班裡的同學(xué)被思思說(shuō)的動(dòng)心了，不管怎麼說(shuō)能在電視上露個(gè)臉還是很讓人興奮的，如果到時(shí)候自己的家長(zhǎng)正好看見(jiàn)了，豈不是更加美好了！

思思看著班裡的同學(xué)聽(tīng)了她的話(huà)就亂套了，她不得不擡聲說(shuō)道：“大家先別討論了，中午了，我們先去吃飯，想一個(gè)下午，明天上午上課的時(shí)候大家把自己的想法都寫(xiě)到紙上交給我，我研究以後找出好的點(diǎn)子然後我們?cè)匍_(kāi)會(huì)討論，爭(zhēng)取做出我們年級(jí)最好的節(jié)目。”

“好，沒(méi)問(wèn)題。”

“就要上電視，我給你想。”

“對(duì)，我想想啊，哎，我剛剛想那個(gè)點(diǎn)子是什麼來(lái)著。”

“去，你自己不記得誰(shuí)知道，我又不是你肚子裡的蛔蟲(chóng)。”

“你噁心了啊。”

“哈哈……”

思思好笑的看著衆(zhòng)人往出走，嘴裡仍不忘商量這件事，她笑了下，下了講臺(tái)收拾好書(shū)本走到門(mén)口對(duì)等著她的丁影和胡慧說(shuō)：“走吧，你們不快點(diǎn)，打飯可麻煩了。”

胡慧挎著思思的胳膊：“怕什麼，我們?nèi)ミh(yuǎn)點(diǎn)的那個(gè)食堂。”

思思和兩人在廣場(chǎng)上分手，她擡手?jǐn)n了下衣服領(lǐng)子，然後把手縮回袖口裡，抱著書(shū)本出了校門(mén)，往回走的時(shí)候心裡忍不住想元旦的活動(dòng)要弄個(gè)什麼形式的？

想來(lái)想去也沒(méi)個(gè)方案，她不禁把思路轉(zhuǎn)到了電視臺(tái)上，什麼樣的節(jié)目容易上電視？應(yīng)該是比較有內(nèi)涵的，比較夠得上級(jí)別的，要有條不紊，思思不禁想到了舞臺(tái)劇，要不來(lái)一場(chǎng)羅密歐與朱麗葉？

不好，思思搖頭，太惡寒了。而且都快演爛了，要不就來(lái)個(gè)中式的，但不能選梁祝，她想了想拍了下手，回去問(wèn)外公呀，可以排一齣戲，有半個(gè)月的時(shí)間就算不能唱的像，總也能過(guò)得去，加上服裝動(dòng)作都到位的話(huà)，估計(jì)會(huì)挺有看頭的。

思思想到這裡不禁加快了腳步。沒(méi)多一會(huì)就回了家，進(jìn)家門(mén)一看全家人都在，飯桌上已經(jīng)擺上了兩盤(pán)菜。思思換好鞋子跑到外公身邊問(wèn)：“外公，你平時(shí)喜歡聽(tīng)什麼戲？”

外公笑著說(shuō)：“我聽(tīng)的多了，京劇，越劇，黃梅戲還有好幾種。我都喜歡。”

思思皺眉想了想，分不出這幾種劇的不同，她問(wèn)：“外公，元旦的時(shí)候我們想排出戲，你說(shuō)我們演什麼能行，我們都沒(méi)學(xué)過(guò)這個(gè)。哪個(gè)好上手？”

外公歪著頭捋了下鬍子，哦了一聲，過(guò)了一會(huì)晃著頭哼了幾個(gè)曲調(diào)。最後說(shuō)：“你們這些沒(méi)有功底的要麼唱天仙配要麼唱《碧玉簪》吧。”

思思說(shuō)道：“天仙配會(huì)的人太多了，《碧玉簪》怎麼唱？”

外公指著電視說(shuō)：“看戲曲臺(tái)，一會(huì)就有，中間有個(gè)廣告能唱兩句，你先聽(tīng)聽(tīng)。”

思思點(diǎn)頭。走到沙發(fā)上拿起遙控器打開(kāi)電視，調(diào)到戲曲頻道。然後進(jìn)廚房幫周潔端菜。

周潔笑著問(wèn)：“怎麼你們學(xué)校又有活動(dòng)了？”

思思說(shuō)道：“是啊，元旦的活動(dòng)。”

周潔端著菜出了廚房跟外婆說(shuō)：“這回我們還去看，上次那個(gè)迎新晚會(huì)就挺有意思的。”

外婆笑瞇瞇的點(diǎn)頭：“去看，去看。”

