第269章 那個(gè)人回來(lái)了
霍格沃茨要邀請(qǐng)麻瓜家長(zhǎng)一事一石激起千層浪,學(xué)生中議論紛紛,學(xué)校外同樣有極大的爭(zhēng)議。
這段時(shí)間裡魔法部部長(zhǎng)來(lái)了好幾次,常可以看到貓頭鷹飛向校長(zhǎng)辦公室。
“巫麻有別”的傳統(tǒng)力量過(guò)於強(qiáng)大,即便是鄧布利多也不得不做出妥協(xié),只邀請(qǐng)一二年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)來(lái)參觀以便於年輕於是的成長(zhǎng),而且不能進(jìn)公共休息室。
鄧布利多對(duì)第一次家長(zhǎng)來(lái)訪表很慎重,只邀請(qǐng)了兩位格蘭芬多學(xué)生的家長(zhǎng)——史密斯先生與格蘭傑先生。
這也是沒(méi)辦法的事情,第一次活動(dòng)容不得半點(diǎn)損失,需要從嫡系的格蘭芬多裡選,鄧布利多最熟悉的麻瓜家長(zhǎng)除了這兩位就是佩妮了。
赫敏欲哭無(wú)淚。
據(jù)說(shuō)那天家長(zhǎng)會(huì)來(lái)旁聽(tīng)上課,她這幾天在預(yù)習(xí)那一天的課,連課本上的頁(yè)碼都背下來(lái)了。
查爾斯很失望,爲(wèi)什麼不叫佩妮來(lái)呢,那天有魔藥課,要是來(lái)了那得有多大的樂(lè)子啊。
時(shí)間不受赫敏意志的影響,一點(diǎn)點(diǎn)地流逝,參觀的家長(zhǎng)終於到了。
在地下室,差點(diǎn)沒(méi)頭的尼克和胖修士表情前所未有的嚴(yán)肅。
傑克板著臉回道:“我想多瞭解一下伱們,布巴吉教授也想多瞭解我們,盧平就介紹她和我認(rèn)識(shí),盧平帶我去豬頭酒吧的時(shí)候我們聊過(guò)幾次天。”
格蘭傑先生小心翼翼地接過(guò)蛋糕,沒(méi)等他道謝,皮皮鬼就已經(jīng)鑽到地板下逃走了。
鄧布利多驚訝地問(wèn):“你們認(rèn)識(shí)?”
格蘭傑先生對(duì)這裡的一切很好奇,又有點(diǎn)緊張,但強(qiáng)做鎮(zhèn)定,伸出手來(lái)和布巴吉教授握手,教授感覺(jué)到他的手心有汗。
尼克說(shuō)道:“皮皮鬼,今天來(lái)的是鄧布利多邀請(qǐng)的重要的客人,你不能去打擾他們。”
傑克皮笑肉不笑地說(shuō)道:“很有禮貌的鬼魂。”
他還以爲(wèi)會(huì)是麥格教授帶他們參觀,結(jié)果是布巴吉教授,臉色很不好。
接著布巴吉教授和傑克握手,還打趣道:“抱歉了,今天是我?guī)銋⒂^霍格沃茨。”
鄧布利多剛想斥責(zé)皮皮鬼,誰(shuí)知皮皮鬼飛近後笑聲戛然而止,看了看手上的兩塊蛋糕,飛過(guò)去對(duì)客人說(shuō):“歡迎來(lái)到霍格沃茨。”
兩人簡(jiǎn)單的自我介紹和問(wèn)候之後,格蘭傑先生緊張地問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)麻瓜研究課主要研究一些什麼?”
他不屑地說(shuō):“不管是誰(shuí),來(lái)了霍格沃茨就要見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)本大爺?shù)膮柡Γ ?
