的玉的，翠綠的燦黃的，彷彿把楊志護送的“生辰綱”倒出在這裡了，靈夕馬上想起母親早上翻櫃子，找出了一小袋戒指，鑲著紅寶石，綠寶石，又有一個透明袋子裝著幾個方形盒子，裡面白色海綿上嵌著項鍊子，也是鑲著同樣的紅寶石綠寶石，靈夕非常驚訝，她從來不知道家裡還有這樣的寶貝的，想了許久，猶猶疑疑著問母親：“這都是真的嗎？”，母親笑了起來：“要是真的咱還用過這苦日子嗎？”，“這些啊，都是以前我和你爸進廠去做的東西，看著好看又便宜，就隨意買了一些”，靈夕大所失望起來，但看來看去都覺得那就是真的一樣，小時候有一種零食，裡面贈送有一個戒指，那個戒指一看就知道是假的，但眼前這些比那個仿真得多了，簡直和真沒有兩樣嘛，但她又哪裡見過真的什麼樣的啊，她也不知道父親母親結婚時有沒有戒指，反正從來沒見戴。
靈夕這時候倒疑惑起來上面擺的都是真的嗎，還是也和母親找出來的一樣，是用來玩的飾品，不過一想也知道應該是假的，真的誰真會拿出來擺？況且村裡人也不會這樣富有吧？
祭拜過後就把所有物品收了，婦女們擺起桌子來，要開飯了的樣子，果然母親說快要吃飯了不要再亂跑。
不多久整個曬穀場就擺滿了飯桌，鬧哄哄的吃起飯來了，果然吃上了豬肉，和木耳金針花一齊炒，滿滿的一個大盆，又一大臉雞肉，和香菇一齊炒，最後是一大盆青菜，吃到中途有兩個婦女提著個大籃筐來分糖果和餅乾，把衣服上的口袋塞得圓鼓鼓的，孩子們高興壞了。
但吃過後，人羣漸漸散去，婦女們在收盆子清洗了，男人們在收飯桌了，忽然靈夕看到棚子裡吃飯的一桌子人，正是那些敲唱人的人，這時候他們已經換回了平常的衣服，那個主唱的人，和穿專門服裝唱著的他完全聯繫不起來，不戴帽子後一頭黑密的頭髮顯得更年輕，和從前與智真看的電視劇《小李飛刀》裡會放飛刀的那人有幾分相像，尤其眼睛，靈夕很意外，因爲對於他們，特殊職業的緣故，總有一種禁忌，彷彿不可近，不可看，他們來的時候，大人就叮嚀著，一定要走遠，不能與他們路上撞見，就像有老人去世，他們來了，似乎常常在傍晚時分來到，吃晚飯的時候就被大人叮嚀著，不能到馬路上去，以免撞見，而小孩總會問爲什麼不能看見，但大人是不會給出什麼理由的，總之就是不能撞見，小孩似乎也明白似的，總之與死有關的一切都是不好的，晦氣的。婦女生孩子也是晦氣的，產婦坐著月子，也是忌諱進去她的房間的。
靈夕忽然想趕快回家去了，眼前的景象似乎籠罩一層悲哀感，是繁華熱鬧退去的落寞還是別的說不清的什麼，她說不清楚。忽然有人在她抱著的席帽裡丟了兩顆棒棒糖，那小帽子是給妹妹帶來擋陽光的，帽窩裡面放著吃飯時得的糖果和餅乾，看見是林書浩，拿出嘴裡含著的棒棒糖，說是智真叫給她的，守門的都有，說到守門馬上想起昨天那被帶進村裡的豬肉，靈夕一時覺得這棒棒糖吃得心虛起來，但看那林書浩也已經吃了，也不管那麼許多了。
新學期開學靈夕的座位調到了靠走廊的窗邊，這天正在上著早讀課，教室裡瑯瑯的讀書聲，忽然窗口冒出一個人，靈夕先是嚇了一跳，原來是那語文老師，新學期她們換了新的語文老師，是一個剛畢業的年輕小夥子，早讀課早上了也不見來教室，這才忽然的在窗口出現，靈夕也見怪不怪了，他一直就這麼不正經的樣子。他急匆匆對靈夕說叫林書浩和樑敏華都出來一下，靈夕定一下才反應過來他說了什麼，旁邊聽到的同學早去拍林書浩說老師找，靈夕過去叫了樑敏華，回到座位剛坐下來，林書浩又回來窗口說：“老師說你也要出來”，靈夕還在疑惑剛是她沒理解對還是他沒說清楚啊。
等靈夕出來，那語文老師又把講著沒講完的話重新開始講：“是這樣，中心校有個書畫比賽，各個小學要派人蔘加，林書浩書法你去，樑敏華和邱靈夕你們兩個誰會畫畫？”樑敏華馬上說“靈夕去吧，她會畫畫。叫我去參加數學競賽或講故事什麼的還行，畫畫就算了吧”，語文老師轉向靈夕：“那靈夕，就你去了？”，靈夕遲疑著：“不行吧，我們美術課都沒人來教過，我......”，“不要緊的，去參加完成任務就行了”，樑敏華和林書浩也都隨著語文老師的口徑。
