對於基因進(jìn)化的相關(guān)知識，從研究院附中出來的陳小澤和任大龍都爛熟於心。

什麼基礎(chǔ)屬性訓(xùn)練啊，突破臨界值啊，基因進(jìn)化是加速自然進(jìn)化的過程等等，這些根本不用王東再教一遍。

當(dāng)然，日後的進(jìn)階和訓(xùn)練倒是肯定和研究院附中不相同。

但具體情況具體解決就好，不用時(shí)常提起。

倒是超凡能力融合這塊兒，兩人在那邊接觸的不多，王東要給他們補(bǔ)上課程。

繼續(xù)道，“第四個(gè)分類，【特種超凡能力】很特別。”

“是那種很奇特，又不屬於前三個(gè)大分類的超凡能力。”

“比如你的【性變暗能量】，任大龍的【引力掌控】，其實(shí)都應(yīng)該屬於特種超凡能力。”

“再比如，免疫力增強(qiáng)等等，有特殊用途的。”

“特種超凡，是所有超凡能力中最弱的，也可以是最強(qiáng)的，上下限比元素類能力還要誇張。”

說到這裡，魏晨停下腳步，一邊打開訓(xùn)練場的大門，一邊道，“特種超凡還有一個(gè)特點(diǎn)，就是有些特種超凡不需要融合就可以使用。”

任大龍沒聽懂，“不需要融合？就是省事兒了唄？”

卻是陳小澤心頭一動，抓住了重點(diǎn)，“那是不是意味著，一個(gè)進(jìn)化者可以擁有一個(gè)特種超凡能力，同時(shí)還能再融合另一種超凡能力？也就是同時(shí)擁有兩種超能力！？”

“呵！”魏晨突然笑了，從開始到現(xiàn)在第一次笑。

對王東道，“讓他換班吧，在你那浪費(fèi)了。”

王東臉一黑，感覺受到了傷害。

而陳小澤根本不管老王的窘態(tài)，問道，“魏老師，那您知道性變暗能量需不需要融合嗎？”

魏晨推開門，又恢復(fù)到面無表情的狀態(tài)，“不知道。新的進(jìn)化分支，需不需要融合只有你自己知道。”

陳小澤眼眼一亮，如果要是能有兩個(gè)超凡能力……

卻是魏晨一下就看穿了他的心思，一邊往裡走，一邊道，“別胡思亂想了，你的情況不好說，也許沒有融合第二種超凡之力的希望。”

陳小澤不解，“爲(wèi)什麼？”

魏晨，“一般情況下，進(jìn)化者會選擇一種前三個(gè)分類的超凡之力做爲(wèi)主融合能力，再挑選一種適配性高的特種能力做爲(wèi)輔助。”

“而人類處在一個(gè)星元匱乏的星球，星元體系都沒有，又上哪找輔助星元體系的能力呢？”

“反過來，也是一樣。”

“當(dāng)然了，”魏晨將二人帶到體質(zhì)測試場地，“這些都是我的猜測，星元體系到底是怎麼回事，還要看你自己開發(fā)。”

“不過，我倒是認(rèn)同王東和吳寧兩位的建議，你就當(dāng)沒有這件傳奇承載物也挺好。”

陳小澤，“……”

突然有點(diǎn)不服氣，爲(wèi)什麼每一個(gè)人都認(rèn)爲(wèi)星元修煉是沒有前途的呢？

……

【體質(zhì)】測試，讓大龍哥終於找回了場子。

1.97！

隨隨便便增長一點(diǎn)點(diǎn)，就能進(jìn)入突破臨界值的步驟了。

魏晨顯然很滿意，對任大龍也多說了幾句。

“突破2.0的過程不要使用強(qiáng)化藥劑，靠你自己練上去。”

任大龍，“爲(wèi)什麼？”

