拜訪完賈副校長，盧晨領(lǐng)著女兒又拜訪了幾位校領(lǐng)導(dǎo)，最後來到了王老師家。
敲開王老師家的門，王老師看到盧晨領(lǐng)著兩個女兒，頓時笑著說：“呵呵呵，終於來了啊？我還以爲(wèi)你們不來給我拜年了呢。”
盧小曦趕緊說：“王老師過年好呀。”
李小溪接著說：“王奶奶過年好，祝您和爺爺身體健康，笑口常開呢。”
王萍笑著說：“好好好，你們這兩個小可愛來了，那王老師肯定是笑口常開的，嗯，叫奶奶好，在家裡不要叫老師了。”
盧小曦也是立刻就改口：“奶奶好呀，祝奶奶身體健康呀，每天都開開心心呀。”
王萍的丈夫此時走出來，笑著說：“好啦，你讓人家孩子進(jìn)來，別站在門口不停給你拜年的。”
王萍也是回過神來：“哦，對對對，快點進(jìn)來，進(jìn)來。”
領(lǐng)著兩個女兒進(jìn)門，發(fā)現(xiàn)王老師家裡只有王老師和丈夫在家，盧晨也是感到有些意外。
王萍丈夫看出盧晨意外，笑著說：“家裡就我們老兩口了，孩子在國外，過年沒回來的，要不是你們來，我們家可是冷清地不行。”
盧小曦聽了問：“爺爺，爲(wèi)什麼你和奶奶的孩子不回來過年呀？”
李小溪也跟著問：“對呢，過年不都是要一家人團(tuán)圓嗎？”
聽到兩個女兒的問話，讓盧晨也是有些尷尬，其實之前他過年也沒回來，也就是今年才從國外回來，和家裡人一起過了團(tuán)圓年。
王萍老師笑著說：“因爲(wèi)奶奶的兒子在國外很忙，所以沒有辦法在過年回來呀。”
王萍的丈夫也說：“是啊，今年比較忙，所以實在回不來，過年的時候，爺爺奶奶還跟他們視頻呢。”
李小溪聽了立刻安慰道：“那爺爺奶奶不要不開心呢，工作要緊呢，之前爸爸過年也沒回來呢，今年爸爸從國外回來，纔在家裡一起過年呢。”
被女兒這麼說，讓盧晨更加尷尬了，只能是笑著不說話了。
王老師看向盧晨，也是笑著說：“奶奶知道，之前你們爸爸不回家過年的，不過你們爸爸現(xiàn)在學(xué)乖了，知道回家過年，陪著你們的爺爺奶奶、姥爺姥姥，陪著你們大家。”
盧小曦也笑著說：“對呀，爸爸現(xiàn)在都好乖呀。”
和兩個小女生的對話，讓王萍老師原本有些冷清的家裡，頓時充滿了歡聲笑語。
不得不說，盧小曦和李小溪確實好像兩個開心果一樣。
逗得王萍老師和她的丈夫，真是笑得幾乎合不攏嘴了，覺得這兩個小女孩真是太有趣了。
之後又聊到了，明天盧晨要帶合唱隊孩子們開始恢復(fù)練習(xí)的事情。
王萍認(rèn)真地說：“嗯，盧晨你如今帶著合唱隊取得了不錯的成績，所以學(xué)校肯定會支持你，但是我覺得這應(yīng)該不是盧晨你想要的吧？”
聽到王老師這樣說，盧晨先是一愣，然後看向昔日的老師也是瞬間醒悟。
果然，昔日的班主任老師，還是更懂自己的心思啊。
如今合唱隊的情況，確實不是盧晨所期望的情形。
或許現(xiàn)在合唱隊的名聲很響了，而且被越來越多人關(guān)注了。
但是合唱隊開始不能夠去自由的演唱，需要去應(yīng)付一些演出，需要去練習(xí)一些可能並非孩子們喜歡的歌曲。
這一切，確實不是盧晨原本所期望的。
可是如今他似乎別無選擇，因爲(wèi)似乎只有這樣，才能讓孩子家長，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，讓很多人滿意。
只是這些終究違背盧晨初衷，違背盧晨希望讓孩子們開心唱歌的想法。
現(xiàn)在被王萍老師給說出來，彷彿給一下子給他敲響警鐘。
王萍看著盧晨陷入沉默，看著這個過去和現(xiàn)在都同樣令她驕傲的學(xué)生。
“盧晨，老師希望你做回自己，去按照你以前所想的那樣，去讓合唱隊，可以唱出屬於你們自己的歌聲，不要總是這樣去應(yīng)付各種演出。”
盧晨聽到這番話，沉默了片刻，有些無奈地說：“王老師，我明白，可是學(xué)校，還有孩子們的家長，他們會不會？”
王萍搖頭說：“盧晨，這些你以前都不回去考慮的，爲(wèi)什麼現(xiàn)在你反倒開始考慮這些東西？
難道說，你組建合唱隊，讓這些孩子們唱歌，就只是爲(wèi)了讓學(xué)校滿意？讓孩子們出名，讓家長滿意？然後還要讓社會對你們滿意嗎？”
王萍的丈夫見她有些激動，伸手輕輕拍了拍她：“不要激動，這是在家裡，又不是課堂上。”
師公的話，倒是讓氣氛一下緩和下來，也讓盧晨笑了起來。
李小溪接著也說：“奶奶不要生氣呢，你要慢慢地教爸爸呢。”
盧小曦也點頭：“對呀，奶奶，你慢慢教爸爸呀。”
王萍被兩個小女孩給逗樂了：“呵呵呵，你們兩個小東西，知道奶奶是在教你們爸爸嗎？難道不覺得奶奶是在兇你們爸爸嗎？”
李小溪說：“不會呢，奶奶你是爸爸的老師，學(xué)生不聽話啦，老師肯定要兇一點教呢。”
盧小曦認(rèn)同地說：“對呀對呀，爸爸肯定是不聽老師話呀。”
這一刻，王萍和他丈夫還有盧晨都被兩個女孩逗樂了。
接著，王萍也是平靜下來，認(rèn)真對盧晨說：“老師希望你能夠好好想一想，究竟你希望合唱隊如何發(fā)展？你希望孩子們?nèi)绾稳コ瑁俊?
說完了這話，王老師也是沒有再說什麼，和丈夫一起開始陪兩個女孩做遊戲。
而盧晨一個人坐在旁邊，看著跟王老師老兩口嬉鬧的女兒。
眼前恍惚間，浮現(xiàn)出了合唱隊的孩子們，浮現(xiàn)出每個孩子的音容相貌。
開始在心中反思起來，從過年之前一場場演出？到這次答應(yīng)了去參加省裡元宵節(jié)慰問演出，這一切是不是孩子們所喜歡的呢？
當(dāng)初他盧晨組建合唱隊，揚言希望孩子們可以開心唱歌，享受唱歌，現(xiàn)在是不是還能做到呢？
仔細(xì)地想了想，盧晨突然明白，他已經(jīng)偏離了當(dāng)初的很多想法。
他正在帶著合唱隊，走上很多合唱隊的後塵。
不停參加各種演出，爲(wèi)了迎合各種舞臺，去讓孩子們唱各種可能並非他們所喜歡的歌曲。
再想一想，那一次爬山的時候，在山上亭子裡演唱《稻香》的場景。
似乎已經(jīng)沒有再出現(xiàn)過了，孩子們也沒有那樣輕鬆演唱過。