“時(shí)間到了，大家把筆都放下吧。”時(shí)間到後，湯姆拍了拍手，然後把小巫師們的試卷全都收了上來。
臺(tái)下一時(shí)間躁動(dòng)了起來，不少小巫師交頭接耳。羅恩也扭頭和哈利說道：“哈利，你覺得怎麼樣？我感覺題目還可以，就是狼人的一道題我不是很確定，銀器剋制狼人嗎？”
“好像不太行吧？我記得狼人咬傷的新鮮傷口可在銀粉和白鮮混合物的作用下癒合，但是好像沒有什麼記載中說過狼人畏懼銀器……”坐在前面的納威也轉(zhuǎn)過了頭，參與進(jìn)了討論，看得出來，這些題目對(duì)於巫師家庭出身的小巫師來說，確實(shí)有些像常識(shí)小問答了。
“非魔法界那裡倒是有這樣子的說法，而且他們還覺得吸血鬼也被銀器和白樺木剋制呢。”哈利有些悶悶不樂的說道。
“哦？是這樣的嗎？”羅恩判斷了一下，“那可能就不該選那個(gè)選項(xiàng)。不過這些都過去了，我們等著成績(jī)出來就好了。”
羅恩恢復(fù)了樂觀，而且也壓著嗓子開始了對(duì)洛哈特的吐槽，“真的，從我爸媽那一代開始，就沒有在開學(xué)第一堂課上考試的教授，我覺得洛哈特這怕是整個(gè)霍格沃茨歷史上的頭一遭了。”
納威則是安慰了一下哈利，他看得出來，哈利這次的成績(jī)恐怕並不理想。
最前排，赫敏也在和自己的朋友們討論題目的答案。
“讓我想想啊，第一題選A和C，著名的黑巫師是格林德沃而不是格林迪洛，它們喜歡吃魚但是偶爾也會(huì)攻擊落入水中的人類，第二題是A和D，狼人和狼有巨大的差別，簡(jiǎn)直就與水銀和銀的差別一樣，而且狼人的評(píng)星是五星，極度危險(xiǎn)……”
“誒？”“啊！”“噢！”
這樣的聲音在赫敏周圍不停的響起。
“赫敏，你知道的真多！”莉莎·杜平感嘆道。
莉莎的誇獎(jiǎng)讓赫敏兩頰酡紅：“沒什麼，我也只是在死讀書而已——”
“好了，孩子們，”湯姆扮成的洛哈特把試卷收齊，在講臺(tái)上整理好後拍了拍巴掌，“我相信，這次考試有些人的成績(jī)可能並不會(huì)很理想，但我考的都是常識(shí)！都是送分題，如果你們連這些都不知道，那你們應(yīng)該反思一下自己是不是看的書太少了。”
湯姆頓了頓，目光從幾個(gè)低著頭的小巫師臉上掃過，“不過現(xiàn)在去看書也不晚。我在開學(xué)前讓你們買了幾本我的書，雖然裡面因爲(wèi)文學(xué)原因添加了大量華而不實(shí)的詞藻，但故事的真實(shí)性是毋庸置疑的，看一看這些書對(duì)你們有好處。”
“我聽說有的同學(xué)下課後經(jīng)常利用課餘時(shí)間去圖書館看書，我認(rèn)爲(wèi)你們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)——如果你們也常去圖書館的話，就不至於在面對(duì)突擊考試的時(shí)候連及格都做不到了。”湯姆的眼神落在了赫敏身上，讓赫敏漲了個(gè)大紅臉。
她能感覺到，其他的人都在看自己，不過她也覺得洛哈特教授看她的目光似乎有點(diǎn)奇怪？而且他的一些小動(dòng)作和語氣真的有些耳熟……
“爲(wèi)了鼓勵(lì)赫敏同學(xué)這種好學(xué)的精神，我決定爲(wèi)拉文克勞加十分。”
赫敏驚訝的瞪大了眼睛：這還是她第一次因爲(wèi)愛去圖書館而被加分。
湯姆用完了本堂課的加分額度後，就從講臺(tái)下面拿出了一本《與狼人一起流浪》，他把這本書放在了講桌上。
“今天的家庭作業(yè)是，”他停頓了一下，等小巫師們的哀嘆聲過去，“看完《與狼人一起流浪》這本書的前三章。已經(jīng)看完的同學(xué)們可以繼續(xù)往下看。”
小巫師們這才鬆了一口氣：至少今天的作業(yè)很輕鬆。
湯姆突然想起來，自己好像還沒把期末考試的佔(zhàn)分和他們說一下，不過他決定下節(jié)課再說——驚喜總要多留幾天纔好嘛。
湯姆把東西收好，準(zhǔn)備提前下課，在臨走前他看著大家，笑瞇瞇的說道：“不過考的不好也不要擔(dān)心，這次考試在期末考試中佔(zhàn)比不高……”
小巫師們：耶！
“……因爲(wèi)平時(shí)會(huì)有非常多的小測(cè)驗(yàn)的。”
小巫師們：……
“好了，下課！”湯姆拎著手提包快速離開了教室，跑路速度堪比大學(xué)水課教授。留下了一屋子的小巫師大眼瞪小眼：他們的表情都很絕望。
非常，多的，小測(cè)驗(yàn)！這三個(gè)詞令人絕望。
雖然這些題目不難，但也很令人煩躁啊。至於哈利這樣的小巫師更是一臉的生無可戀，哈利甚至覺得，自己這門課已經(jīng)掛科了。
小巫師們的想法，與湯姆無關(guān)。此時(shí)的他正興高采烈的走在走廊裡，沒想到當(dāng)老師的感覺這麼爽，湯姆甚至有些上癮。
