聰明人之間會有一定的默契，林刀刀一直都認(rèn)爲(wèi)自己也在聰明人的行列，所以自然喜歡用聰明人的方式與聰明人交流。
老鄧頭更是聰明人中的聰明人，所以林刀刀不介意跟他交流交流。兩個人都說著自己的事，但是卻同樣明白對方的意思，這很有趣。
老鄧頭的來意林刀刀自然清楚，不管根據(jù)劇情還是林刀刀自己看到的未來。
從劇情的角度出發(fā)，校長老鄧頭已經(jīng)讓海格從古靈閣713金庫拿到了魔法石，而且將魔法石放在了霍格沃茨。之後老鄧頭自然要讓一羣教授弄出一些看上去很暴躁實(shí)際連三個一年級新生都難不倒的闖關(guān)遊戲，只是這一次多了林刀刀，而且林刀刀的預(yù)言魔法的確讓老鄧頭眼前一亮，所以老鄧頭自然來邀請林刀刀讓他也參與這次闖關(guān)遊戲。
林刀刀在天南學(xué)院的時候一直都是闖關(guān)的那個，這一次能作爲(wèi)設(shè)置關(guān)卡的人，他自然想玩兒一把。而且一林刀刀現(xiàn)在的實(shí)力，似乎並不比其他幾位設(shè)置關(guān)卡的教授弱。
所以林刀刀欣然答應(yīng)了鄧布利多的邀請，更何況老鄧頭校長已經(jīng)想到了後續(xù)。
公開課，完美的藉口，讓林刀刀在講課的時候?qū)⒋鸢刚f出來，然後機(jī)緣巧合被旁聽的某後腦勺聽到，再然後讓林刀刀的關(guān)卡被後腦勺費(fèi)些功夫解開。當(dāng)然，這樣一來林刀刀的關(guān)卡自然需要另一個人去解決帶領(lǐng)哈利·波特出場。
雖然林刀刀更希望這個人是赫敏，畢竟赫敏算是林刀刀在這個世界最熟悉的人。但是……赫敏有赫敏的任務(wù)，而且林刀刀的玩心也讓他選擇在原本的三人組主角團(tuán)裡再加一個人。
一個令人崩潰的不穩(wěn)定因素……
意外性南玻萬的格蘭芬多小獅子……
以及和林刀刀擁有極其相似天賦的神奇少年……
原著中作爲(wèi)逗比室友出現(xiàn)在哈利·波特寢室，然後用自己的悲劇娛樂大衆(zhòng)的龍?zhí)咨倌辏髂れ衬岣剩?
或許這個名字並不怎麼爲(wèi)人所知，但是如果提起在霍格沃茨天天把魔咒弄爆炸的神奇少年，想必很多人都會有印象。
當(dāng)然，林刀刀想起西莫·斐尼甘的原因一來是因爲(wèi)這貨的確有天賦，二來是這貨的被動的確跟他太像了。
天南學(xué)院的毒奶系少年，霍格沃茨的爆破鬼才，一個讓預(yù)言反向，另一個則擁有著讓任何魔咒轉(zhuǎn)化爲(wèi)爆炸。
總結(jié)起來一句話概括，西莫·斐尼甘跟林刀刀一樣，都是自身攜帶安全隱患的存在。
這他孃的根本就是一個天才！
原本林刀刀還在擔(dān)心西莫的天賦，然而隨著林刀刀眼前第二顆水晶球化爲(wèi)光幕，光幕上的情景頓時讓林刀刀肯定了之前的猜測。
“羽加迪姆列維奧薩！”
“轟！”
聲音傳來的同時，畫面中終於出現(xiàn)了一個灰頭土臉的小男孩兒。淡茶色的頭髮以及相比旁邊的少年更加平凡的相貌，以及雙眼之中迷茫卻又帶著幾分虎氣，林刀刀一眼就看穿了光幕之中少年的本質(zhì)。
這世上很多人都喜歡作死，其中很多一部分因爲(wèi)作死打出了GG，在他們GG後其他人都稱爲(wèi)這羣人爲(wèi)二貨。但是有一部分人選擇作死之後，活的好好的，甚至因爲(wèi)皮了一下變得更加開心。
這種人不叫二貨，叫做天選之人，天命之子！