戲曲頻道正在唱一齣戲，等了十多分鐘外公說(shuō)的那個(gè)廣告就來(lái)了，思思坐到沙發(fā)上認(rèn)真的聽(tīng)了兩句，當(dāng)時(shí)就被這個(gè)戲吸引住了，唱詞不是太難，但是那個(gè)動(dòng)作和曲調(diào)卻讓人深深著迷，思思趕緊拿出紙筆記下了這個(gè)名字，等晚飯後就到電腦上搜了全集用了一個(gè)小時(shí)聽(tīng)了一遍，她忍不住拍了下手，她有個(gè)主意，就算她們拍不出《碧玉簪》，也可以弄一個(gè)差不多形式的，她相信這種節(jié)目一定吸引人。

思思關(guān)了電腦倒在牀上出了神，她知道戲曲如果唱得來(lái)自然是最好的，不過(guò)對(duì)於沒(méi)接觸過(guò)這類(lèi)曲目的她們來(lái)說(shuō)，表演戲曲還是有一定難度的，哦，對(duì)了，思思一下?lián)巫饋?lái)，“還有白蛇傳。”

那個(gè)調(diào)子大家基本都會(huì)唱，她想到前世看過(guò)的《青蛇》，可以把實(shí)現(xiàn)不了的地方刪減修改一下就可以做出一個(gè)新劇，這麼想著她不禁有點(diǎn)躍躍欲試，趕緊跑到書(shū)桌前翻出紙筆開(kāi)始寫(xiě)大綱，然後往裡加肉，忙活到十點(diǎn)的時(shí)候她聽(tīng)客廳裡已經(jīng)沒(méi)動(dòng)靜了，拿著紙筆進(jìn)了莊園，快速的種好藥材，然後就進(jìn)書(shū)房繼續(xù)寫(xiě)劇本，不寫(xiě)不知道，一寫(xiě)才發(fā)現(xiàn)這是個(gè)很有難度的活，她一邊哼著白蛇傳裡的音樂(lè)，一邊往裡頭填詞，有時(shí)候一句話(huà)怎麼也裝不到歌詞裡，她就要改句子的長(zhǎng)短，折騰了一晚上也將將填出了西湖遊船的那段，可惜她已經(jīng)困的不行了，到藥房裡又翻出種子，從新補(bǔ)種了一批藥材，然後果斷回房間打坐。

第二天早上吃飯的時(shí)候思思問(wèn)張書(shū)陽(yáng)：“哥，你最近忙嗎？”

周潔給外婆盛粥：“怎麼，有事麻煩你哥？他忙著呢，公司的事要盯著，對(duì)面樓房裝修也還沒(méi)完，你有什麼事跟我說(shuō)吧。”

思思本想讓張書(shū)陽(yáng)幫她填詞，聽(tīng)到周潔的話(huà)就轉(zhuǎn)了意思：“我就是問(wèn)的這個(gè)，看來(lái)還沒(méi)忙完哈。”

張書(shū)陽(yáng)點(diǎn)頭：“快了，再有一週就都弄好了，到時(shí)候開(kāi)窗散兩天就好了。”

“哦，張老師他們什麼時(shí)候來(lái)？”外婆問(wèn)道。

“我跟他們說(shuō)還有半個(gè)月房契纔會(huì)到手，所以他們最快也要半個(gè)月後到。”張書(shū)陽(yáng)笑著回了外婆的話(huà)。

飯後思思幫著周潔收拾了廚房，就匆匆進(jìn)了房間換好衣服，把頭天晚上寫(xiě)出來(lái)的那幾段唱詞裝在拎包裡，和家人道別就去了學(xué)校，她到校門(mén)口的時(shí)候給丁影打了電話(huà)，他們第一節(jié)沒(méi)課，這時(shí)候丁影纔起來(lái)，思思匆匆進(jìn)了校園：“你們還沒(méi)吃早飯呢吧？我給你們帶過(guò)去，趕快把胡慧她們都叫起來(lái)，我有重要的事找你們商量。”

思思一路拐進(jìn)了最近的食堂，幫她們幾個(gè)買(mǎi)了早飯就去了大一的女生宿舍樓，門(mén)口的阿姨看見(jiàn)思思笑著說(shuō)：“叫你住校你不住。天天大早上往這跑。”

思思嘿嘿一笑，揚(yáng)了下手上的早點(diǎn)問(wèn)：“阿姨，吃早飯了嗎？”

阿姨笑著說(shuō)：“早吃過(guò)了，我天天五點(diǎn)半起來(lái)，六點(diǎn)吃飯。”

“好準(zhǔn)時(shí)啊，阿姨我先上去了，回來(lái)找你聊天。”思思幾步上了臺(tái)階。

阿姨拍拍思思肩膀：“去吧，別在樓道里喧譁，很多人還沒(méi)起呢。”

