開學(xué)都有些時日了，車蘭橋一直想找一個合適時間與理由把孟凡玲約出來，約談的地點還有想說什麼又怎麼和孟凡玲解釋當年的事都想好了，愁的是在這裡她沒有與孟凡玲有關(guān)係的共同好友就不知道怎麼辦，連陪外婆散步都心不在焉的一直想著這件事，畢竟早些說出來對大家都好或許也能夠幫助孟凡玲重新面對自己呢。
而這件事在李澈的眼裡看來就是想要壞他的好事，因爲孟凡玲會穿越來這裡其實是他做的爲的就是隻好孟凡玲的病癥---微笑抑鬱癥。當年發(fā)現(xiàn)自己喜歡孟凡玲時就時不時地向她討教學(xué)習(xí)上的問題以此來與她熟悉起來後來也會經(jīng)常一起回家什麼的，林蘇也是知道他的但是好像並不怎麼待見他，所以也就在送孟凡玲小禮物或者是小零食的時候也會給她帶一份也知道她們與車蘭橋關(guān)係不好就也保持著距離只是點點頭認識的關(guān)係。到了大學(xué)自己的專業(yè)有些冷門但錄取分數(shù)很高，有一次無意間聽見了教授和學(xué)長的對話才知道現(xiàn)在有一個研究項目是對人進行深度催眠然後將其潛意識裡的記憶進行改善，這個項目如果成功了的話就可以用來解決一些現(xiàn)在常見的心理疾病問題。所以說孟凡玲和車蘭橋並不是穿越了而是進入了深層睡眠，目的就是想要讓孟凡玲在睡眠當中知道當年的事情並不是她所知道的那樣，一起參加此次試驗的還有林蘇。李澈是這個世界的主導(dǎo)者如果出現(xiàn)了什麼事情他是可以進行干預(yù)的。
但按理說車蘭橋是認識他的，也不知道是哪裡的問題出現(xiàn)現(xiàn)在的車蘭橋不認識他了，這就很有可能會導(dǎo)致最後的治療失敗，也不排除是車蘭橋的潛意識裡是不希望會有自己的存在才導(dǎo)致了車蘭橋不認自己。如今的辦法也只能是在保證孟凡玲和車蘭橋不互相接觸的情況下先觀察情況，一旦車蘭橋記起了自己就必須立馬告訴她原委不然會出亂子，如果沒有那就是要保證她們倆不能夠接觸。當年的事情說起來也真的不能夠怪孟凡玲，畢竟一個孩子在遇到那樣子的情況時能夠冷靜下來的想著解決辦法已經(jīng)是很不錯的了，又怎麼會做出後面的那件事呢？那天15歲的孟凡玲剛上初中二年級因爲班級值日輪到了她的小組所以回家的時間就稍微晚了一些，就在回家會必經(jīng)的小巷口，她看見了車蘭橋真在被一羣混子堵在牆角，雖然平時關(guān)係不好但總歸是一個大院裡長大的朋友所以就立馬給家裡人打了電話著急的叫他們趕快過來，那時車蘭橋看見了她本想向她呼救卻又看見她走開了心中最後一點點希望也沒了。車蘭橋就是因爲這個性格的原因纔出的事，纔剛開學(xué)多久就惹上了不該惹的人，此時的那些混子也不再有耐心等著車蘭橋說什麼就直接把她的衣服給扒了下來拍了照，等到大人們趕到的時候已經(jīng)晚了但是找到了當時惹事的人將這件事私聊了。
可誰知那天的照片不知怎麼的就被放了出來，車蘭橋第一時間就想到了孟凡玲當時她也在還不幫助自己越想就越覺得不對勁所以就告訴了自己的父母，可是沒有想到的是父母能夠趕來全是因爲孟凡玲打了電話給自己的父母，但誰知道她是不是在拍了照之後再打的電話，不然的話又怎麼可能會在那些人對自己做出那些事情之後父母纔來的。不久孟凡玲遭到了欺負，不斷地有人在她的桌子裡塞一些奇奇怪怪的或者噁心人的東西來嚇她，有時還會收到一些恐嚇信。就算孟凡玲自己不在意但還是多多少少有些影響，班裡的人一開始只是背地裡說說到了後來就直接當她的面說她，什麼如果自己沒有做什麼壞事又怎麼可能會有人在背地裡搞這些小動作。孟凡玲自己也開始意識到這件事不是無視它就能夠解決的，之後和父母還有學(xué)校進行了協(xié)商但由於這件事並沒有對自己或是其他人造成什麼實質(zhì)性的影響所以就簡單的帶過去了。
可是看到這樣結(jié)果的車蘭橋並不滿意，心裡就一直覺得是孟凡玲看自己不爽了終於爆發(fā)了想要藉此搞垮她，但她不知道的是那些照片不僅不是孟凡玲放出去的而且孟凡玲根本就沒有那些照片，放出去的其實是那些混子那些人根本就不會遵守信用因爲他們覺得給的錢不夠所以想要在多要一些，這麼過分的要求車蘭橋的父母自然是不可能同意的打算以法律的形式制裁他們，可惜那些混子的年齡還不夠達到量刑的年齡，一般人看到他們都不會覺得他們是會做出來這樣不符合年紀的事但他們還就是這樣很自然的幹出來了這樣的事，而且也是他們自己先提出的私聊，所以就算是有理也變成了沒理。現(xiàn)在車蘭橋只好待在家裡避避風(fēng)頭，即使不出門也能夠讓孟凡玲無法好好地在班級裡待下去。可就是大家這樣一些看似無意的舉動使得它慢慢變成了一件惡性事件，讓孟凡玲休學(xué)在家近一年。導(dǎo)致孟凡玲自己也覺得車蘭橋的事會惡化成這樣是自己的原因，可能是自己打電話的時候被那些在附近放風(fēng)的混子同夥看見了或者是直接聽見了所以纔會在說私了的時候留了一手，沒有將那些照片刪除乾淨就發(fā)佈到了網(wǎng)上導(dǎo)致車蘭橋的名聲被破壞了。
就這樣休學(xué)了一年後孟凡玲又回到了學(xué)校，那個時候已經(jīng)高三了大家根本就無法顧及孟凡玲的事情，所以整個高三孟凡玲過得還算安穩(wěn)，也穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)目忌狭艘凰么髮W(xué)，只是在選學(xué)校的時候沒有選擇理大，因爲車蘭橋也在那她不想遇見車蘭橋這隻會讓她再次陷入深深的自我內(nèi)疚中。當然車蘭橋也沒有好到哪裡去因爲照片的原由整個高二高三都是在家裡度過的，當時市裡連找個願意教課的家教老師都找不到，不是沒有老師而是沒有老師願意。誰會願意給一個名聲不好的學(xué)生教課？就不怕被圈裡的其他老師說閒話嘛？最後還是去了其他的地方找的家教老師來教最後才能夠考上理大。