扎針多省事啊？而且，他已經(jīng)打探過了，澤哥那好東西不少，可以打劫一點(diǎn)點(diǎn)。

魏晨，“對於普通進(jìn)化學(xué)員來說，2.0是臨界值，通常稱爲(wèi)‘極限級’學(xué)員。進(jìn)入極限狀態(tài)，就可以嘗試基因進(jìn)化了。”

“可夢境守衛(wèi)不同，進(jìn)入極限級之後，還有第二個(gè)臨界值，也就是4.0的‘超越級’。”

“也就是說，你要經(jīng)歷兩次突破臨界值的過程，第一次如果藉助藥物，第二次會困難很多，對你以後的進(jìn)化路程也沒有好處。”

任大龍記下，心說，嚓！給澤哥省了。

測完體質(zhì)，大龍哥還有一項(xiàng)測試，叫【綜合考評分】。

這和研究院附中不同，那裡不注重神經(jīng)以外的兩項(xiàng)屬性訓(xùn)練，所以也就不存在綜合考評。

測試過程很簡單，魏晨老師讓任大龍站到一條10米線前，10外有一臺力量測試機(jī)。衝過十米的距離打出一拳。整個(gè)過程會被智腦記錄。

任大龍的速度、發(fā)力結(jié)構(gòu)、力量、身體協(xié)調(diào)性等等，都會通過智腦分析出來，給出一個(gè)綜合評分。

其實(shí)，這纔是集英中學(xué)的獨(dú)到之處，也是魏晨的專長。

前面的三圍測量只是瞭解基本情況，而綜合評分纔是魏晨給學(xué)員制定訓(xùn)練規(guī)劃，以及進(jìn)化建議的主要依據(jù)。

對此，任大龍顯然覺得很新奇。等魏晨示意他可以開始了，大龍哥猛的助跑，衝過十米距離，勢大力沉的一拳揮出。

綜合分81。

而魏晨倒是不怎麼關(guān)心分?jǐn)?shù)。

這個(gè)分不高，但也沒關(guān)係。主要還是研究院附中那邊不注重體質(zhì)訓(xùn)練，所以任大龍空有蠻力，卻沒技巧，能出高分纔怪。

此時(shí)，她把任大龍的測試過程逐幀看過來，對王東道，“王老師，麻煩你給他做個(gè)示範(fàn)。”

王東自無不可，站到十米線，衝刺、揮拳。

其實(shí)，這套流程考驗(yàn)的不是出拳力度，力量大小不在評分範(fàn)圍。

十米距離，是考驗(yàn)出擊能力，瞬間達(dá)到急速的反應(yīng)速度，以及全身肌肉的調(diào)動協(xié)調(diào)。

衝刺到力量測試機(jī)前，就是出擊、站位、蓄力、發(fā)力等等的數(shù)據(jù)體現(xiàn)。

王東作爲(wèi)四階進(jìn)化者，而且是老夢境守衛(wèi)，經(jīng)驗(yàn)和技巧自然沒話說。

一套動作下來，行雲(yún)流水，精準(zhǔn)有力。

碰的一聲，分?jǐn)?shù)立刻顯示在智腦上，99分！

大龍哥都看傻了，“太牛了，這還是隨意打的。”

魏晨，“別驚訝，認(rèn)真打也是99。”

看著任大龍，“注意王老師的動作、發(fā)力技巧、還發(fā)力點(diǎn)。”

“再來！”

任大龍?jiān)偕希@次好了一些，85分。

魏晨不滿意：“再來。”

多次測試，她才能知道任大龍的優(yōu)缺點(diǎn)在哪兒，從而制定專業(yè)的訓(xùn)練計(jì)劃。

“86分。”

“再來！”

86分

87分

87分

短時(shí)間內(nèi)，任大龍也就87分了。

魏晨則是一遍又一遍地看著任大龍的測試過程，最後，“好了。”

看著回來的任大龍，“進(jìn)化和融合建議要長期觀察，但是訓(xùn)練規(guī)劃我現(xiàn)在就可以給你。”

