一般情況下，女孩子之間是很少互相誇獎(jiǎng)的。似乎是女生之間天生缺少這個(gè)技能一樣。
所以杜爽突然的誇獎(jiǎng)，讓倪凡有點(diǎn)奇怪。
“所以，倪凡，既然有這樣的優(yōu)惠或者說(shuō)是福利，我們又爲(wèi)什麼不要呢？”
倪凡覺(jué)得自己有點(diǎn)被杜爽問(wèn)的無(wú)言以對(duì)了。不過(guò)她不得不承認(rèn)杜爽說(shuō)的很有道理?，F(xiàn)在所做的一切，說(shuō)的好聽(tīng)一點(diǎn)是爲(wèi)了好好的體驗(yàn)高中的生活，但是覺(jué)得不能否認(rèn)的就是最終的目的肯定是劍指高考。
“所有倪凡，你不要覺(jué)得大家太現(xiàn)實(shí)了或者怎樣，你應(yīng)該可以看見(jiàn)，我們班上最現(xiàn)實(shí)的一個(gè)就是周雪琪了，但是人家照樣過(guò)得很好啊?！倍潘悬c(diǎn)擔(dān)心倪凡一時(shí)不能接受，還來(lái)周雪琪出來(lái)給她舉例。
“沒(méi)有啦，杜爽，我知道你的意思啦！”倪凡被杜爽這樣一安慰反而有點(diǎn)不好意思。
誰(shuí)都不是溫室裡長(zhǎng)大的白蓮花，從頭到尾純淨(jìng)致死，但同時(shí)也做不到出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
——
慢慢的，倪凡也察覺(jué)到了這個(gè)小集體的意義。
一個(gè)題目，讓倪凡去解，她肯定可以做到差不多，但是大家一起，就會(huì)有四五種新的解法出來(lái)。完完全全的打開(kāi)了她們的視野。有時(shí)候其他科目的老師給他們講題目，之後還會(huì)再過(guò)來(lái)問(wèn)一下他們是否還有其他的解法。
一時(shí)間，甲班的學(xué)習(xí)氛圍更加的濃厚了。
過(guò)了幾天，楊老師來(lái)班上宣佈了一件事，有實(shí)習(xí)老師要來(lái)給他們上課了，讓他們配合一下。
實(shí)習(xí)老師到學(xué)校來(lái)實(shí)習(xí)是實(shí)驗(yàn)高中是常有的事情，一般都是師大的大四的學(xué)生，其實(shí)比他們也大不了幾歲。
楊老師私下裡有和他們一些班委開(kāi)過(guò)會(huì)。
“其實(shí)老師當(dāng)初也不是很想實(shí)習(xí)老師進(jìn)我們班，那肯定會(huì)拖慢我們班的教學(xué)進(jìn)度，而且之前我本來(lái)就有打算我們要在其他班級(jí)之前結(jié)束高中的教學(xué)任務(wù)提早進(jìn)入高考複習(xí)?！睏罾蠋熡檬智昧饲米雷咏又f(shuō)，“但是既然學(xué)校安排下來(lái)了這個(gè)任務(wù)，我們就要做好，所以到時(shí)候你們班委就儘量配合一下實(shí)習(xí)老師?！?
“實(shí)習(xí)老師應(yīng)該是教英語(yǔ)的，到時(shí)候你們不要有太大的意見(jiàn)啊！”
幾個(gè)班委紛紛表示肯定會(huì)配合新來(lái)的老師的工作的，楊老師才擺擺手讓他們回教室。
倪凡他們走了以後辦公室?guī)讉€(gè)老師紛紛誇楊老師運(yùn)氣好。
“還是老楊的運(yùn)氣好啊，手下的幾個(gè)辦事的學(xué)生個(gè)個(gè)得力，老楊不知道省了多少事??！”
“是啊，年級(jí)第一也在他班上，聽(tīng)說(shuō)班上還組織了個(gè)學(xué)習(xí)小組，學(xué)習(xí)氛圍別提多好了，好多老師都想去他的班上呢?！?
“是啊，學(xué)校也看重他們班，就只分了一個(gè)實(shí)習(xí)老師過(guò)去了，我們班分了三個(gè)呢，聽(tīng)說(shuō)乙班都分了兩個(gè)，不知道要拖多少上課進(jìn)度了?！?
