0160章 人爭一口氣
（3更到，今天更新完成，祝書友們好?。?
愛荷華大學(xué)，是一個國際性的知名大學(xué)。學(xué)校裡面留學(xué)生很多，幾乎各個國家的都有。農(nóng)學(xué)院裡的留學(xué)生也很不少，王平在這樣的場合下，竟然提出要幫西蒙教授修改講義，這就是真正的宣戰(zhàn)啊！
學(xué)生們的眼神都亮了起來，以前也有過其他學(xué)院的學(xué)者來展開辯論的，但是如今天這樣的情況，還是第一次！
共和國的年輕農(nóng)學(xué)家挑戰(zhàn)米國的資深農(nóng)學(xué)家，點名了要戰(zhàn)一場！整個會議室再次鬨動，窗子外的學(xué)生都爲(wèi)王平叫起好來。西方的學(xué)生，更外向而敏銳，也唯恐天下不亂。像這樣的難得的挑戰(zhàn)，最能激發(fā)他們的興趣和戰(zhàn)鬥力！
這樣一來，王平的農(nóng)業(yè)生態(tài)還沒有講，米國的師生們都把目光集中在了西蒙教授的身上。西蒙教授聳聳肩膀，對於王平的膚淺和宣戰(zhàn)，他有趕鴨子上架的感覺。要不戰(zhàn)，自己騎虎難下；要戰(zhàn)，又勝之不武！對方是再生稻大師，並不是農(nóng)業(yè)生態(tài)研究學(xué)者，內(nèi)行戰(zhàn)外行，這本身就很滑稽。而且西蒙的名氣地位學(xué)術(shù)權(quán)威都已經(jīng)確立了，也不需要靠打倒一個年輕人來爭取自己的名望和身價，反倒是王平這個小子，只要他迎戰(zhàn)，這小子輸了也是贏了。
能跟西蒙教書辯論農(nóng)業(yè)生態(tài)的人，在全米國都暫時沒有！
偏偏一個落後貧窮的共和國年輕學(xué)者，竟然直面來挑戰(zhàn)他，單是這挑戰(zhàn)本身，就爲(wèi)這個年輕學(xué)者帶來了知名度和榮譽！
這就好像一個名不見經(jīng)傳的拳手要挑戰(zhàn)世界拳王一樣，只要拳王跟他戰(zhàn)，或者是不戰(zhàn)，只要口頭上跟他打一仗，這個小蝦米拳手也就贏了，贏了知名度和身價！
米國的師生們議論紛紛，共和國的學(xué)者們也是喜憂參半！喜的是王平校長是個真男人啊，在這樣的高等學(xué)府裡面也毫不膽怯，憂的是王平把話說得太滿了，不管怎麼聽都讓人心裡很懸乎！而且，要是沒有人解圍，都已經(jīng)無法好好下臺了！
大家交頭接耳，會議室內(nèi)外師生們議論紛紛，氣氛在變得熱烈而興奮！
西蒙教授苦笑一下，對埃德加校長說道：“校長，這小子很滑頭啊，我不管答應(yīng)不答應(yīng)，都已經(jīng)輸定了?！?
