第807章 804【已閱：狗屁不通】

“顧先生，《金陵工報》願給銀元五十塊，請先生爲天下女子正名！若先生願署真名，潤筆費可漲到一百塊銀元。”

一家報社還沒拿到執(zhí)照，主編就已經(jīng)親自上門約稿。

顧炎武對此興致缺缺：“我沒心情寫字，你們另請高明吧。”

主編以爲是銀子不夠，說道：“顧先生可以自己開價，無論多少銀子，在下都可回去秉明東家。”

“不寫，不寫，送客！”顧炎武叫來長隨趕人。

把這位主編趕走，顧炎武獨自回到書房，盯著自己的《郡縣論》原稿發(fā)呆。

他雖然很早就投效趙皇帝，但一直都在翰林院編書。

就在前幾天，他把自己的大作《郡縣論》，呈交到皇帝面前批閱。

趙瀚的硃批是：已閱，狗屁不通。著令吏部，給這廝尋個缺，外放去做知縣。做滿三年知縣，再來修改《郡縣論》。

這幾句批示，把顧炎武打擊得不行，自己信心滿滿的大作，居然被皇帝斥爲“狗屁不通”。

唐朝的時候，柳宗元寫過一篇《封建論》，駁斥當時某些人想廢郡縣而復封建。

《封建論》的大致內(nèi)容爲：

人類在原始階段，跟野獸一起生存，必須藉助工具來求生。這種時候，就需要找個明辨是非的人，帶領(lǐng)人們抵禦天災和野獸。圍繞著這個領(lǐng)導者，就形成一個個族羣，族羣規(guī)模大了就產(chǎn)生軍隊，產(chǎn)生了首領(lǐng)、律法和政令。

在長期戰(zhàn)亂當中，各個族羣的人民，又需要更強大的首領(lǐng)，於是便產(chǎn)生了諸侯。一大批諸侯的出現(xiàn)，引發(fā)更大規(guī)模的戰(zhàn)爭，那就需要更強大的領(lǐng)袖來擺平，因此出現(xiàn)方伯、連帥之類的諸侯領(lǐng)袖。以此類推，最後出現(xiàn)天子。

柳宗元又通過對上古到漢唐的論述，證明封建是政治形態(tài)的初級階段。封建不是聖人的本意，而是遵循當時的社會狀態(tài)。郡縣制的出現(xiàn)，是封建制崩潰的結(jié)果，是符合社會發(fā)展規(guī)律的。

顧炎武的《郡縣論》，明顯是在柳宗元《封建論》的基礎(chǔ)上，進一步探討郡縣制已經(jīng)到了崩潰邊緣。需要再次進行改革！

顧炎武說，封建制的弊病大爆發(fā)，導致了郡縣制的產(chǎn)生。現(xiàn)在，郡縣制的弊病，也在明末大爆發(fā)了，可以推測郡縣制也會崩潰。但要重新變回封建制嗎？不能，封建制是落後的東西，要變也應該往前變，不應該往後變。

又論述，封建制的弊病，在於權(quán)力太過分散。而郡縣制的弊病，在於權(quán)力過於集中，皇帝高度集權(quán)脫離了羣衆(zhòng)。因此，必須以郡縣制爲根本，加入一些封建制的元素。兩相調(diào)和，達到一種集權(quán)和分權(quán)的平衡狀態(tài)。

以上內(nèi)容都沒啥問題，但接下來的細節(jié)展開，成功獲得趙瀚“狗屁不通”的評語。

顧炎武說，知縣應當改爲縣令，從七品提升到五品。縣令必須熟悉當?shù)仫L土人情，沒必要死守異地做官的規(guī)矩。讓縣令試著做三年，考評稱職再扶正。又做三年，考評合格可稱父母官。再做三年，如果合格，皇帝應當褒獎。再做三年，如果還稱職，給縣令漲工資，任命其爲終身縣令。如果因老病而退休，可以舉薦下一任縣令人選。退休的縣令，在縣裡做顧問，一直髮工資到死。被舉薦的人，也有三年試用期。幾個縣，合併爲一個郡，太守也是三年一任……

