第136章 再次唱甜歌！
葉楓和鄧子棋一出場就給節(jié)目帶來了非常大的看點(diǎn)。
再次證明了他們這對神仙組合。
不僅是現(xiàn)場的觀衆(zhòng)，就連嘉賓們也都被驚豔了。
這首歌他們也都聽過，但是沒想到現(xiàn)場版竟然如此讓人震驚。
在嘉賓們各種誇讚下，出場的環(huán)節(jié)過去。
“好了，嘉賓都已經(jīng)全部到齊，接下來正式開始我們的遊戲環(huán)節(jié)。”
支持人對參加節(jié)目的所有人說道。
到了遊戲環(huán)節(jié)，需要進(jìn)行分組對抗。
最後自然是固定成員一組, 邀請嘉賓一組。
這樣分組還算是合理。
兩組的成員都有歌手，都有演員。
分組完成後，主持人開始介紹第一項(xiàng)遊戲。
第一項(xiàng)遊戲是聽歌接詞。
也就是播放一部分歌，然後雙方接後面的歌詞。
這算是節(jié)目中非常常見的遊戲了。
看到這裡，觀衆(zhòng)們就開始在彈幕中議論了。
“哈哈，葉老師這組要完了，對面可是有樂壇小曲庫的孫老師。”
“我經(jīng)常看這個節(jié)目，只要是玩這個遊戲, 嘉賓們都沒有贏過。”
“那可不一定，葉楓和鄧子棋都是專業(yè)歌手，接歌肯定沒問題。”
“不是專業(yè)就能贏，你不知道這個節(jié)目放的歌有多冷門。”
“你們說葉哥要是接不下來，會不會現(xiàn)場寫歌。”
“哈哈, 很有可能, 直接幹掉原創(chuàng)！”
……
在觀衆(zhòng)們討論中，遊戲開始了。
和觀衆(zhòng)們預(yù)想的一樣, 放的歌曲都非常冷門。
甚至有不少都是上個世紀(jì)的歌曲。
可惜節(jié)目組遇到的是葉楓這個開掛的嘉賓。
幾首歌下來，就沒有葉楓接不上的歌。
不管歌曲多冷門, 只要不是那種沒人聽的歌曲, 葉楓張口就來。
很多歌曲，連號稱小曲庫的孫老師都接不上來。
但是在葉楓這裡，完全沒有難度。
對於這個結(jié)果, 所有的嘉賓都驚呆了，連節(jié)目組都沒有想到。
最後嘉賓組以碾壓的姿勢獲得了勝利。
看到這裡，觀衆(zhòng)們都愣了。
“我去，葉老師這麼強(qiáng)嗎。”
“假的吧, 節(jié)目組不會是故意漏題吧。”
“臥槽, 這纔是真的曲庫吧，真的牛批。”
“葉老師再一次刷新了我的認(rèn)知，這個就叫專業(yè)。”
“哈哈，那些固定節(jié)目成員都傻眼了，還沒有輸?shù)倪@麼慘過。”
……
對於葉楓展現(xiàn)出來的實(shí)力，觀衆(zhòng)們都非常佩服。
節(jié)目效果真的拉滿了。
接歌的遊戲結(jié)束之後，固定成員輸?shù)暮懿环猓妒蔷烷_始第二輪遊戲。
有了第一輪遊戲的經(jīng)驗(yàn)，第二輪果斷放棄音樂類的遊戲。
經(jīng)過選擇，決定無奈接詩詞。
身爲(wèi)華夏人，在詩詞方面總不會相差太多吧。
畢竟大家的受教育層次都差不多。
可是很快他們就發(fā)現(xiàn)自己錯了。
葉楓在詩詞方面比歌曲還要恐怖。
別人只是接一兩句詩詞，葉楓卻能整首背下來，甚至說出詩詞的出處。
看到這裡，觀衆(zhòng)們都笑悶了。
“哈哈，這些人是怎麼想的，竟然要比接詩詞。”