“我怎麼感覺這小子是故意針對你的！”埃德加說道?！八y道有備而來？”
“他有備而來？不可能吧，他是帶隊來搞學(xué)術(shù)交流的，不是來戰(zhàn)鬥的吧，他們的農(nóng)業(yè)水平就那樣，也敢在這裡來攪合。學(xué)術(shù)辯論的話，他們不是自討沒趣麼？”
“那就是我叫你來宣講農(nóng)業(yè)生態(tài)你推卻到了後天下午，激怒了這個小子！”埃德加笑了起來，“一定是這個原因，這年輕人心高氣傲啊，眼睛裡不肯容下沙子。他一定覺得你的拒絕是在侮辱他們，結(jié)果，他就來戰(zhàn)了！”埃德加後面的話，是附在西蒙教授的耳朵邊說的。共和國的學(xué)者就在身邊，埃德加這次多了個心眼，不敢大聲說話，共和國的學(xué)者們看來不是好惹的，人才濟(jì)濟(jì)，說不定裡面有精通英語的學(xué)者在故意裝不懂呢。
王平教會了埃德加校長在共和國人的面前小心一點的覺悟了！
“西蒙教授，你爲(wèi)什麼不迎擊這個囂張的小子？”有教授忍不住叫了起來，聲音很響！學(xué)生們的強烈反響，已經(jīng)令一些教授臉上掛不住了！西蒙教授不出面，的確，令整個愛荷華農(nóng)學(xué)院都有蒙羞的感覺了！
講臺上，王平微笑著看著會議室裡議論紛紛的人們，不再製止人們的說話。農(nóng)業(yè)生態(tài)的課，他其實已經(jīng)沒有心思講了，他的目的已經(jīng)達(dá)到，讓共和國的農(nóng)學(xué)家們認(rèn)識到農(nóng)業(yè)生態(tài)這個詞語，也認(rèn)識到王平的學(xué)識，回到共和國後，他要組織人來聽課學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生態(tài)，沒有人敢不聽了。他能在世界一流的農(nóng)學(xué)院裡面挑戰(zhàn)最頂尖的農(nóng)學(xué)生態(tài)專家，自然具備教授大家農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)問的實力。
這樣，從人們的心理上，就建立起來了權(quán)威的地位。有了這個權(quán)威的外殼，推行農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)，就無往不利！那時候的權(quán)威專家四個字，對於學(xué)生們來說，殺傷力驚人！同樣的話，權(quán)威專家嘴裡說出來，更容易被人們接受。
農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)細(xì)分了很多個類別，引申出來也有三個大類，王平只要在這裡把西蒙踩癟了，比在這裡講兩個小時的課更能折服共和國農(nóng)學(xué)家們心。得到大家的擁護(hù)後，農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)的開展，將得到共和國最優(yōu)秀的農(nóng)學(xué)家們的集體推動力量，這個結(jié)果，堪比原*子*彈*爆炸！
王平看向淡水養(yǎng)魚專家趙亮，趙亮也在看著他，王平衝趙亮點點頭，用漢語說得：“不管是淡水養(yǎng)魚還是海水養(yǎng)魚，今後要想大豐收，就會受制於農(nóng)業(yè)生態(tài)。米國的水產(chǎn)養(yǎng)殖，一年不如一年，到最後會淪爲(wèi)二流的水產(chǎn)養(yǎng)殖國家，就是因爲(wèi)農(nóng)業(yè)生態(tài)失去平衡造成的?！?
趙亮疑惑的說道：“王平校長，我還是不太明白。你的意思是說，小麥玉米等種植技術(shù)，會制約住水產(chǎn)養(yǎng)殖？”米國的水產(chǎn)養(yǎng)殖，當(dāng)時也是很發(fā)達(dá)的，趙亮實在看不到米國的水產(chǎn)養(yǎng)殖今後淪爲(wèi)二流國家的跡象在什麼地方露出來了。
“肯定的，毫無疑問。我們到拉斯維加斯之後，見到水產(chǎn)養(yǎng)殖場，你就會明白這個道理。農(nóng)業(yè)，任何一個領(lǐng)域，都不要孤立的去看這個領(lǐng)域。”王平說道，“任何一個領(lǐng)域，都是農(nóng)業(yè)的大領(lǐng)域裡面的一個環(huán)節(jié)，就好像草鹿和狼的道理是一樣的，這就是農(nóng)業(yè)生態(tài)的宏觀理論，違背這個理論，將會造成農(nóng)業(yè)生態(tài)的失衡，從而越往前面走，埋下的隱患就會越深?！?
