學(xué)校的生活很是無聊，我爲(wèi)了逃避這無聊，也就陷在這無聊裡了。成天在自習(xí)室裡看閒書或者在校園裡瞎逛打發(fā)日子。
有一天我在自習(xí)室的桌子上發(fā)現(xiàn)了一個木頭人。
那是一個忽然出現(xiàn)的木頭人。我一個人到空蕩蕩的教室去佔(zhàn)座的時候，它就在講臺上。
真是個奇怪的東西，臉上掛著笑，好像在召喚我過去。我不自覺的拿起它，是個中年的男人的全身塑像，長得一張毫無
特點(diǎn)的臉，很重，還有點(diǎn)溼氣，無論從哪個角度看，它都不是個討人喜歡的東西。但是我偏偏中了魔一樣，拿起它就放不下
。
我把它帶回了寢室，擺在書架的最上面一層。
我好像曾經(jīng)說過我有個對靈異很感興趣的室友阿標(biāo)，他當(dāng)晚就對木頭人端詳個不停。
他對我說：“這東西有點(diǎn)不對勁，爲(wèi)你的健康考慮，你不該把它放在這裡。”我問他有什麼不對，他說不出來。這時候
我們寢室最見多識廣的胖子進(jìn)來說：“咦？你也有這個啊！”
“我昨天還在路上看見一個木頭人，跟這個差不多，不過讓別人搶先一步撿走了。”
我問：“會不會就是這個啊？”
胖子仔細(xì)看了看說：“不是，我看到的是一個女的木頭人。”
第二天上課我照例遲到了，快到教師門口的時候跟一個紅衣服的女生擦肩而過，她回過頭向我笑了一下。可她的臉在我
眼前變成了重影，依稀只覺到她的臉很白，嘴脣鮮紅。
趕緊揉一揉眼睛，再看，一個紅色的影子溜進(jìn)了隔壁的教室。
本來第一節(jié)課是要照例發(fā)睏睡覺的，我卻被一陣陣奇怪的歌聲吵得睡不著。捅一下身邊的胖子，我問：“你說說隔壁在
上什麼課？唱的這麼大聲。”胖子臉色並不好看，低聲罵我：“你這傢伙神經(jīng)病發(fā)了，哪裡有什麼歌聲！我睡得正香，偏要
吵我。”
沒有歌聲？我聽得清清楚楚，那確實(shí)是隔壁傳來的聲音，一個不知是男是女的聲音低低的唱，唱的我頭疼。“確實(shí)有歌
聲，你仔細(xì)聽聽看。”
胖子還沒回答我就被隔壁的聲音打斷了，那幾乎是一間教室所有人能發(fā)出的最驚恐的聲音。我們的老師也被嚇著了，連
聲問，怎麼回事？
我坐的正好靠門，馬上站起來大聲道：“我去看看。”
隔壁衝出來好多人，那麼大的教室一下子空了，我進(jìn)去的時候，只有最後一排有個黑糊糊的人影。
“怎麼了，同學(xué)？”我慢慢走過去，問。
空氣彷彿凝固了，氣氛是這樣的壓抑，以至於我離那個人兩三米的時候，就再也不願走過去了。
腳下有什麼在嘩嘩響。
是血。
暗紅帶著黑絲的血，從那個伏在課桌上的身體裡流出來，直到我的腳下，腥氣撲面而來。
那是個女生，這是我唯一可以判斷出來的事情，我本來沒有勇氣走過去，可這時候她動了一下，很明顯的。我覺得自己
還是應(yīng)該做點(diǎn)什麼，便儘量繞著血走過去，把她扶起來。
“同學(xué)……”看到她的臉，我的腦子嗡的一聲，全身上下猶如被澆了一桶冰水。
那是一張怎樣的臉啊，即使是貞子好像也比她好看一點(diǎn)，即使是今天我坐在電腦前邊回憶當(dāng)時，我也沒有形容的勇氣，
我只能說，那是一張死人的臉，因爲(wèi)沒有活著的人能夠有那麼一種極度恐懼，卻還露出詭異微笑的表情。
我看到她那個僵硬的表情和鼻孔，眼眶還在不斷滲出的血，簡直駭?shù)貌恢搿扇腌娭岬谝环磻?yīng)就是逃，對，馬
上走吧，這地方應(yīng)該留給公安局來處理。
這時我竟然看到了木頭人。
就在那個死去女生面前的桌子上，有個木頭人，顏色大小和我撿到的那個一樣，同樣掛著詭異的笑容。
那是一個女性的木頭人，不過面目看起來如此熟悉。
思考間又低下頭來，是她，那木頭人的面目竟跟死去的女生一摸一樣。
甚至眉宇見可見的一絲絲黑氣，在木頭人的臉上也清晰可見。
二，血腥氣
晚上大家照例討論白天發(fā)生的事情，胖子說：“那個女生怎麼會死在教室裡呢？好多人都說她中邪了。”我問阿標(biāo)：“
這像中邪死的嗎？”阿標(biāo)不說話，瞥我的那個木頭人好幾眼。