“音樂才子是說著玩的嗎，葉老師的古風(fēng)歌可不少。”
“這真是撞槍口上了, 笑死我了。”
“葉老師：你們就不能挑點(diǎn)我不會的嗎？”
“這節(jié)目都成爲(wèi)葉老師的個人秀了，以後還有節(jié)目敢邀請嗎。”
……
整個節(jié)目下來，嘉賓們都鬱悶了。
和葉楓一起做節(jié)目, 真的太無聊了。
而且讓他們心裡非常受打擊。
這就像是一幫學(xué)渣遇到了一位學(xué)霸。
可以說完全不在同一個層次上。
甚至到最後，葉楓自己都不好回答問題了。
時間一點(diǎn)一點(diǎn)過去。
很快這期節(jié)目就剩下最後十幾分鐘的進(jìn)度條。
這時，主持人詢問葉楓一個問題。
“葉老師，前段時間參加節(jié)目的時候你創(chuàng)作了一首很甜的歌，不知道最近有沒有新的作品。”
聽到主持人這個問題，葉楓愣了一下。
然後下意識的看了對面的鄧子棋一眼。
只是瞬間，鄧子棋的臉色就有些紅了。
只不過大家的目光都在葉楓身上，在鏡頭中也看不出異樣。
“有的，最近閒暇的時候，去一所大學(xué)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，找到了一些靈感。”
葉楓很認(rèn)真的回答道。
只不過他沒有說完全。
他當(dāng)然不是自己一個人去的，而是和某人一起去約會了。
沒辦法，兩人平時工作太忙，只能抽時間約會。
其他地方又容易讓人發(fā)現(xiàn)，於是兩人就去校園逛了逛。
聽到這話，畫面中的鄧子棋表情更加不自然了。
不過在觀衆(zhòng)們看來，更多是在爲(wèi)此驚訝。
其實(shí)也是大家都沒有往其他方面想，都在期待葉楓會唱什麼樣的歌。
在主持人的勸說下，葉楓終於答應(yīng)唱唱這首新歌。
因爲(wèi)沒有伴奏，只能自彈自唱。
很快，葉楓就準(zhǔn)備好了。
隨著手指滑動，輕快的音樂響起。
“終於等到響起了下課鈴，已經(jīng)約好在操場等你。”
“夏天真的是悶的可以，帶你去吃草莓冰淇淋。”
“如果你有一點(diǎn)壞心情，我爲(wèi)你彈肖邦圓舞曲。”
“聽到這首輕鬆的旋律，好像吃了夾心巧克力。”
“……”
葉楓的歌聲響起。
簡單的歌詞，卻瞬間甜到所有人心裡。
簡單的音符，簡單的詞句，勾勒出學(xué)生時光的美好畫面。
即使有些人已經(jīng)離開了學(xué)校，一聽到這首歌，也可以馬上聯(lián)想到自己的校園時光。
聽完這首歌，很多人都表示懷疑。
真的只是在學(xué)校轉(zhuǎn)一圈找到的靈感？
這種甜度的歌曲，絕對不是一個人的時候能寫出來的。
“完了，葉老師的歌再次甜到我了，好像要甜甜的戀愛。”
“豈止是甜，都齁的慌。”
“不能再聽了，不然糖尿病要犯了。”
“好想要這樣的男朋友，給我寫一首甜歌能幸福一輩子。”
“姐妹，洗洗睡吧，夢裡啥都有。”
……
葉楓一首歌唱完，現(xiàn)場所有人臉上都露出甜甜的笑容。
很多女生心裡對葉楓的女友羨慕嫉妒恨。
爲(wèi)什麼自己就沒有這麼有才華的男友。
而被人羨慕的鄧子棋，卻滿臉幸福的坐在不遠(yuǎn)處。
葉楓真的是再次給她一個浪漫的驚喜。
這首歌她很喜歡，很甜！
(本章完)