工作以後的確少了許多自由，按時按點(diǎn)的要到，晚一點(diǎn)就誤事，這下回去該知道大學(xué)生活有多好了，不珍惜簡直就是天理不容。
第二天，我拖著條廢腿（準(zhǔn)確來說應(yīng)該是廢腳），按時來到了學(xué)校。進(jìn)教室門時一拐一拐的樣子引起了全班的注意，一雙雙眼睛像根根利箭齊刷刷的射過來。我發(fā)揮厚臉皮的精神，硬著頭皮迎上他們的目光，然後淡定的講完了一節(jié)課，連自己都對自己佩服的五體投地。期間，我注意到時冬已，他還是老樣子，坐在那裡頭也不擡地畫著什麼。
今天上午有兩節(jié)課，一節(jié)語文，一節(jié)地理。課間的時候，大部分學(xué)生對我視而不見，跑出去撒歡了。有幾個女同學(xué)圍過來問我的腳是怎麼回事，怕說捉螢火蟲貪玩弄得讓她們覺得我不像爲(wèi)人師表的樣子，就隨便回答了一句：不小心扭到了。還好她們只是問問，隨後就把話題轉(zhuǎn)移到別處去了，有問我是哪裡的人，有問我在哪裡上的大學(xué)，等等等等，事無鉅細(xì)。我也樂得和她們聊聊，許還能激發(fā)她們的鬥志呢，也算我這個老師能爲(wèi)她們做的一點(diǎn)小貢獻(xiàn)。末了，我交代語文課代表小冰下學(xué)之前把作業(yè)交給我。
辦公室裡，我正在批改上次未批改完的作文，就聽到一陣咚咚的敲門聲。“進(jìn)。”是小冰抱了作業(yè)來。
“老師，作業(yè)已經(jīng)收齊了。”這個文靜的女孩，一開始我就挺喜歡她，又恰恰她是我的課代表，如此一來同她接觸的也就更多了。
“放在那裡就可以。”我問了問她學(xué)習(xí)的近況，有沒有什麼困難，又好好鼓勵了一回。“依你的成績，考上示範(fàn)高中是沒多大問題的，繼續(xù)努力吧！”
“嗯，我記住了，謝謝老師！我一定會的！”我微笑點(diǎn)頭。這個時間，早下課的老師已經(jīng)走了，在學(xué)校的還在上課，因此辦公室裡只有我一個人。突然想到時冬已，裝作無意地問小冰：“我見在班裡後排坐著一個男生，每天都坐在那裡很認(rèn)真的樣子，爲(wèi)什麼你們班主任會把他調(diào)到哪裡去呢？”
“您說的是時冬已吧，他以前學(xué)習(xí)挺好的，現(xiàn)在成績很不理想，他也沒心思學(xué)習(xí)。我們按成績排座位，他就坐在最後了。”
不聽還可，一聽更好奇了：“以前學(xué)習(xí)很好，怎麼會突然就不愛學(xué)了呢？”
“這個我也不太清楚，聽說，”小冰略微壓低聲音說：“聽說他是因爲(wèi)一個女孩，現(xiàn)在只對畫畫感興趣，一天到晚鉛筆沒見離過手。”我似乎明白了什麼，笑著說道：“行，我知道了。小冰，你先回去學(xué)習(xí)吧！”
小冰的話讓我更確信了自己的猜想。曾有好幾次，我看到時冬已偷偷在注意一個女生，她長得很漂亮。但那個女生跟前總有另一個男孩，所以他從來沒有進(jìn)前。看來，時冬已是“早戀”了。“早戀”這個詞也不知道是誰提出的，用在像時冬已這麼大的學(xué)生身上合不合適，依大衆(zhòng)的看法，是。但是我估計(jì)，在這個年紀(jì)春心萌動是很正常的事情。又重新拿出時冬已的作文本，看著他寫的那幾行字，良久，在旁邊寫下了批語：“我不是畫家，不知道怎麼給“恨”上顏色；但我是讀心人，只要恨是從心中生髮的，我就一定能把它的顏色讀出來。”小穆但願這次你的“讀心術(shù)”真能發(fā)揮作用吧。
魚兒果真上鉤了。作文本發(fā)下去之後，第一次，時冬已在我的課上擡起了頭。頗有成就感。這樣的學(xué)生就得激著走，讓他感覺到別人的關(guān)注才行。我趁熱提問了他一個問題。這次，他沒有簡單的以“不知道”來搪塞，而是認(rèn)認(rèn)真真的回答了問題。這在我的意料之中，不過班裡的其他學(xué)生都像見到了外星人一樣的驚奇。只有我知道各中緣由：時冬已，應(yīng)該會慢慢敞開自己，他缺的只是一把鑰匙，一把能幫他打開心結(jié)的鑰匙。
真是無巧不成書，時冬已喜歡的那個女孩現(xiàn)在就在小穆的班級，這樣子一來，我就可以和小穆“狼狽爲(wèi)奸”了！當(dāng)然，我們還是要秉持人道主義精神的，畢竟做何選擇是人家姑娘的權(quán)利，我們這點(diǎn)外力是永遠(yuǎn)做不了別人的主的。“哎，看到那個女生了嗎？你班裡的？”大課間我們站在二樓欄桿前，我指著一樓正和同學(xué)聊天、穿藍(lán)色裙子的女生說，那個女生就是之前所說的時冬已的意中人。
“高默欣？你認(rèn)識她嗎？”
“原來她叫高默欣啊！”
“原來你連她叫什麼都不知道。”
“現(xiàn)在知道也不晚，以後幫我多注意一下她，她可關(guān)係著我班裡一位畫家天才的命運(yùn)呢！”
“什麼意思？”
“嗯，”我彎起了食指示意他近前，“天機(jī)不可泄露！”被我戲了一把，他也毫不退讓的說：“既然這樣，那我就不管了。”然後把頭一扭，事不關(guān)己高高掛起。
“好好好，我告訴你！”他這才把耳朵貼過來。
“小兒女心思，這你還不懂！”他聽完哈哈笑了：“小兒女心思，怎麼說的你好像過來人一樣！自己的事都弄不清楚還去管別人的閒事。”
這話純粹是找抽的節(jié)奏：“我的事哪兒有不清楚，我清楚得很。這怎麼算是閒事呢，我既然做了他的老師，就要負(fù)責(zé)到底，怎能眼睜睜的看著一棵國家棟梁的幼苗被摧殘呢！”
他受不了我的“大道理”，俯首稱臣：“敬愛的園丁小姐，有什麼事您儘管吩咐吧，只要能讓我耳朵清淨(jìng)就行。”
“這還差不多。以後你就是我的暗線，時刻盯著高默欣的動靜，然後隨時向我彙報！”
他還是心有不甘的回答：“遵命……”
這下好了，萬事俱備，只欠東風(fēng)。時冬已，接下來就看你的了。