“歡迎史密斯先生和格蘭傑先生來(lái)到霍格沃茨參觀。”鄧布利多和客人握手,“今天將由我和凱瑞迪·布巴吉教授帶你們參觀。”
布巴吉教授回答道:“我教授的這門(mén)課主要是以巫師的視角來(lái)看你們的世界,需要時(shí)可以融入你們的社會(huì)生活。”
格蘭傑先生此時(shí)聽(tīng)赫敏說(shuō)過(guò)霍格沃茨的幽靈,現(xiàn)在還是第一次見(jiàn)到,特別是尼克的腦袋還耷拉在肩膀上,既害怕又好奇。
胖修士說(shuō):“只要你今天不惡作劇,接下來(lái)的一個(gè)月隨便你怎麼鬧。”
這時(shí)門(mén)廳傳來(lái)鄧布利多歡迎客人的聲音,皮皮鬼拿著蛋糕飛了出去。
皮皮鬼拿著兩塊奶油蛋糕從地下室飛來(lái),後面跟著焦急萬(wàn)分的胖修士和尼克,喊著讓皮皮鬼別搗亂。
胖修士和尼克跑得比皮皮鬼還快。
皮皮鬼手上拿著兩個(gè)從廚房裡搶來(lái)的奶油蛋糕,熟悉他的人一看就知道要準(zhǔn)備糊誰(shuí)的臉上。
格蘭傑先生鬆了一口氣,不是醫(yī)學(xué)院那種研究,牙醫(yī)也是醫(yī)生啊。
這時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來(lái)一陣肆無(wú)忌憚的笑聲,聲音越來(lái)越大。
鄧布利多和布巴吉教授一腦袋問(wèn)號(hào),這皮皮鬼玩什麼花招,但是這兩塊蛋糕又沒(méi)有問(wèn)題啊,難道他學(xué)好了?
在地牢的一個(gè)空房間裡,皮皮鬼、胖修士和尼克在一起瑟瑟發(fā)抖。
尼克問(wèn)胖修士:“真……真的是他嗎?”
胖修士一個(gè)勁的點(diǎn)頭:“是他,他是我們赫奇帕奇的,雖然模樣變了,但是眼睛可以認(rèn)得出來(lái)。”
“噢,我看到紅寶石的時(shí)候就該想到會(huì)有這麼一天。”
皮皮鬼說(shuō):“一百年了,他怎麼又回來(lái)了,難道又要?dú)⑷藛帷!?
胖修士說(shuō):“應(yīng)該不會(huì)吧,外面又沒(méi)有盜獵者了,火灰蛇黨也早就被他殺光了。”
“他在城堡裡是個(gè)好孩子,只要不惹怒他,他是不會(huì)亂殺人的。”
尼克說(shuō):“我們就在這裡,等他離開(kāi)了再出去吧。”
皮皮鬼第一個(gè)點(diǎn)頭。 另一邊,傑克和格蘭傑先生跟著鄧布利多等人來(lái)到了地下室的魔藥課教室,查爾斯他們今早第一節(jié)是魔藥課。
鄧布利多好不容易說(shuō)動(dòng)斯內(nèi)普讓他允許麻瓜家長(zhǎng)來(lái)參觀,前提是別亂動(dòng)?xùn)|西和別打擾上課。
格蘭傑先生對(duì)魔藥十分感興趣,此前看過(guò)赫敏的課本,對(duì)一些藥的藥效有點(diǎn)想法。
教室裡還有斯萊特林的學(xué)生,他們選擇了無(wú)視麻瓜,當(dāng)做不存在,以此表示抗議。
斯內(nèi)普也是如此,現(xiàn)在是學(xué)生製藥時(shí)間,他遊走於學(xué)生之間,看都沒(méi)看兩位家長(zhǎng)一眼。
然而,他很快就感覺(jué)到那個(gè)年紀(jì)和自己差不多的麻瓜一直看著自己,那目光就像是以前黑魔王看食死徒,要看穿對(duì)方。
那個(gè)老頭則板著臉,看學(xué)生配魔藥的時(shí)候還不時(shí)點(diǎn)頭,似乎很懂的樣子。
斯內(nèi)普覺(jué)得自己被盯著很不舒服,覺(jué)得過(guò)去客套兩句就把人打發(fā)走。
鄧布利多介紹雙方認(rèn)識(shí)之後,傑克指著斯萊特林學(xué)生那邊對(duì)斯內(nèi)普說(shuō):“我想那位學(xué)生的坩堝裡等下就要爆炸了。”
斯內(nèi)普猛地回頭,看到馬爾福正拿著乳鉢準(zhǔn)備直接往坩堝裡倒東西。
“蠢貨!”斯內(nèi)普一把抓住了馬爾福的手,“你有沒(méi)有看書(shū)和看黑板上的操作流程,知不知道白鮮汁沒(méi)經(jīng)過(guò)過(guò)濾直接倒進(jìn)去會(huì)有什麼後果?!”
“馬爾福,斯萊特林因爲(wèi)你丟掉十分!”