文章看到這裡，趙瀚就不想再看下去了，下令把顧炎武扔出去做知縣，讓他好好感受一下具體情況。

自己堂堂的翰林院博士，被外放居然只能做知縣。顧炎武對此極爲鬱悶，不是鬱悶官職太小，而是鬱悶自己被皇帝當成草包。

因爲在《郡縣論》裡面，顧炎武自己就說，前明秀才大部分是草包，必須取消政策優(yōu)待，考上科舉也不能直接當縣令，需要從雜官或者小吏做起。他看不上前明的秀才，皇帝明顯也看不上他……

拿著自己文章原稿，顧炎武出門拜訪朋友，很快找到正在放假的黃宗羲。

黃宗羲看完《郡縣論》，頓時哭笑不得，評價道：“寧人兄，你這是在閉門造車啊。讓熟悉本地風土人情的做知縣，親戚族人朋友皆在其治下，長此以往必然盤根錯節(jié)。更何況，還讓縣令終身任此職，就算告老退休也作縣中祭酒（顧問）。他一輩子只能做縣令，不能高升，再品行高潔之人，也會因無法升遷而弄權(quán)貪財。”

顧炎武解釋說：“第一，各地縣令，必須德行兼?zhèn)洌坏诙㈨殨r時考覈其政績。”

黃宗羲問道：“即便縣令德行兼?zhèn)洌淖迦伺笥岩矀€個德行兼?zhèn)洌克淖迦伺笥眩蛑h令的幌子，在縣中貪贓枉法怎辦？再者說，朝廷怎麼考覈，御史怎麼監(jiān)督？不切實際！”

顧炎武設(shè)想中的政治構(gòu)架，是以縣爲基礎(chǔ)單位，分走中央的權(quán)力，如此就能改善中央集權(quán)的弊病。

想法很好，僅此而已。

顧炎武說：“既是德行兼?zhèn)渲俗隹h令，族人朋友犯事，其必然秉公執(zhí)法！”

黃宗羲嘆息道：“寧人兄，你還是先自己去做一做知縣吧。等伱做了幾年知縣，就知道里頭的深淺了。”

顧炎武欲言又止，他明白黃宗羲是啥意思，跟皇帝一樣都覺得他不通實務。

再聊下去會很尷尬，顧炎武轉(zhuǎn)開話題：“太沖兄在寫什麼文章？”

黃宗羲說：“《江寧商報》約了稿，讓我?guī)团诱f說話。不必用真名，就能拿60塊銀元的潤筆費。”

顧炎武嘀咕道：“你比我的身價高10塊錢。”

“咚咚咚！”

“進來。”

一個十六七歲的少年，推門而入，拱手說：“老師，學生要出門訪友，可能晚上不回來吃飯了。”

“去吧。”黃宗羲說。

“學生告退。”少年躬身離開，順手把房門關(guān)上。

顧炎武問道：“這學生住在你家裡？”

黃宗羲嘆息道：“也是可憐。此子聰慧異常，卻受父輩牽連，今後不能做官了。”

“什麼案子？”顧炎武好奇道。

黃宗羲詳細說道：“他叫閻若璩，字百詩，祖籍太原。其父爲揚州鹽商，受徽商排擠，無法在江淮立足，便去了長蘆那邊經(jīng)營鹽場。去年朝廷整頓江淮鹽務，長蘆鹽務也跟著清理，查處了好幾個犯罪的鹽商。其父被判流放黑龍江，鹽業(yè)執(zhí)照吊銷，子孫三代不可做官。這孩子在金陵大學，一直都名列前茅，前途全被父親給毀了。他也不再正經(jīng)上課，私下拜我爲師，學一些課堂上沒有的東西。”