“有兩個(gè)方案，一個(gè)複雜的，需要你嚴(yán)格執(zhí)行，條件很苛刻。”

“另一個(gè)就簡單了，你想……”

話都沒說完，任大龍搶白，“簡單的！”

開玩笑呢？複雜的不符合龍哥的氣質(zhì)。

魏晨一副果然如此的樣子，好像早就猜到了。

拿出一個(gè)“健康狀況監(jiān)測器”，有點(diǎn)像手錶，扔給任大龍。

大龍哥一看，集英這麼愛發(fā)手錶的嗎？之前已經(jīng)給他一塊鏈接K2世界的手錶了。

只聞魏晨道，“體能訓(xùn)練的時(shí)候帶著，每天報(bào)警兩次就行了。”

對龍哥問道，“夠簡單吧？”

健康監(jiān)測器不是啥稀罕玩意兒，這年頭，60歲以上的老頭、老太太誰都有一塊，而且連接著醫(yī)院的居民健康監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)。

就是實(shí)時(shí)監(jiān)控身體狀況，有什麼突發(fā)性疾病，可能自己還不知道呢，急救車已經(jīng)到樓下了。

監(jiān)測器報(bào)警的話，要麼是健康出現(xiàn)問題，要麼就是儀器監(jiān)測到體能急速下降，提醒休息，補(bǔ)充體力。

任大龍拿著東西，“這就完了？”太簡單了吧？

魏晨很帥氣地聳肩：“當(dāng)然，你不是要簡單的嗎？”

弄的王東也很疑惑，偷偷問魏晨，“真的這麼簡單？”給個(gè)老頭老太太用的東西就算制定訓(xùn)練計(jì)劃了？

卻是魏晨偷偷一笑，小聲回答：“哪有那麼簡單，報(bào)警參數(shù)被我調(diào)低了，不練到休克是不會響的。”

王東，“……”

好吧，魏老師的訓(xùn)練計(jì)劃確實(shí)簡單粗暴。

其實(shí)，任大龍的發(fā)展路線很簡單，他就是個(gè)莽夫，而且體質(zhì)屬性出衆(zhòng)。

那就專項(xiàng)培養(yǎng)【體質(zhì)】唄！

至於其它兩個(gè)屬性，隨便靠藥物堆也好，怎麼著都行，只要夠進(jìn)化的最低需求就行了。

而練到休克，說白了，就是突破極限的過程。

如果大龍哥每天兩次達(dá)到極限體力消耗，那他的體質(zhì)屬性肯定長的快。

陳小澤本來就站在魏晨和王東身邊，兩個(gè)老師的低語全聽見了。

有點(diǎn)替大龍哥擔(dān)心，心說，“龍哥還是慘的啊！”

同時(shí)也有了判斷，這個(gè)魏老師一點(diǎn)都不嚴(yán)肅，屬於蔫壞。

接下來就輪到陳小澤了。

體質(zhì)沒什麼好說的，1.76，依舊是被道韻提升了0.11。

等於說，道韻淬體讓陳小澤的三項(xiàng)屬性都增長了0.11.

至於綜合評分這一塊……

陳小澤也挺期待的，他力量雖然不如任大龍，但是他神經(jīng)活躍度高，而且傳導(dǎo)效率也是96%以上，估計(jì)評分不會差。

第一次測試，果不其然，82分。比大龍哥第一次高了1分。

魏晨老師其實(shí)也很期待，學(xué)員期間就96%的傳導(dǎo)效率，能打開出多分？

還特意讓王東給陳小澤也演示了一遍發(fā)力過程。

陳小澤也不想辜負(fù)魏老師的期望，第二次站上十米線，準(zhǔn)備了好久，靜氣凝神，甚至都到了能感覺到三個(gè)星池中道韻的半入定狀態(tài)。

猛然發(fā)力，一步踏出。

然後，異變驟起，下丹田的道韻……

自己動了。

……。