“嗯。”思思對(duì)著阿姨笑了下，拐進(jìn)了宿舍。丁影和胡慧、柳卿音還有一個(gè)女生住一個(gè)宿舍，思思到了他們寢室的時(shí)候幾個(gè)人正洗漱好了照著鏡子收拾頭髮呢，她站在門(mén)口揚(yáng)了下早飯：“快。早點(diǎn)來(lái)了。”

柳卿音扔了木梳撲到思思身邊，一把接過(guò)了早飯：“我餓死了，快先讓我吃個(gè)包子。”

思思進(jìn)去坐到丁影的座位上：“都有份，你們四個(gè)人肯定吃不了。”

四個(gè)人圍上去分食，胡慧轉(zhuǎn)頭問(wèn)：“你大早上的就來(lái)給我們送早飯來(lái)了？”

丁影轉(zhuǎn)頭：“哦。對(duì)了，你說(shuō)的有事找我們商量，是什麼事？”

思思把拎包放到腿上，拉開(kāi)拉鍊掏出那幾張紙，擡手晃了下：“我想的一個(gè)元旦活動(dòng)，我們來(lái)出舞臺(tái)劇吧。”

柳卿音嘴裡塞著包子問(wèn)：“什麼劇？羅密歐與朱麗葉？”

思思搖頭：“不能要這種。太普通了，本來(lái)我是想弄出越劇，昨天還特意請(qǐng)教了我外公。我外公說(shuō)《碧玉簪》好聽(tīng)，我就特意聽(tīng)了一遍，那個(gè)劇確實(shí)好，可是我覺(jué)得對(duì)我們來(lái)說(shuō)難度太大了，別技術(shù)不過(guò)關(guān)最後反而搞失敗了。最後我就想到了這個(gè)，白蛇傳！”思思晃著手裡的紙說(shuō)道。

“白蛇傳？新白娘子傳奇？哦。那個(gè)我喜歡，那裡頭的插曲我還會(huì)唱呢。”柳卿音說(shuō)道。

“哦，我也會(huì)唱，不過(guò)那個(gè)電視劇太長(zhǎng)了，你不會(huì)讓我們演一段吧？”胡慧問(wèn)。

思思點(diǎn)頭：“開(kāi)始我是想了，不過(guò)我現(xiàn)在有更好的注意，這個(gè)故事其實(shí)本身也沒(méi)那麼長(zhǎng)，我們可以把它精簡(jiǎn)了，變成符合我們要求的長(zhǎng)度，然後把裡面的對(duì)話(huà)用那個(gè)調(diào)子唱出來(lái)。”

丁影接過(guò)思思手裡的紙看了兩眼點(diǎn)頭：“我覺(jué)得這個(gè)注意可行，不過(guò)這個(gè)詞……這是你寫(xiě)的？”

思思點(diǎn)頭：“沒(méi)有現(xiàn)成的給我們用，所以，如果我們決定要用和這個(gè)辦法的話(huà)詞就只能我們自己往裡頭填。”

丁影拿著紙唱了兩句，“還可以啊，蠻符合的。”

柳卿音扔了筷子過(guò)來(lái)?yè)尲垼骸拔铱础！彼舆^(guò)紙張看了一眼，也跟著唱了兩句，隨即點(diǎn)頭：“可以可以，不過(guò)這個(gè)是不是太複雜了？”

思思說(shuō)道：“所以我纔來(lái)找你們，首先，你們覺(jué)得我的這個(gè)想法怎麼樣？”

四個(gè)人都點(diǎn)頭：“很好，要是能辦成的話(huà)肯定好看。”

思思拍手說(shuō)：“如果大家都覺(jué)得好的話(huà)我們就做吧，什麼困難不是等待解決的，我們先把簡(jiǎn)化的劇本寫(xiě)好，然後把大家分組，幾個(gè)人負(fù)責(zé)一塊，把詞填好，調(diào)子我估計(jì)差不多都會(huì)唱，這樣一來(lái)就好辦了。”

聽(tīng)了思思的話(huà)，胡慧點(diǎn)頭：“我覺(jué)得可行，那一會(huì)上課前我們就跟全班同學(xué)商量商量吧。”

丁影點(diǎn)頭：“我也支持。”

柳卿音笑呵呵的說(shuō)：“班裡同學(xué)要是都同意的話(huà)我也沒(méi)有意見(jiàn)。”

思思聽(tīng)了柳卿音的話(huà)，眨了下眼睛，隨即笑道：“那我們就看看大家的意見(jiàn)吧，你們快吃，沒(méi)多少時(shí)間了。”