“你還是把它扔了吧。”他說。
我說好，明天。
阿標(biāo)很認(rèn)真的跟我說：“今天就扔。”
我看他，還有其他人的表情，然後拿起木頭人，打開窗戶扔了下去。
我們寢室是四樓，下面是垃圾場。
我彷彿聽到一聲悶響。
第二天本來是星期日，我早上醒來的時候兄弟們還沒起牀。伸了個懶腰之後，我愣住了。
對面，書架的上面，那個木頭人在對我笑。
“阿標(biāo)！”我拼了命的把他喊醒：“你看看，那個木頭人又回來了！”
阿標(biāo)一睜眼，看到我手裡的那個木頭人，半晌說不出話來。
“怎麼辦？”
我正跟他說著，屋裡膽子最小的大蝦就喊起來了：“你們看，那個木頭人，多像小狼啊！”
怎麼可能，那明明是個中年男人。
我正想爭辯，木頭人就在眼前，一霎那我也傻了。
那木頭人的面目真的變了，不僅變成了一個年輕人，而且面貌竟有三四分像我。
天吶！
阿標(biāo)叫我去打一盆水來，把木頭人放進(jìn)去。
我們剛剛放好，木頭人的身體裡就滲出臭氣沖天的黑色黏液來，咕咚咕咚的水泡過後，那盆水漸變成暗紅，跟那個死去
的女生的血一摸一樣。“完了，這是非常厲害的邪靈。”阿標(biāo)說，“我沒有辦法對付他，小狼，你自求多福吧。”
話雖這麼說，下午阿標(biāo)還是出去了，我知道他是去查書想辦法，因爲(wèi)臨出門的時候他再三叮囑我一定要在寢室裡等他，
不到他回來千萬不要採取行動。
有這樣的朋友讓我很感動，同時我也很害怕，我不知道那是什麼東西，在冥冥中企圖吸取我的性命。
晚上胖子沒自習(xí)，留在寢室裡陪我，我們都誠惶誠恐，但一晚上什麼也沒發(fā)生。只是，阿標(biāo)沒有回來。向他們家打了個
電話，他根本沒有回家。
我開始著急，想了各種辦法找他，後來留守寢室的黑子跟我們說，醫(yī)院來電話了，阿標(biāo)在那裡。
是車禍，他還沒有恢復(fù)神智。
醫(yī)院的人給我一張紙條，是阿標(biāo)被送進(jìn)來時還緊緊攥著的，那好像是一本書上撕下來的一條，上面只有一句話：“在一
個清晨，我撿到一個木頭人。”
“他還說了些什麼沒有？”我問護(hù)士。
“他？一個勁兒的說‘捎’，‘捎’的，叫我們把這張紙條捎給什麼人，幸虧他在紙條背後寫著你的名字，否則我都
不知道給誰。”
我叫胖子他們不用陪我，自己一個人去了圖書館。圖書館的李老師對我一向熱情，我沒費(fèi)什麼勁就知道阿標(biāo)昨天看的是
哪幾本書了。我拼命的翻那些書，可上面的內(nèi)容讓我失望。
李老師看我著急，好心說：“不好找嗎？對了，昨天李標(biāo)同學(xué)還在拐角那個舊書架翻了好久呢！”
我問老師舊書架那邊都是些什麼書。
她說：“都是些舊書了，亂七八糟的，也有文、革時抄家抄到的，本來早就該處理掉，可我還是覺得有點(diǎn)可惜，就留到現(xiàn)
在。學(xué)生們要是想看那些書都是隨便拿，不用留記錄的。”
果然全是舊書，連手抄本的“一隻繡花鞋”都有，我正感慨老師收破爛的興致，忽然發(fā)現(xiàn)我身邊那個女生手裡的書似乎
缺了一條。
“同學(xué)，那本書給我看看好不？”
那個女孩擡起頭來笑著說：“你也愛看這種書？”
我說：“隨便看看了。”她就把書遞到我手裡，“看吧，不過看完以後要記得還給我，我有很重要的用處。”那本
書叫做“怪談”。阿標(biāo)手裡的紙條果然是用刻刀從上面割下來的。
那是一篇叫做“不死傳說”的怪談，上面用第一人稱記錄了一個離奇的故事。那句“在一個清晨，我撿到一個木頭人”
是故事的開始。
故事裡說得是一個女生撿到一個木頭人，從而發(fā)現(xiàn)一個不死秘密的故事。
“每隔十二年，校園裡就會出現(xiàn)十二個形狀各異的木頭人，誰要是把它撿回去，木頭人就會逐漸變成他的樣子，等到木
頭人變得和那個撿到他的人一摸一樣的時候，木頭人裡的邪靈就會把這個人殺死，把他的生命獻(xiàn)給自己的主人。而那個邪惡
的主人就會利用這十二個人的生命的力量，在人間繼續(xù)生活下去。”