“一個(gè)小小的池塘竟然能引起這麼大的風(fēng)波，恐怕不僅僅是一句池塘是詛咒起源就能解釋的吧？”
笑笑望著眼前這個(gè)文質(zhì)彬彬的小男孩，從剛剛的混沌中緩了過來，理性地分析道：“這背後應(yīng)該還是有著一些事情的吧？比如說，那個(gè)小女孩？”
笑笑的話本身沒有什麼問題，但小男孩卻不再像剛剛那樣隨意地坐著了，隱藏在這片昏暗的區(qū)域裡，開始陷入到了沉默當(dāng)中。
“其實(shí)我不應(yīng)該驚訝的，”小男孩也只是沉默了幾秒鐘，然後緩緩地開口道：“畢竟你們來到這裡，或多或少會(huì)調(diào)查一些這方面的事情。”
“其實(shí)我一直很疑惑，在外界看來，那個(gè)小女孩應(yīng)該是整件事情的起源，也恰好在她離開這個(gè)世界之後，所有的異樣也就開始發(fā)生了。我想知道，爲(wèi)什麼會(huì)是你？”笑笑望著小男孩，想要知道答案。
“爲(wèi)什麼不是我？”小男孩反問道。
“因爲(wèi)在整件事情之中從來都沒有找到過你的影子，你的出現(xiàn)太過突兀，突兀地不真實(shí)，讓人根本無法信服。”笑笑很理性地分析道。
“真相往往不是人們知道的那樣，也不是你所看到的那樣，瞭解的，被傳到外界的僅僅只是片段，甚至是歪曲的片段，而真相永遠(yuǎn)都藏在這些表象的背後。”小男孩似有所感的，慢慢道來。
“那你是知道真相的，對嗎？”笑笑很認(rèn)真地詢問道。
“對，但我想問你，你爲(wèi)什麼又這麼執(zhí)著這個(gè)答案呢？”小男孩擡起了頭，看著笑笑那雙眼睛，詢問道：“爲(wèi)什麼呢？擺脫了詛咒印記，可以不用遭受到詛咒使徒的無休止追殺，不就已經(jīng)足夠了嗎？那你，又爲(wèi)什麼還想要知道答案呢？”
面對小男孩這樣的問題，笑笑也愣住了，他也不明白自己這是在幹什麼。
現(xiàn)在的所有行爲(wèi)處事都已經(jīng)不再像他往常的風(fēng)格了，他不理性了，他開始感性了，尤其是在做了那個(gè)夢，那個(gè)觸及到過去回憶的東西，他突然就放不下了。
他放不下當(dāng)初的那個(gè)人，同時(shí)也放不下過去的自己，他追求的是對過去那種無能爲(wèi)力的改變。
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人就是這樣，沒能改變過去，自然就願(yuàn)意耿耿於懷。
而他笑笑即使再過理性，即使現(xiàn)爲(wèi)天人，該放不下的還是會(huì)放不下，因爲(wèi)他的本質(zhì)是人。
笑笑此刻也在問自己，在這樣的情況下，爲(wèi)何還要去管一個(gè)無足輕重的答案和真相，值得嗎？
自己來這裡的目的並不是這個(gè)啊，自己是來解除身體上的詛咒印記，正如這個(gè)所謂的詛咒之靈而言，它沒有說錯(cuò)。可是……
可是……
笑笑深吸了一口氣，可是……太像了，像極了那個(gè)人，像極了那個(gè)過去自己不管怎麼努力都沒有挽留住的人。
“知道答案了嗎？”小男孩極有耐心地等待著笑笑的回答，似乎是知道笑笑的身上有一段過去，一段難言而又傷感的過去。
“只要你回答了我這個(gè)問題，那我就回答你的問題。”小男孩又繼續(xù)道。
“原因嗎？”笑笑瞇起來的眼睛不笑了，他又深吸了一口氣，開始道：“具體原因我也說不清楚，只是……可能只是單純地……想要知道……罷了……”
笑笑最終沒有把心裡的話說出來，心裡知道怎麼說，但就是到了嘴邊的時(shí)候，忽然又不知道怎麼說了。
“那好，那你再回答我一個(gè)問題。”小男孩自然對這樣的回答不會(huì)滿意，他又問出了一個(gè)新的問題：“當(dāng)你在剛進(jìn)入到這裡來的時(shí)候，爲(wèi)什麼要出手幫助那個(gè)小女孩？你應(yīng)該知道在一個(gè)陌生的地方，最好的預(yù)防措施就是靜觀其變，但你卻選擇了出手。”
“因爲(wèi)她很像一個(gè)人，很像很像。”笑笑最終還是說出了口：“那個(gè)人是我過去很在乎的一個(gè)人，可是……最後，她走了，就剩下我一個(gè)人了。
每個(gè)人在做每一件事的時(shí)候都是有私心的，身處在人羣裡，我也不會(huì)例外。我不能看著一個(gè)很像她的人在被欺負(fù)，即使我不認(rèn)識(shí)她，即使那是一個(gè)陷阱，可是對她我不會(huì)無動(dòng)於衷。”
“可是那畢竟不是她，如果說，那個(gè)小女孩和她一點(diǎn)也不相像，那你還會(huì)救她嗎？”小男孩再一次詢問道。
