五月初夏，皓日當(dāng)空。

陽光被人行道旁的樹木遮掩，灑到地面上只剩下點(diǎn)點(diǎn)光斑。

但即便如此，人走在路上依然只覺得燥熱難當(dāng)。這就是星城的夏天，非洲人來度夏回去都得脫層皮。

此時(shí)一對母子正走在酷熱的人行道上。

十多歲的少年喬澤神情木然，走路的姿勢還有些怪異，旁邊的母親路秀秀的目光則不時(shí)的從少年身上劃過，嘴裡更是不停絮叨著。

“喬澤啊，等會見了那位喻老師要叫人知道嗎？這可是關(guān)係到你一輩子的事情。媽媽沒用，只能幫你這些了。如果這次還不行，你可能真上不了大學(xué)了，到時(shí)候你可怎麼辦??！”

可惜的是，路秀秀的絮叨並沒有讓少年產(chǎn)生任何共鳴，也沒有迴應(yīng)，臉上依然是古井不波的樣子。

“哎……你呀！”路秀秀還想多說幾句，但看到孩子木然的神情，最終還是放棄了，只是嘴巴依然不停碎碎念著。

好在承載著她最後希望的酒店就在不遠(yuǎn)處了。

……

瀟湘星府大酒店，716房間，李建高正斜靠在牀頭認(rèn)真的看著一篇打印出論文，突然響起的門鈴聲打斷了他的思路，微微皺了皺眉頭，他便將論文隨手放在了牀頭櫃上，走到房門前。

“喻老師，我是喬澤的家長，周老師介紹我們過來的?！?

哦，找老喻的，接近招生季，招生老師們果然都很忙碌。

“這位家長，我不……”

李建高苦笑著打開門，剛想解釋老喻跟他換了房間，誰想到女人就直接絮叨上了。

“喻老師，我知道這事不好辦，但求您先聽我把話說完！這樣，我們進(jìn)去說……”

話都還沒說完，女人自顧自的抓起身邊少年的手就往房間裡闖了進(jìn)去……

李建高愣了愣，沒辦法，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)風(fēng)氣懂的都懂。他下意識的避免跟眼前的女人有肢體接觸，但不過只是側(cè)身閃躲了一下，女人便順利的拉著一個看上去頗爲(wèi)木訥的孩子走進(jìn)了房間。

“那個，家長我不是喻老師，喻老師他住在4樓，是在……”李建高苦笑著轉(zhuǎn)過身繼續(xù)解釋道。

然而女人像是根本沒聽懂李建高在說什麼一樣，自顧自的說開了：“真的，喻老師，不是我自誇，我們家喬澤真的特別優(yōu)秀，他的數(shù)學(xué)跟物理經(jīng)常都可以拿滿分的，就是語文跟英語還有其他一些學(xué)科成績差了些。

本來他是可以靠參加奧賽保送華清、燕北的，但孩子性子悶了點(diǎn)，不善溝通，被裡面的人排擠，還被學(xué)校裡那位單教練硬壓著沒參加比賽，但今年我們自己在市裡幫他報(bào)名了比賽，還拿了獎的，我把獎狀都帶來了，您看……”

李建高看著喋喋不休的女人感覺有些崩潰。

早知道今天會來一個這麼難纏還聽不懂人話的家長，昨晚就不該跟老喻換房間的。

“不是，這位家長，我不騙你，我真不是喻老師。昨晚……”

當(dāng)李建高繼續(xù)嘗試想要讓對方理解自己這句話的含義時(shí)，女人突然崩潰的哭出了聲：“喻老師，真的，你是我們最後的希望了。這段時(shí)間我能找的人都找了，孩子的班主任其實(shí)也很看好喬澤，但孩子真的偏科太厲害了。

喬澤爸爸死的早，我一個人把他拉扯大，醫(yī)生又說他有什麼阿斯伯格綜合徵，但其實(shí)他真沒病，就是不喜歡跟人說話而已。您想想，像他這樣沉悶的性子，如果上不了一個好大學(xué)，以後他走向社會還能幹什麼??？！