斯萊特林學(xué)生的這種錯(cuò)誤操作往往是不被扣分的,但馬爾福這個(gè)操作是被“麻瓜家長(zhǎng)”發(fā)現(xiàn)的,如果要上綱上線的話就是丟了全部純血巫師的臉。
斯內(nèi)普冷著臉回道教室後面,疑惑地問(wèn)傑克:“這位先生,你懂得配製魔藥?”
鄧布利多他們也很奇怪,只是剛纔不好問(wèn),想出去了再問(wèn)。
傑克微笑著指了指黑板上掛著GIF流程圖說(shuō):“我從那裡看到的。”
“很不錯(cuò)的教學(xué)方法,能讓學(xué)生們直觀瞭解每一步的步驟和錯(cuò)誤,只要不是太笨都能做出來(lái)。”
“嗯……我感覺(jué)自己也能做這種止血?jiǎng)┝恕!?
斯內(nèi)普被他說(shuō)到自己最得意的地方,黑板上的流程圖正是他的得意之作,覺(jué)得等賓斯教授退休了,自己的名字還能因此流傳下去。
他心中莫名對(duì)傑克有了一點(diǎn)點(diǎn)好感,臉色緩和很多,說(shuō)道:“你要不要試試,有些步驟我想校長(zhǎng)可以幫忙。”
他的打算是打擊一下麻瓜,讓他們從失敗中明白魔藥不是那麼簡(jiǎn)單的。
格蘭傑先生眼睛一亮,看了一眼女兒的背影,決定試試。
鄧布利多很滿意斯內(nèi)普的態(tài)度,決定今年年終獎(jiǎng)多給他一點(diǎn)。
布巴吉教授幫忙從一旁的架子上搞來(lái)了工具和原材料,在教室最後一排放好。
查爾斯和西莫就在他們前面,西莫回頭打了個(gè)招呼,查爾斯一頭黑線,做著自己的事情。
傑克在回憶自己的學(xué)生時(shí)代,格蘭傑先生看了看課本和流程圖,覺(jué)得有點(diǎn)像化學(xué)實(shí)驗(yàn),和傑克嘀咕一會(huì),然後開(kāi)始操作。
斯內(nèi)普有些不放心,不時(shí)過(guò)來(lái)看看,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這兩人的操作比學(xué)生們好多了。
離下課還有半個(gè)小時(shí),學(xué)生們把自己的成果拿到講臺(tái)上給斯內(nèi)普檢查。
斯內(nèi)普的臉很黑,他把傑克和格蘭傑先生配製的止血?jiǎng)┓旁谥v臺(tái)上,學(xué)生們的藥劑拿去一比,結(jié)果一個(gè)能打的都沒(méi)有。
“你們……”斯內(nèi)普被氣壞了,“你們居然連……連兩位初學(xué)者都不如,今天的作業(yè)寫(xiě)五張羊皮紙的論文!”
學(xué)生們大氣不敢出,雖然兩位客人有鄧布利多幫助施法,但絕大部分都是他們操作的,全套流程下來(lái)沒(méi)有半點(diǎn)失誤。
斯內(nèi)普有些無(wú)奈地說(shuō):“配製出這麼好的藥劑可以加分,我想可以加在格蘭芬多上。”
魔藥課上優(yōu)秀的作品可以加分這個(gè)規(guī)矩從建校開(kāi)始流傳到現(xiàn)在,對(duì)方不是學(xué)生,那麼就加給他們孩子所在的學(xué)院吧。
這時(shí)傑克像學(xué)生回答問(wèn)題一樣舉手,在斯內(nèi)普驚訝和點(diǎn)頭後站起來(lái)說(shuō):“斯內(nèi)普教授,我懇請(qǐng)您把這加分加回剛纔犯錯(cuò)的那個(gè)孩子身上,年輕人總會(huì)犯錯(cuò)的,我想不應(yīng)該過(guò)於苛求。”
這下子從鄧布利多到斯內(nèi)普再到全部學(xué)生都覺(jué)得今天的起牀姿勢(shì)似乎不對(duì),格蘭芬多學(xué)院的麻瓜家長(zhǎng)要把分加給斯萊特林學(xué)院,這種事情比斯萊特林的寵物不是蛇怪而是鼻涕蟲(chóng)還離譜。
斯萊特林這邊本來(lái)就因爲(wèi)馬爾福剛被扣十分而鬱悶,沒(méi)想到現(xiàn)在這分居然加回來(lái)了。
查爾斯轉(zhuǎn)頭看了一眼斯萊特林的學(xué)生,感覺(jué)老爺子在他們心中的好感度有點(diǎn)上升了。
(本章完)