他們上午的課是素描課，臨上課前思思幾個(gè)人拉著手進(jìn)了畫(huà)室的時(shí)候，見(jiàn)大部分同學(xué)都到了，思思上講臺(tái)說(shuō)：“大家靜一靜，我有事要說(shuō)，班裡好像還有三個(gè)同學(xué)還沒(méi)到，能通知他們的誰(shuí)給打個(gè)電話(huà)，叫他們?cè)琰c(diǎn)過(guò)來(lái)。”

一個(gè)男生起身說(shuō)：“等等，我去打電話(huà)。”說(shuō)著出了畫(huà)室。

坐在前排的女生問(wèn)：“是不是商量元旦節(jié)目的事？我們昨天晚上都商量了，我們搞個(gè)大合唱吧，唱現(xiàn)在最流行的，劉德華的那幾首歌都太好聽(tīng)了。”

“拉倒吧，太俗了，大合唱肯定有很多班級(jí)弄。”

“那你說(shuō)弄什麼，你要是說(shuō)的好我就支持。”女生回頭問(wèn)。

思思趕緊出聲：“大家聽(tīng)我說(shuō)，昨天我說(shuō)了，這個(gè)活動(dòng)屬於我們?nèi)嗳耍鲋饕庖惨咳硕紖⑴c，不管辦法好壞，都是爲(wèi)班級(jí)出力了，現(xiàn)在誰(shuí)有想好的點(diǎn)子已經(jīng)寫(xiě)到紙上的，就先交上來(lái)吧。”話(huà)落就看著臺(tái)下的同學(xué)，結(jié)果她等了半天一個(gè)人都沒(méi)有，思思眨眨眼睛問(wèn)，“一個(gè)都沒(méi)有？”

“文委，我們想了，不過(guò)沒(méi)寫(xiě)到紙上，用嘴說(shuō)行不行？”

思思點(diǎn)頭：“行，那你說(shuō)吧，要上前面來(lái)嗎？”

“不用，我們寢室昨天也商量了，我們就來(lái)場(chǎng)球賽吧，我們寢室的幾個(gè)打球都很厲害。”

“算了吧，你們四個(gè)能打比賽嗎？”

思思笑著說(shuō)：“我個(gè)人認(rèn)爲(wèi)這個(gè)主意也不怎麼好。”

那個(gè)男生摸了下頭髮?zhuān)氯チ耍渌艘捕汲隽藥讉€(gè)主意，結(jié)果還沒(méi)等思思說(shuō)話(huà)就被大家否掉了，思思看看胡慧著急的表情，說(shuō)道：“胡慧，你有什麼話(huà)就說(shuō)吧。”

胡慧站起來(lái)說(shuō)：“你急死我了，早上你和我們說(shuō)的那個(gè)主意明明不錯(cuò)，幹什麼不說(shuō)啊。”

同學(xué)聽(tīng)了胡慧的話(huà)紛紛轉(zhuǎn)頭問(wèn)：“什麼主意，說(shuō)說(shuō)。”

胡慧指著思思，把她準(zhǔn)備要拍個(gè)白蛇傳的小音樂(lè)劇的想法說(shuō)了，大家聽(tīng)完相互看看，一個(gè)人問(wèn)：“白蛇傳音樂(lè)劇？白蛇傳裡的插曲我會(huì)唱，音樂(lè)劇怎麼弄？”

思思趕緊把自己的想法說(shuō)了，又拿出頭天晚上她填好的兩個(gè)詞，當(dāng)著大家的面唱了兩句，一個(gè)男生當(dāng)時(shí)就拍了手：“我支持，好聽(tīng)。”

幾個(gè)女生回味了一遍，又拿過(guò)思思填好的詞，自己哼唱了一遍，點(diǎn)頭：“好聽(tīng)，不過(guò)怎麼就這一段？後面的呢。”

思思趕緊說(shuō)：“劇本在這裡，是我昨天晚上臨時(shí)寫(xiě)的，現(xiàn)在還不豐滿(mǎn)，唱詞也是我臨時(shí)填進(jìn)去的，大家覺(jué)得怎麼樣？”

“文委，你這主意不錯(cuò)啊，我支持，早知道你有好主意幹嘛還問(wèn)我們啊。”

思思不好意思的笑了下：“我其實(shí)並沒(méi)覺(jué)得自己的主意是最好的，我想聽(tīng)聽(tīng)大家的意見(jiàn)，要是有更好的主意，我們就用最好的啊。”

“填詞我會(huì)，我來(lái)。”一個(gè)男生手裡攥著思思寫(xiě)的那個(gè)大綱對(duì)思思說(shuō)道。

思思笑著點(diǎn)頭：“那可太好了，我自己忙活了一個(gè)晚上才填出那麼一段，要是大家一起來(lái)的話(huà)肯定很快就能完成。”