我求求您了，

要不您出題考考他，只要是數(shù)學(xué)、物理方面的。隨便多難的題都行，越難越好，如果他做不出來，我轉(zhuǎn)身就走！真的，我們家喬澤真的是個天才啊！”

李建高徹底呆住了。

此時(shí)他尷尬的都能用腳趾在地板上摳出三室一廳，心裡更是暗暗祈禱著，這家酒店最好隔音效果更稀爛一點(diǎn)。不然周遭的人聽不清這女人在說些什麼，天知道住旁邊的幾位教授會怎麼想。

偏偏這女人還是個寡婦！

這特麼叫個什麼事啊！

“喬澤，你也跟喻老師打聲招呼啊。誒……你別亂動老師東西！”女人擦著眼淚說道。

李建高這才反應(yīng)過來房間裡還有個人。

等他注意力放到這孩子身上時(shí)，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)媽的已經(jīng)泣不成聲了，這個喬澤卻依然平靜得像局外人，而且不知道什麼時(shí)候，這傢伙拿起了他隨手丟在牀頭櫃上的論文，正坐在牀邊的沙發(fā)上，默默地看著。

李建高剛想開口，這少年突然擡頭看了他一眼，他這才注意到這孩子眼神特別清澈，但少年接下來的話卻又讓他呆住了。

“這是你寫的文章？”

李建高下意識的搖了搖頭，說道：“不是，這是伊利諾伊大學(xué)的羅尼爾教授最新的論文。”

“哦！作者還算聰明……”少年點(diǎn)了點(diǎn)頭，評價(jià)了句，但隨後立刻補(bǔ)充道：“但第三個引理證明錯了，所以後續(xù)證明都有問題。”

李建高被氣樂了……

瞧這話說的……

這可是在《數(shù)學(xué)年刊》上發(fā)表的論文，經(jīng)過一衆(zhòng)數(shù)學(xué)家層層審覈的， 當(dāng)然論文也許有問題，但一幫同專業(yè)的評審都沒看出來，這傢伙能看出來？

而且這篇論文還是關(guān)於羣論的，羣論有多晦澀懂得都懂。

不懂的，連這個詞估計(jì)都沒聽說過。

別說一個高中生了，他博士階段都被羣論方向選題折磨得欲仙欲死。

但李建高畢竟剛評的副教授，修養(yǎng)還是有的，所以只是冷笑了一聲道：“呵呵，哪錯了，你能簡單說說嗎？”

“證明在三維條件是正確的，但帶入到四維歐式就錯了。你帶入四維直線方程一般式進(jìn)行解析計(jì)算，會得到一個唯一解，這意味著要麼超平面ABC同時(shí)爲(wèi)0；要麼這個子空間的面將與自定義的這條線在解的座標(biāo)處相交。但三維歐式幾何中，ABC不能同時(shí)爲(wèi)0；四維幾何中，面與直線不會相交?！?

李建高愣了半晌，然後衝過去，從孩子手中幾乎是搶過了論文，隨後開始認(rèn)真的重新看了一遍引理3的證明過程，然後面露古怪的看向喬澤：“你怎麼知道這部分方程有唯一解？”

喬澤撇了撇嘴，看著眼前的男人，就像還在看一個傻子，還有一絲失望情緒，本來不想回答，但想到這是第一個能聽懂他意思的人，還是勉強(qiáng)給了個解釋：“當(dāng)然是估算出來的。你把三維投影在座標(biāo)系裡想象出來，然後用每個點(diǎn)的座標(biāo)作爲(wèi)參數(shù)帶入，再帶入維度轉(zhuǎn)化計(jì)算過程就行了。雖然我沒算出準(zhǔn)確結(jié)果，但能肯定這個方程有解。”

“總之，作者試圖構(gòu)建的這一類特殊緊緻李羣是有瑕疵的！”

……