想想吧，當(dāng)一個天命之人扛著一把98K遊蕩，走到哪兒都是轟炸區(qū)。但是這個人把又從來不會被炸死，這個時候轟炸區(qū)對這個人來說分明就是天命圈，但是對其他人來說完全可以說是天譴圈。
“西莫扛著98K走過了P城，轟炸刷新在P城……哦，上帝，轟炸區(qū)炸死了盧修斯·馬爾福！”
“西莫又一次扛著98K出現(xiàn)在了機(jī)場，轟炸區(qū)刷新在了機(jī)場……天哪，轟炸區(qū)炸死了小矮星彼得！”
“西莫對伏地魔使用了漂浮咒，我的天，伏地魔原地爆炸！”
林刀刀強(qiáng)忍堵上自己的腦洞，按照這種思路思考下去，西莫這傢伙的被動分明算得上因果律。
真·強(qiáng)到爆炸的天賦，簡直無與倫比。
但是在霍格沃茨西莫這種天賦一直被視作爲(wèi)沒有魔法天賦的表現(xiàn)，在林刀刀看來這是對資源的瘋狂浪費(fèi)。
“需要教育。”林刀刀盯著畫面上被炸成黑莫的西莫·斐尼甘，忍不住脫口說道。
一旁的鄧布利多終於看不下去了，見林刀刀一直盯著畫面中那個灰頭土臉的小鬼，於是問道：“林教授，你認(rèn)識這位新生？”
林刀刀點(diǎn)頭，然後重複道：“西莫·斐尼甘，需要教育。”
“什麼教育？”鄧布利多更加疑惑了。
“愛的教育，發(fā)掘天賦的教育，甚至涉及靈魂的教育。”林刀刀說著舔了舔嘴角，眼中浮現(xiàn)奇異的光。
“鄧布利多校長，您認(rèn)爲(wèi)他的天賦怎麼樣。”
鄧布利多搖了搖頭，從魔法界的角度來講，西莫連簡單的漂浮咒都能弄爆炸，這種天賦可以說是很幽默了。
“校長先生的搖頭是因爲(wèi)他無法控制自己的魔法對嗎？“林刀刀接著問道。
“的確如此，對於一個魔法師來說掌控魔法師基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。”
“所以爲(wèi)什麼不讓他專精爆炸學(xué)呢？”林刀刀反問道，“我有預(yù)感，他將成爲(wèi)霍格沃茨歷史上最有名的爆破鬼才！”
“專精爆炸？”鄧布利多聞言陷入思索，隨即說道：“有趣的想法，我曾經(jīng)聽過類似的觀點(diǎn)，同樣來自於東方，叫做因材施教。”
“沒錯，因材施教，這小子有天賦，我看好他。”林刀刀說著亮出一口鋥亮的大白牙，然後伸出右手大拇指。
“我當(dāng)年跟他一樣，後來覺醒了命運(yùn)天賦。”
鄧布利多看林刀刀的眼神頓時變了許多……
林刀刀不以爲(wèi)意，繼而取出第三課水晶球。
光幕升起，星海之中出現(xiàn)了第三個人的身影，哈利·波特。
第四顆水晶……羅恩·韋斯萊。
第五顆和第六顆……喬治和弗雷德。
然後是納威·隆巴頓，最後是德拉科·馬爾福。
八顆水晶球幻化出來的星海似乎講過整個觀星臺籠罩，明明是白天可觀星臺之上卻的確出現(xiàn)了一片星空。
鄧布利多並不知道這些人爲(wèi)什麼會被林刀刀如此關(guān)注，只當(dāng)是林刀刀在展示自己的預(yù)言術(shù)然後進(jìn)行修煉。
只有林刀刀自己清楚，三個主角團(tuán)加五個額外任務(wù)名額，時至此刻，林刀刀終於確定了接下來要下手……不，是接下來要忽悠的目標(biāo)。
這是林刀刀第一次正經(jīng)意義上的忽悠嘗試，現(xiàn)在，林刀刀已經(jīng)準(zhǔn)備好開始行動了，