“老師，這節(jié)課我們上啥？”
到了場(chǎng)地，有同學(xué)忍不住開(kāi)口詢(xún)問(wèn)，就連三個(gè)老師臉上都露出了感興趣的模樣。
他們知道這個(gè)地點(diǎn)，但對(duì)於課上方遠(yuǎn)會(huì)讓學(xué)生們做些什麼，還真是不瞭解。
“很簡(jiǎn)單，第一節(jié)課我們做喊出式心理情緒宣泄引導(dǎo)。”
方遠(yuǎn)笑了笑，指了指四周寬闊的場(chǎng)地，笑著說(shuō)道。
“額，喊出式心理情緒宣泄引導(dǎo)是什麼？”
三個(gè)老師愣了愣，懵懵的看著方遠(yuǎn)。
學(xué)生們也都愣在了原地，喊出式心裡情緒宣泄引導(dǎo)，是個(gè)什麼意思？
“等會(huì)你們就知道了。”
方遠(yuǎn)神秘一笑，緊跟著一揮手。
“現(xiàn)在，聽(tīng)我命令，所有男生以最快的速度圍成圓！”
方遠(yuǎn)走到場(chǎng)地中央，豎起右臂，學(xué)生們雖然心裡疑惑，但也根據(jù)口令迅速的圍著方遠(yuǎn)圍成了一個(gè)大圈，女生則在圈外面好奇的看著圍成圈的他們。
“該不會(huì)是圍著圈跳舞吧？”
看著這個(gè)陣勢(shì)，三個(gè)男老師之一的體育老師忍不住喃喃自語(yǔ)。
“喊出式心靈情緒宣泄引導(dǎo)，怎麼聽(tīng)也不像是跳舞的?！?
第二個(gè)老師搖了搖頭，第一個(gè)老師一聽(tīng)，頓覺(jué)在理。
“接下來(lái)，一班女生迅速在我左手邊排成一列！”
見(jiàn)圈子圍好，方遠(yuǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭，緊跟著換成右手舉起，大聲對(duì)圈外面的女生喊道。
聽(tīng)到方遠(yuǎn)命令，圈子外面滿(mǎn)心好奇的女生當(dāng)即跑了過(guò)去，按照他的意思站成了一豎排。
“二班的女生站右手邊，三班的女生呈橫排站在我正前方?！?
方遠(yuǎn)緊跟著下令，另外兩個(gè)班的女生頓時(shí)被調(diào)動(dòng)起來(lái)，按照方遠(yuǎn)的意識(shí)很快站成了一個(gè)u型隊(duì)伍，方遠(yuǎn)這才滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“現(xiàn)在，所有女生把自己面向外圈，看著男聲！”
方遠(yuǎn)走到二班對(duì)面正中，緊跟著大聲下令，所有女生頓時(shí)轉(zhuǎn)了方向。
“大家拼音學(xué)過(guò)沒(méi)有？”
見(jiàn)所有都站好了，方遠(yuǎn)嘴角笑了笑，他看了一眼剛好站在自己前面的易遙，扭身大聲問(wèn)道。
“都大聲點(diǎn)回答，每一個(gè)人都要開(kāi)口，學(xué)過(guò)沒(méi)有！”
“學(xué)過(guò)了！”
方遠(yuǎn)稍一引導(dǎo)，他們立即會(huì)意的大聲呼喊，聽(tīng)得方遠(yuǎn)連連點(diǎn)頭。
“那好，喊出式心裡情緒宣泄引導(dǎo)準(zhǔn)備開(kāi)始了，所有男生保持安靜，所有女生都注意聽(tīng)清我的口令，我說(shuō)出一個(gè)音節(jié)，你們就跟著喊出一個(gè)音節(jié)，明白嘛？”
方遠(yuǎn)左右看了看，列成三排的女生隊(duì)伍和圍成一圈的男生相隔也就兩米左右，非常近，他笑了笑，大聲說(shuō)道。
“聽(tīng)明白了！”
學(xué)生頓時(shí)整齊的回答，圈子外面的三個(gè)老師忍不住嘖嘖稱(chēng)奇。
“這曬場(chǎng)這麼大，還掛著風(fēng)，方老師的聲音竟然連我們都能聽(tīng)到！”
“那是，要不然怎麼能是國(guó)際武英級(jí)運(yùn)動(dòng)員呢?！?