顧炎武感慨道：“殊爲可惜。”

話題一轉(zhuǎn)，顧炎武問：“太沖兄爲何摻和女子科舉之事？”

黃宗羲笑道：“有潤筆銀子可拿，爲什麼不摻和？女子科舉，翻不了天的。你我都在金陵大學兼任老師，知道學校裡的情況。每年新生入學時，都有一二十個女學生。可到大學二年級，女學生的數(shù)量就沒了一半，全都輟學回鄉(xiāng)成親去了。到了三年級，還在讀書的已寥寥無幾。能正常畢業(yè)的女學生，一屆頂多有一兩個，有時甚至一個都沒有。這麼點女子參加科舉，能變得了什麼？”

“確實。”顧炎武點頭。

黃宗羲說：“今後能畢業(yè)的女大學生，恐怕不會變多，反而會變得更少。”

“爲何有此定論？”顧炎武問。

黃宗羲說：“禮部官員，建議把中學改爲四年，陛下似有應允的意思。如此，就能添加許多中學課程，讓中學畢業(yè)生變得更有學問。還能讓中學畢業(yè)變得更困難，抵消每年增多的學生數(shù)量壓力。別看中學只增加一年，可女子適婚的年齡，也就那麼幾年而已。女子多讀一年書，婆家就愈發(fā)不好找。就算已經(jīng)定下了親事，婆家也不會答應女子在學校廝混太久。”

“唉，那我也寫一篇文章吧，能讀完大學的女子著實不易。”顧炎武心生憐憫。

女子的基礎(chǔ)教育情況，如今也發(fā)生巨大變化。

底層出身的女孩子，小學輟學率越來越高，因爲官府抓得不嚴了。既然官府不管，對於家長而言，女孩就沒必要讀那麼多書，能讀寫信件、能計數(shù)算賬便可。

而富裕家庭出身的女孩子，中學就讀率卻不斷攀升。私立女校的數(shù)量越來越多，富人熱衷於讓女兒讀中學，讀完中學剛好可以嫁人結(jié)婚。在部分發(fā)達地區(qū)，女子中學畢業(yè)（或肄業(yè)），已經(jīng)成了談婚論嫁的標配。沒讀完中學的大家閨秀，會被同階層的家庭看不起，連門當戶對的婆家都不好找。

女子教育，完全畸形了。

黃宗羲和顧炎武兩人，便在黃宅裡埋頭寫文章。

黃宗羲的學生閻若璩，悠遊漫步朝貢院方向走去。他已經(jīng)失去做官的資格，家裡又有許多銀子，如今乾脆隨心所欲，專門研究自己喜歡的學問。

歷史上的閻若璩，正面硬鋼大噴子毛奇齡，反把毛奇齡給辨得啞口無言。顧炎武拿著作品，去找閻若璩探討，閻若璩建議修改部分內(nèi)容，顧炎武也心服口服的進行修改。

清初的經(jīng)濟學家（姑且這麼叫）王源，正是閻若璩的學生。

王源的另一位老師，便是那天在樊樓，公然支持女權(quán)的顏元——清初大儒。

好巧不巧，在這個時空，閻若璩和顏元提前認識了，還跟來自四川的唐甄結(jié)爲好友。

來到兩位朋友下榻的客棧，閻若璩說道：“兩位賢兄，莫要再寫女子科舉的文章，愚弟這裡有更重要的國家大事。我們?nèi)巳绻逃懙靡耍挥每婆e也能做官，小弟說不定還能破例爲官。”

“什麼國家大事？”顏元問道。

閻若璩說：“如今的工商業(yè)，特別是紡織業(yè)，朝廷的規(guī)劃有誤。雖然民間商賈，自行在糾正抵消這種錯誤，但相應的稅制和官制卻沒跟著調(diào)整。”

唐甄笑道：“果然是大事！”

（章末有彩蛋章，不知道這次能不能通過審覈。）

(本章完)