等那語文老師說馬上就出發時，林書浩反應最大起來：馬上？都不給時間練一下的嗎？那語文老師撓了撓頭：“哎，這事我忘了，今早電話來了纔想起叫你們......”這時他們三個都只能對這語文老師盡顯無奈了。
比賽分別在兩個大教室裡舉行，兩個小時內完成，紙張，顏料和畫筆都備好，主題爲“我的祖國”，畫的類型可自由選擇，陪同去的老師也能在旁觀看，大教室裡鬧哄哄的，倒不像比賽，靈夕在開始前肅靜的大會上緊張得毫無頭緒，這鬧哄哄的環境反而讓她慢慢的不緊張了，語文老師在旁一直讓她放鬆，“不用著急”，“慢慢來”，靈夕只好說她不緊張，他只好又去林書浩那邊。
林書浩這邊的毛筆字比賽也同樣鬧哄哄的，每個學生身邊都有一個陪同的老師在指導著：先在草稿紙練習寫，寫得滿意了再謄到紙上。於是學生就默默地在草稿紙上反覆寫，老師就在旁告訴那學生這撇長了，那捺短了，等學生在老師的指導下把每個字都練過了，才讓他照著剛纔寫得好的好好寫一遍。
語文老師毛筆字也還算可以，總算不比學生的差，他也學著別人讓林書浩用同樣的方法，林書浩本來還會寫，聽他那麼一指導反而越寫越奇怪，後來索性自己寫自己的，不管他的指導了。
語文老師又過來看靈夕的時候，她已經畫好了底稿，準備要上色了，老師見她畫是一些山，樹，小河的，在旁提醒了一下：靈夕啊，我們的主題是“我的祖國”，你看是不是要畫一些國旗之類象徵愛國的事物？靈夕停了一會，“我想畫完這個”，語文老師也只由著她去了，反正他也是抱著應付的心態來的：“那你等下有時間還可以再畫一幅，最後再選一幅交上去吧”，靈夕點了點頭，語文老師在靈夕這裡也指導不上什麼，倒不如不干擾她了。
林書浩練習好幾張下來，手順了許多，剛纔那“懸針豎”手還有點抖，這時穩了一些。
語文老師再過來的時候，靈夕已經完成了剛纔那幅，又在畫著另一幅了，語文老師看了那幅畫好的畫，整個以綠色調爲主，但那綠樹，綠山，綠水，綠青苔卻是完全不同層次的綠，這些事物一組合他看出來了，原來靈夕是畫課本上那首古詩--《書湖陰先生壁》。這孩子理解的“我的祖國”就是祖國的大好河山麼？
又看靈夕正在畫著的那幅，也仍然不見畫紅旗天安門之類的——連她要畫什麼他也琢磨不透了。那靈夕這時候沉浸在自己的世界裡，哪還記得那什麼主題，只由著此時的心意隨心而畫。
是絢爛紫的夜空背景，白點的星光，墨綠得發黑的松針樹，從遙遠宇宙中飛來要彼此相握的兩隻手，已經觸到彼此的指尖，淡綠的鈴蘭垂空而下，這綠綠得有點暗淡，她最喜歡的充滿生命力的綠不知怎麼竟有點暗淡，但靈夕也說不清她爲什麼要畫成這樣的色彩，色彩從來不由她控制似的，反而是色彩帶著她走，內心有一股力量要她非如此不可。
語文老師最後來看到她這幅畫時，完全不知道是表達什麼意思了，但那紫真是紫得絢爛，只覺這畫是屬於那種在一堆畫中能馬上吸住人眼睛的，儘管這樣，但這畫和主題完全不沾邊的當然是不適合參賽的，最終還是交了前面的那幅。
他們過來的時候，林書浩也寫好了，語文老師挑了一張最滿意的交上去了，林書浩是覺得反正隨便一張，他對每張都不很滿意，這次來他見識到了有的人寫得真是好，使他又下決心回去要好好練了。
比賽結束後選手和帶隊老師們都集中到一個飯店吃午飯，下午公佈得獎情況。
語文老師帶他們去吃飯，林書浩這才注意到靈夕手上拿著捲起來的畫，“這什麼？”，他拿過來看了，竟說：“哇，送給我吧？”也沒想別人會不會爲難就脫口而出了，語文老師聽他這麼一問馬上也回他道：“送給你那你送什麼回人家？”，這麼一說倒好像這畫特別寶貴似的，靈夕著急起來說道：“不用的，可以送給你”，對她來說畫完的東西能送給別人也是快樂的，林書浩被語文老師這一問倒不好意思起來，想了想說：“那我以後把字練好了送她一幅字”，語文老師嚇他似的道：“那你得加強練習了，感覺靈夕畫得挺好的”，林書浩馬上說：“這我知道，剛我也發現了有一個人寫得是真的好”，“嗯，帶你們來見識一下也挺好的，開始我還想回絕了不參加呢。不過靈夕，你爲什麼想畫這樣一幅畫啊？”，這樣問靈夕倒真說不上來了，“我也不知道，但覺得他們的顏料塗出來的色彩真是好看”，靈夕笑道。語文老師也笑了笑。