王平做這麼多事情，就是要點醒共和國的農(nóng)學(xué)家們。米國農(nóng)業(yè)很發(fā)達(dá)，但是已經(jīng)有了隱患，最先暴露出來的問題，就是米國的水產(chǎn)養(yǎng)殖始終無法發(fā)展起來，不管投入了多大的科研力度和錢，都將成爲(wèi)一個二流的水產(chǎn)養(yǎng)殖國家。
王平用漢語跟趙亮溝通，也不懼怕米國的師生中有人能夠聽懂漢語！他很隨意，就好像在自己的後花園裡種花澆水一樣。大家都在議論說話，那就趁機(jī)會抓住這個難得的氛圍多說幾句，讓趙亮種下農(nóng)業(yè)生態(tài)的觀念。
種植專家何長江的身邊，小撒切爾夫人丁穎一直在非常認(rèn)真的聽王平的說話，農(nóng)學(xué)生態(tài)的理論，把她給迷住了。她的接受能力很強，也沒有王娟驚異王平學(xué)識來源的迷惑，王平表現(xiàn)出來的任何天賦能力，她都能全盤接受，不會去思考王平的知識是誰教的？怎麼學(xué)來的？
熙熙攘攘中，西蒙教授站了起來，笑道：“大家安靜！”
學(xué)院的師生看見西蒙教授終於站了出來，都是大聲叫好！這一下，好戲上場了！西蒙教授纔是真正的權(quán)威，大家都滿懷期待的希望看見西蒙教授把王平這個年輕的外來學(xué)者給駁倒！
埃德加校長也站起來說道：“大家安靜，聽西蒙教授說話。”
四個翻譯和婁子素都是一怔！
他們聽懂了埃德加的話！
西蒙教授？
西蒙教授就在現(xiàn)場？
婁子素淡淡說道：“原來西蒙教授就在現(xiàn)場！埃德加校長是騙我們的！”
共和國的農(nóng)學(xué)家們集體變色了！
埃德加不是說西蒙教授的試驗在節(jié)點上走不開麼？怎麼這個叫做西蒙的教授，竟然就在會議室裡坐著，這是什麼意思呢？耍我們？
小麥專家滕剛的臉色一僵之後就變成了青色，他的性格火爆是出了名的，大家這麼遠(yuǎn)來，懷著誠意來虛心學(xué)習(xí)，誰知道人家根本就沒有什麼誠意。西蒙教授明明有空，可是校長埃德加卻說可能後天纔有時間。
這是迎接遠(yuǎn)道而來的客人的禮節(jié)麼？
滕剛臉色鐵青一站起來，張嘴卻沒有說出話，因爲(wèi)他發(fā)現(xiàn)自己根本就不懂英語。寧嫺瀾女士說道：“滕教授，坐下，這裡有王平校長?！?
滕剛張嘴結(jié)舌，他是想直接喝問埃德加校長的，可是自己不會英語，要是靠中間的翻譯來銜接，就好像隔了一道牆壁跟人吵架，更讓人覺得憋悶不痛快。
“滕教授，消消氣，不要讓人覺得我們沒有氣度。王平校長不是要跟這個叫做西蒙的辯論麼，他爲(wèi)什麼要一再說西蒙的講義有糟粕，我看就是王平校長早就發(fā)覺到了米國教授的傲慢?！焙檎窠淌谡f道。
滕剛看向王平，王平對滕剛點點頭，笑道：“滕教授，消消氣，米國人就這樣，回去後，把小麥產(chǎn)量弄上去吧！”
滕剛點點頭，說道：“王平校長，你要像跟我們第一次見面的時候挫敗史安教授和我一樣的挫敗這個叫做什麼西蒙的傢伙?！狈凑蠹艺Z言也不是很暢通，在說到對方教授的時候，滕剛也沒有使用敬語。
“沒問題！”王平笑道。
“平哥，加油！”王娟喊道。她年紀(jì)最小，卻學(xué)富五車，在這樣的場合下，共和國人的不服輸?shù)臍夤?jié)充溢了她青春的心！
王平一笑，點點頭，對西蒙教授故意用漢語說道：“西蒙教授，你好，我叫王平，我看見你的講義上的內(nèi)容，跟你們農(nóng)業(yè)的實際情況，其實是自相矛盾的，難道你一直不覺得嗎？”
更新完成，鬆口氣，陪兒子上牀睡覺了！o(∩_∩)o~奶爸很辛苦滴??！