“不會(huì)，因爲(wèi)除了她，這個(gè)世界已經(jīng)沒有一個(gè)人可以再讓我溫柔相待了。”笑笑毫不猶豫地說出了心裡真正的答案，即便他知道或許說謊可能會(huì)更好一些，但是他還是說了實(shí)話。
小男孩沒有再說話了，這一次，他靜了好久，好久都沒有再說一句話。而笑笑，即便知道自己的答案會(huì)引起反效果，但他還是依舊沒有後悔。
“這樣嗎？”小男孩喃喃了一句，其中的語氣感慨複雜，並不能理清現(xiàn)在的小男孩到底是什麼樣的想法。
“說了這麼久了，我也累了，”小男孩語氣裡滿是疲倦道，他看著笑笑，沒有任何的暴起或者異動(dòng)，只是較剛剛多了幾分人氣：“現(xiàn)在我想給你講一個(gè)故事，一個(gè)沒有什麼意思的故事。”
“故事？”聽到小男孩這麼說，笑笑明顯愣住了，但很快又反應(yīng)了過來，他大概知道小男孩想要說什麼了。
“嗯。”笑笑點(diǎn)了點(diǎn)頭，算是答應(yīng)了下來。
“該從哪裡講起呢？”小男孩兩隻手交叉在了一起，又時(shí)而分開，相互敲打著，然後緩緩道：“嗯……從這裡講起吧……”
“有一所學(xué)校，名叫陽光小學(xué)。在這所學(xué)校裡，有兩個(gè)怪人，一個(gè)男孩，一個(gè)女孩。
男孩長得不醜，清秀文靜，但卻沉默寡言，每天總喜歡一個(gè)人望著窗外，像是有想不盡的心事。
他不會(huì)聽課，也不會(huì)下課去玩耍，去打鬧。他就坐在那裡，視線一直停留在窗戶外面，不知道看著什麼。
這期間，也不是沒有人找他玩，只是每當(dāng)有人興高采烈地來到他的面前，向他發(fā)出了友善的邀請時(shí)，男孩也會(huì)轉(zhuǎn)過頭做出回答，只是回答是不令人滿意的拒絕。當(dāng)拒絕一次又一次地發(fā)生，也就沒有人會(huì)嘗試著將他拉入到羣體裡了。
沒有呆在人羣裡，使得男孩的氣質(zhì)更臨近了高冷。他沒有這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該有的朝氣和活潑，安靜地像是一個(gè)閱盡歲月的百年老人。他喜歡靠著窗外，去看外面的風(fēng)景，彷彿那窗外的風(fēng)景就是他一天的娛樂。
這樣的日子在重複，可是男孩卻樂此不疲，似乎永遠(yuǎn)都看不厭。
可是，直到有一天，當(dāng)他見到了另一個(gè)女孩，那個(gè)與他一樣奇怪的女孩之後，一切似乎都在發(fā)生著微妙的變化。
與他的日常整潔不同，這個(gè)女孩看起來並不會(huì)打理自己，每天都髒兮兮的，像是掉到了泥坑裡沾染了淤泥。衣服不會(huì)換，每天都是一樣的，所以日子久了破舊自然也是難免的。
但這些外在並不是吸引男孩的主要因素，最主要的還是她的眼睛，平靜地如一湖水，引不起半點(diǎn)波瀾。
而且奇怪的是，當(dāng)男孩看到這個(gè)女孩的眼睛時(shí)，內(nèi)心會(huì)莫名地陷入到寧靜之中，似乎這雙眼睛有著安定心神的魔力。
安靜，是男孩最喜歡的感覺，所以不自覺的，男孩的眼睛開始從外面的物朝著她的身體漂移，最終開始駐留在了她的身上。
他開始觀察她了，每天都要透過那個(gè)窗戶觀察著她。男孩發(fā)現(xiàn)，女孩似乎很喜歡駐留在那顆古松樹下面，或站或坐，在那裡一呆就能呆上好長時(shí)間。
而那個(gè)地方，正巧是男孩透過窗戶所能看到的世界，這個(gè)世界旁人都是匆匆過客，只有她駐留在了那裡。
看著她，在下雨天，其他人都在慌忙避雨的時(shí)候，她停下了腳步，不帶著傘，仰著頭去看外面的天空，兩隻小手想要打開，但在打開了一半之後又小心地縮了回去，眼眸深處全是淡然的平靜。
看著她，偶爾彎下腰，拿起地上半截枯枝，坐在那個(gè)臺(tái)階上，並著腳丫，用枯枝在地上不斷地?fù)芘旖且矔?huì)有一些很難得的笑意。
總之，男孩在她的身上看到太多的美好的事物了，他沉浸在裡面了，也有些不可自拔了。
也在這個(gè)時(shí)候，他開始發(fā)現(xiàn)一些別的事情。
那就是，似乎很多人都不喜歡她，沒有理由地討厭她。男孩開始不止一次地看到有人在欺負(fù)女孩，丟石子，將她推倒在地上，或者故意將毛毛蟲丟到她的身上等等。
可即便是這樣，男孩卻沒有看到女孩有絲毫神情上的變化，眼睛裡的波動(dòng)自始至終都沒有，平靜如湖，好像這些人並沒有在欺負(fù)她。
男孩當(dāng)時(shí)不懂，他以爲(wèi)這些孩子以這樣的方式對她，是一種娛樂的方式，而且他也沒有在她的身上看到絲毫的不開心。
男孩不瞭解人間事，對人與人之間的理解還處於淺薄的階段，他只是覺得可能這是人與人的一種相處方式罷了吧？
站起來的身體又坐了回去，嗯，又坐了回去，男孩繼續(xù)待在自己的座位上，看著窗外的她。”