“嘖嘖，國(guó)際武英級(jí)運(yùn)動(dòng)健將啊，真是厲害！”
三個(gè)老師搖頭感慨，方遠(yuǎn)已經(jīng)喊出了一個(gè)音節(jié)。
“所有女生跟我一起念“a！””
聽(tīng)到方遠(yuǎn)喊出來(lái)的音節(jié)，所有女生都有些莫名其妙，但卻還是跟著喊了起來(lái)。
“啊！”
第一遍聲音喊處，方遠(yuǎn)很是不滿(mǎn)意，並不是所有女生都喊了，所以顯得聲音稀稀拉拉的。
“我要的是你們所有人一起喊，還是大聲的喊，再來(lái)一次，“a”！”
方遠(yuǎn)重複下了一遍口令，站成三排的女生抿了抿嘴，在度張口。
“??！”
以方遠(yuǎn)現(xiàn)在敏銳的感知，僅從聲音他就能聽(tīng)出到底是不是所有人都張口喊了，微微皺了皺眉頭，緊跟著再度張口。
“再來(lái)一次，我說(shuō)，所有人都要張口，我是國(guó)際武英級(jí)武者，你們有沒(méi)有都開(kāi)口我心裡最清楚，都給我把嗓子打開(kāi)了，一起喊：“a”！”
國(guó)際武英級(jí)武者？
一聽(tīng)到方遠(yuǎn)喊處這個(gè)身份，雖然學(xué)生依舊有些懵逼，但心裡卻下意思認(rèn)真了起來(lái)，這一次所有人都一齊張口，大聲喊了出來(lái)。
“??！”
一喊出來(lái)，看著對(duì)面的男生，所有女生的臉都紅紅的，有點(diǎn)羞恥。
“繼續(xù)：a!”
然而方遠(yuǎn)卻沒(méi)有停下來(lái)的意思，反而是繼續(xù)讓她們喊。
“??！”
又喊了一遍，更加羞恥了，所有女生臉都紅透了。
“繼續(xù)：a!”
“?。 ?
又喊了一遍，好羞恥！
“繼續(xù)，不要停：??！”
“??！”
啊，受不了了，好羞恥??！
“繼續(xù)：?。 ?
在這個(gè)時(shí)候，方遠(yuǎn)的音量徒然拔高，嚇了她們一跳，下意思的喊出了最大的聲音。
“啊！”
又喊了一遍，啊…………好刺激！
“再來(lái)一遍：?。 ?
“啊！”
“接著！”
“?。 ?
“再來(lái)?！?
“??！”
一遍一遍又一遍，喊著喊著，方遠(yuǎn)就不在多說(shuō)廢話(huà)，也不在強(qiáng)調(diào)讓她們加大音量，她們已經(jīng)自動(dòng)的把音量調(diào)到了最高！
“再來(lái)！”
“繼續(xù)！”
“大聲喊！”
“使勁喊！”
“所有男生不準(zhǔn)笑，看什麼呢，說(shuō)的就是你，出列，五十個(gè)俯臥撐，做不到給我哭十分鐘！”
“來(lái)，我們繼續(xù)！”
“??！”
“嗚嗚……”
“??！”
“嗚嗚……”
“好了你別哭了，憋住！”
“大家繼續(xù)，大聲點(diǎn)，喊出來(lái)，?。?！”
“啊?。。。?！”
…………………………
方遠(yuǎn)這邊喊得火熱，另外三個(gè)老師則在風(fēng)中凌亂。
“所以說(shuō)，他說(shuō)的喊出式心裡情緒宣泄引導(dǎo)，就是啊啊啊啊啊啊啊?。俊?
留著板寸的一個(gè)體育老師看著前面嗷嗷叫的三個(gè)班級(jí)的學(xué)生，那個(gè)瞠目結(jié)舌。
“額，好像確實(shí)是喊出了。”
另外兩個(gè)體育老師面面相覷的看了一眼，不自禁的說(shuō)道。
喊出式心裡情緒宣泄引動(dòng)，用啊來(lái)喊出來(lái)，好像確實(shí)沒(méi)什麼毛病。
“大聲點(diǎn)，??！”
“啊！”
“繼續(xù)，啊！”
“啊?。。。 ?
易遙感覺(jué)今天自己簡(jiǎn)直瘋了，竟然冒著秋風(fēng)被帶到曬場(chǎng)上像個(gè)傻子一樣大喊大叫的。
不過(guò)…………
好刺激！
又羞恥，又刺激！
“?。。。。?！”
田野旁邊，一羣粉嫩粉嫩的高中生們，在秋風(fēng)之中，盡情的將自己的壓抑情緒大聲釋放，任其隨風(fēng)而去————方遠(yuǎn)教學(xué)筆記。