到了吃飯的飯店，說是飯店倒像是一戶人家在待客，因爲這飯店就是在一戶人家的家裡，但卻是有確確實實的招牌的，叫“肥姐飯店”一樓幾張桌子不夠坐，就到二樓上吃了，語文老師帶著靈夕他們在一張桌子坐下來，鬧哄哄的坐滿了好幾張桌子，同桌也都是學生和帶隊老師，一直有人說著“不要怕羞，要吃飽”，靈夕只想吃完趕快逃離這裡，你謙我讓的場合總是讓她侷促不安，她吃完了就到外面等待，飯店門口過去有幾塊大石頭。她過去在那大石頭上看街上往來的人，那裡從飯店出來一望就能望見的，並不怕他們下來找不到人。
一會林書浩也出來了，看到靈夕在那邊也走了過去，“老師還沒下來嗎？”，她問。“沒有，後面有人拉他到包間裡去了”，林書浩答道。兩人就只好各坐在一塊大石頭上在那裡等。
看到街上賣許多吃的，林書浩忽然說：“老師叫來得太突然了，不然我可以帶點錢來了，你有帶來嗎？”，靈夕搖搖頭，“要是有錢我們就可以買冰棍去了”林書浩又說道，忽然他站起來搜索褲子上的褲袋，邊說著“好像阿婆有給過我五毛錢”，把兩個褲袋翻出來了也沒有，又在膝蓋旁的兩個大方形裡口袋裡找，那時男孩子特別流行穿軍綠或灰色的工裝褲，膝蓋兩邊還有個大口袋，外還別一條帶子，純粹是作裝飾。這時他還真找出了五毛錢，特別高興，跟靈夕說：“去，我們買冰棍去”，靈夕猶豫著沒動，林書浩又道：“放心吧，我請你”，靈夕和他到穿過馬路到對面的一個商店去買。
他們買了兩根綠豆冰棍，還有一毛錢剩下，林書浩看到一罐泡泡糖就用它買了一顆泡泡糖，那泡泡糖是可以抽獎的，獎品是一支圓珠筆或再來一顆泡泡糖。
他們回到大石頭那裡吃完綠豆冰棍，林書浩舉著泡泡糖：“你覺得會中嗎？”，靈夕道：“你經常抽中嗎？”，林書浩道：“從來沒中過”，靈夕彎嘴一笑：“我聽她們說，那泡泡糖拿起來看是可以看出來的”，林書浩道：“不會吧，難道小賣部裡的是被你門抽中了”，“不過林珍珍是最會看的，她連中過三次”，靈夕邊說著邊笑起來：那售賣的老頭眼鏡裡的眼睛都要瞪出來，掛著嘴巴。說著林書浩打開了那顆泡泡糖，當然是沒有中的，他又包回去了，連著包裝紙一扯成兩半，靈夕趕忙說：“我不要”，林書浩道：“試一下一半能不能吹出泡泡來”，說著老師出來了，正走過來，林書浩說：“快，別讓老師知道”，靈夕接了，放到嘴裡，老師來了：“又買什麼吃？”......
下午公佈結果，先是書法，林書浩二等獎，到了靈夕也是二等獎，靈夕也捉摸不準這是還可以還是差強人意，反正她永遠是沒個概念的狀態，林書浩覺得他目前的水平拿二等獎算是不錯了，但感覺自己還有很大的進步空間。
在校門口遇到語文老師認識的一個老師，他笑問：“怎樣？”，語文老師回道：“馬馬虎虎吧，都是二等獎”，那個老師點頭道：“二等獎不錯啦！”，語文老師道：“一等獎裡也好多個了”，那老師透露道：“其實你學校畫古詩那幅畫評的時候挺有爭議的，有的認爲評一等，但有的認爲不夠貼近主題”，語文老師也配合他放低的聲音：“這樣啊”，那老師又用更低的聲音：“也不必在意那麼多，一等獎評中心校都是慣例的啦”，“哎，懂的懂的......”
回來學校已經放學了，只有值日生還在打掃校園，乒乓球檯上也有人在玩，林書浩這天也不玩乒乓球了，拉了自行車同靈夕一道回去，他們都是沿著稻田邊的馬路一直往裡走，先到靈夕的家，再往裡，過了河，才又到林書浩的家，他們這小學在稻田的中間，往外出去有一條二級公路，通往外面的世界，樑敏華她們就在公路邊的一帶房屋上。
平時靈夕都是走路上下學，每次放學就匆匆回去到田裡拔豬食，上學時走得快到學校了，林書浩才騎著自行車從她後面一飛而過，總比她早幾步到學校。
林書浩經過靈夕旁邊，又對她說了一次：“以後我再送你一幅字吧”，靈夕“哦”了一聲，他忽然說：“你等下是不是又要到田裡去了？”，靈夕一時反應不回來，“我天天打球回家都看見你在田裡”，說完一踩腳踏走了。