這時(shí)，麥格教授正好路過。
“麥格教授，您好！”
“你好，吉羅德。”麥格教授雖然恨不待見洛哈特這個(gè)人，但他畢竟是自己的同事，還主動(dòng)向自己打招呼，那自己實(shí)在做不到無視他，只能硬著頭皮向他迴應(yīng)。
“您一會(huì)兒還要課吧？那就不打擾你了。”湯姆露出了一個(gè)燦爛的微笑，朝麥格教授揚(yáng)了揚(yáng)手裡的卷子，“我也要趕緊去改作業(yè)了。”
“嗯，啊，是？！”本來麥格教授都已經(jīng)打算自動(dòng)過濾洛哈特的廢話了，沒想到這次洛哈特什麼也沒說就要走了。
“請(qǐng)等一下，你手裡的東西是什麼？”麥格教授看到了湯姆手裡的試卷，有些困惑：開學(xué)第一天就能收上來論文嗎？還是說他在課上讓學(xué)生們寫東西了？
“是考試卷子。”
麥格教授：？？？
“爲(wèi)了摸清學(xué)生們的水平，我就出了一套考試卷子讓他們做，我回去批改一下。這還是斯內(nèi)普教授給我的靈感呢！”
麥格教授：！
她突然覺得這個(gè)點(diǎn)子似乎不錯(cuò)？她第一時(shí)間就想借鑑一下，不過她也開始思考：自己教的是變形術(shù)，該怎麼改良這個(gè)點(diǎn)子呢？
湯姆見麥格教授沒有繼續(xù)回話的意思，就朝著辦公室走去，他一會(huì)兒還有課呢。
不過做黑魔法防禦術(shù)的教授有個(gè)好處，那就是七個(gè)年級(jí)可以教一種東西，而且教學(xué)內(nèi)容豐富多彩，千變?nèi)f化。
其他學(xué)科的教授，都教了十幾年乃至數(shù)十年，早就形成了固定的教學(xué)體系，比如麥格教授的變貓和斯內(nèi)普的隨堂小問題。這些小愛好其實(shí)無傷大雅，關(guān)鍵是他們的教學(xué)是遞進(jìn)式的，每個(gè)年級(jí)的內(nèi)容不一樣。如果來一位新教授，那需要備七份課，出七套題……
黑魔法防禦術(shù)就不同了，一年一換的教授，導(dǎo)致他們沒有形成體系，教學(xué)非常的混亂，學(xué)生們主要靠悟性和自學(xué)。小克勞奇，開學(xué)第一課全校統(tǒng)一教不可饒恕咒，也沒出什麼問題——新來的教授能正常教課就燒香唸佛了，還要什麼自行車！
湯姆離開了，留下了一教室絕望的小巫師，而這份絕望也迅速的傳遞了出去，特別是中午大家一起在禮堂吃飯的時(shí)候，如果仔細(xì)聽小巫師們的話題，裡面有三個(gè)高頻詞：黑魔法防禦術(shù)，洛哈特，隨堂計(jì)分考試。
上至七年級(jí)畢業(yè)生，下到一年級(jí)小萌新，沒有人能躲得開，沒有人能置身事外！
這種大範(fàn)圍AOE效果是驚人的。上午上過和黑魔法防禦術(shù)的學(xué)生成了香餑餑，如果不是因爲(wèi)教授們都坐在教工席上，禮堂裡估計(jì)已經(jīng)亂成菜市場(chǎng)了。
不過兩院的學(xué)生還是不停的交頭接耳、竊竊私語，連面前的美食都顧不上吃了。
“格蘭傑，請(qǐng)問上午的考試，你還有印象嗎？”
“赫敏，上午考試的答案你有嗎？”
“赫敏，答案——”
很多學(xué)生把目光投向了聲名遠(yuǎn)播的學(xué)霸赫敏，她是考試的參與者，更是超級(jí)學(xué)霸，她的答案基本上就是標(biāo)準(zhǔn)答案。
赫敏非常的爲(wèi)難：這種行爲(wèi)是無可置疑的作弊行爲(wèi)，會(huì)造成極大的不公平，但來問的人實(shí)在是太多了。
湯姆在主席臺(tái)上看的清清楚楚，於是他拿出一張紙，在上面寫了一行字，然後抽出魔杖一點(diǎn)，紙條就變成了一隻甲蟲。然後他和坐在旁邊的弗立維教授耳語了兩句，弗立維教授露出了開心的笑容，他點(diǎn)了點(diǎn)頭，給那隻甲蟲也施了一個(gè)咒語。
甲蟲飛快的朝赫敏爬去。
這邊的小動(dòng)作吸引了斯普勞特教授的關(guān)注。
“你們?cè)谟懻撌颤N呢？笑的這麼開心。”她朝自己的老同事弗立維教授問到。至於洛哈特，她暫時(shí)不想和這個(gè)人說話：洛哈特駕駛著會(huì)飛的汽車，撞傷了學(xué)校的古樹打人柳，這讓她非常的心疼，而且最終對(duì)打人柳的治療也是她一個(gè)人完成的。
“洛哈特教授今天早上給學(xué)生們搞了一個(gè)小測(cè)驗(yàn)，看起來其他學(xué)生對(duì)考試內(nèi)容非常的上心。”弗立維教授仰頭看著斯普勞特教授說道。
“這是作弊！”邊上的麥格教授聽見這句話後勃然大怒，“臺(tái)下的這些人怎麼可以提前獲知考試內(nèi)容，我這就——”
不過湯姆和弗立維一起攔住了她。
“沒什麼，讓他們對(duì)答案，問題不大。”湯姆看著臺(tái)下的小巫師們，露出了和善的笑容。