楊老師坐在自己的椅子上聽(tīng)著辦公室裡的老師或羨慕或嫉妒的話，心裡那個(gè)美啊！這也不是運(yùn)氣啊，而是能力在那裡，學(xué)校願(yuàn)意讓他帶這樣的班，剛好班上學(xué)生不僅成績(jī)好，其他的能力也不錯(cuò)，上次不是運(yùn)動(dòng)會(huì)都拿了獎(jiǎng)的嗎？哈哈，這真的是很不容易才能遇見(jiàn)的班級(jí)啊！
千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面。
雖然實(shí)習(xí)老師的到來(lái)還不至於到這種地步，但是確實(shí)還是很受班上的同學(xué)們期待的。大家也想體會(huì)一下新的老師帶來(lái)的新的活力。不過(guò)倪凡和杜爽都不怎麼期待新老師的到來(lái)，對(duì)於他們來(lái)說(shuō)以前的英語(yǔ)老師教的就可以了，而且倪凡本身自己的英語(yǔ)成績(jī)不錯(cuò)，她有時(shí)候還偷偷的上英語(yǔ)課寫(xiě)其他科目的作業(yè)來(lái)著，雖然經(jīng)常被她旁邊的尚之莊教育回來(lái)，但是她心裡還是很認(rèn)可以前的老師的，至少有足夠的時(shí)間還能讓她做做其他的事情。
如果新來(lái)一個(gè)老師，肯定不能在人家剛剛來(lái)的時(shí)候就欺負(fù)人家吧，所有想在人家的課上做其他的事情就不要期待了。然後還需要去適應(yīng)新老師的教學(xué)方式和教育理念，適應(yīng)期估計(jì)就要好幾堂課，這肯定是逃不了的。還有其他一些亂七八糟的事情就更別提了。
總的來(lái)說(shuō)，倪凡是一點(diǎn)也不期待新老師的到來(lái)。杜爽對(duì)倪凡的態(tài)度表示附和。
但是新老師剛剛來(lái)的時(shí)候，班上還是有點(diǎn)小小的轟動(dòng)。
“聽(tīng)說(shuō)以前我們學(xué)校最好的老師就是師大的，這幾年老師資源纔好一點(diǎn)，你說(shuō)這個(gè)老師會(huì)不會(huì)一直留下來(lái)??？”
“你們說(shuō)這次來(lái)的老師是男老師還是女老師啊？”
“教英語(yǔ)應(yīng)該女老師比較好一點(diǎn)吧……”
“那可說(shuō)不定，現(xiàn)在高中明顯男老師更多了嘛！”
大家在下面議論紛紛，很快甲班的英語(yǔ)老師陳老師就和一個(gè)年輕的女老師一起走進(jìn)來(lái)了。
一般漂亮的人都比較容易被人接受，漂亮的老師也是這樣。甲班之前的英語(yǔ)老師和這新來(lái)的老師一比較，就長(zhǎng)相來(lái)看大家肯定是更喜歡年輕漂亮的啊。
倪凡把自己觀點(diǎn)說(shuō)出來(lái)的時(shí)候杜爽還嘲笑她像個(gè)喜新厭舊癡迷年輕貌美的漢子一樣，被倪凡追著打……
不過(guò)新來(lái)的老師確實(shí)蠻漂亮的，三四月的天，內(nèi)裡針織打底，外賣(mài)套一件厚點(diǎn)的風(fēng)衣，配著高跟鞋，完全已經(jīng)看不出是剛剛要踏出校門(mén)的高中生。
而且這英語(yǔ)老師還有一頭長(zhǎng)頭髮?zhuān)@不知道迷倒了班上多少小男生。倪凡想起以前聽(tīng)過(guò)的那些“待你長(zhǎng)髮及腰……”的段子就覺(jué)得好笑。
實(shí)習(xí)老師算是獲得了一個(gè)滿堂彩的出場(chǎng)。
“同學(xué)們，安靜一下，這是咱們甲班分來(lái)的實(shí)習(xí)老師，以後代我交大家英語(yǔ)，大概有一個(gè)月的時(shí)間，大家不要放鬆學(xué)習(xí)??！”英語(yǔ)老師在講臺(tái)上給大家介紹新來(lái)的老師。
“老師姓方，可是師大外語(yǔ)系的高材生，你們要聽(tīng)老師的話，要是被我發(fā)現(xiàn)你們不配合或者怎樣到時(shí)候我可是會(huì)給你們加任務(wù)的啊！”陳老師威脅了大家一下，又笑著和大家說(shuō):“下面讓方老師和大家說(shuō)幾句吧！”
全班鼓掌。
“同學(xué)們好，我叫方怡，大家可以叫我方老師，我來(lái)自北京，在師大讀外語(yǔ)系。很高興能來(lái)這裡和大家度過(guò)一個(gè)月的時(shí)光，希望大家多多配合多多關(guān)照，我們能有良好的師生關(guān)係?！狈嚼蠋熈昧肆枚系念^髮?zhuān)Φ挠悬c(diǎn)羞澀。
又是全班鼓掌。
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