接下來的十五天，由於高考的逐漸逼近，學(xué)校緊張的生活正式開始了。
崔雲(yún)嬌果然很守信用，自那天說過之後，沒有打過一次電話，也沒有委託過一次鑑寶任務(wù)。家裡雖然買回了自家的房子，卻因爲(wèi)怕影響王斌的複習(xí)，也沒有再次搬遷。和徐曉萌的關(guān)係一直都保持著鬧僵的態(tài)勢，或者說，王斌此刻也沒有時間和精力去關(guān)心這些東西。
一個月前，由於學(xué)習(xí)成績處在中下游，時間也不充足，基礎(chǔ)知識也不紮實(shí)，或多或少，王斌都抱有破罐子破摔的態(tài)度，學(xué)習(xí)並沒有那麼專心和刻苦。
可是，自從融合了永恆之獸之靈之後，王斌發(fā)現(xiàn)，不單自己的體力，身體素質(zhì)變好了，而且，領(lǐng)悟能力變快了，就連記憶也好了不止一個檔次，現(xiàn)在的他，就感覺能夠過目不忘似的。
既然有了這些能力，王斌自然不能浪費(fèi)。這半個月，一改往日經(jīng)常遲到的老毛病，每天定好鬧鐘，還沒有上早讀前就趕到學(xué)校。早上用翻書的速度背英語和語文，上午快速地複習(xí)數(shù)學(xué)和物理，下午複習(xí)化學(xué)和生物。
經(jīng)過這半個月的突擊複習(xí)，三年來六門課程的所有知識點(diǎn)，都在王斌的腦海裡有了牢固的記憶。又花費(fèi)了五天的時間快速閱覽近十年來的高考試卷，迅速將可能出現(xiàn)的題型在腦海裡“備檔”。好在最後一個月，大家都沉浸在緊張忙碌的複習(xí)中，沒有一個人注意到王斌的異常，要不然，大家肯定會驚訝於王斌過山車似的複習(xí)進(jìn)度。
當(dāng)教室倒計(jì)時日曆指到十的時候，學(xué)校的課程完全結(jié)束了！學(xué)校準(zhǔn)備了最後一次模擬考試，讓學(xué)生查缺補(bǔ)漏。
教職工辦公室內(nèi)，刷刷的筆聲接連未斷。
若是說高三的學(xué)生忙的是複習(xí)，這些帶班的老師也都不輕鬆，尤其是最後這一個月，幾乎每天都擠破腦袋，在想方設(shè)法，給自己的學(xué)生找出最佳的複習(xí)途徑，希望給自己的學(xué)生最後增加一些成績，哪怕是一分。
而此刻，早已過了下班的時間，辦公室的掛鐘已
經(jīng)顯示到了22點(diǎn)，可是數(shù)十個老師依舊待在辦公室，改著最後一次模擬試卷。想要在今晚結(jié)束之前，改完，而後接下來的三天，給同學(xué)做最後一次講習(xí)。
同時，十個高三班的班主任也在做最後的統(tǒng)計(jì)，統(tǒng)計(jì)各個學(xué)生三次模擬考試的成績，用來預(yù)測自己班上的學(xué)生高考之後的成績。只要是正常發(fā)揮，高考成績和三次模擬考試成績就不會相差太遠(yuǎn)。
高三（5）班的班主任陳國清此刻一臉疑惑，左手蹙額，右手拿著統(tǒng)計(jì)出來的三次模擬考試的成績單。
在他旁邊，高三（4）班的班主任於長海有些疑惑，陳國清的實(shí)力很強(qiáng)，教學(xué)很有特點(diǎn)，他的班上學(xué)生成績也是十個班裡最好的。每次他帶班，他的學(xué)生成績總是遙遙領(lǐng)先在其他班級以上。而且，前兩次模擬考試的成績也出來了，高三（5）班的總體學(xué)生成績，依然遙遙領(lǐng)先其他班。
於長海有些不明白，這樣的學(xué)生，這般的爭氣，陳國清還在糾結(jié)些什麼？難不成，希望他班上的學(xué)生，每個人都能考上羊城大學(xué)，全華夏最頂尖的學(xué)府？
“喂，老陳，你還在糾結(jié)什麼？”
看著陳國清一動不動地盯著學(xué)生成績單，於長海忍不住湊過頭去看了一下。
其他幾個班的班主任聽後，紛紛擡起頭，不無酸意地說道：“人家老陳在擔(dān)心他班上今年有幾個學(xué)生能進(jìn)羊城大學(xué)。”
於長海看著陳國清的目光所向，卻是一個叫做王斌的學(xué)生，他的名字打著一個大大的問號。
於長海有些疑惑，他對這個王斌沒有印象，這也是正常的。在這些班主任眼裡，有印象的名字，都是全校名列前茅的學(xué)生。
而這個叫做王斌的學(xué)生，明顯不在其列。
目光掃過他的兩次模擬考試成績，502分，580分！
於長海的眉毛微微跳動，第一次模擬考試成績502分，只能算中游，第二次模擬考試成績，580分，確實(shí)也不在學(xué)校名列前茅範(fàn)圍內(nèi)。問題是，
這兩次模擬考試都是他們這些老師仿照高考題目難度出的題目！百分之90的學(xué)生成績並沒有明顯的變化。
這個叫做王斌的，卻變化了，而且，是78分的巨大差異！
陳國清彷彿沒有聽到其他班班主任帶有酸意的諷刺，也沒有注意到於長海反常的表情，只是盯著王斌的名字，目光自他的兩次各科考試成績上掠過。
第一次模擬考試成績，英語81分，語文99分，數(shù)學(xué)95分，物理88分，化學(xué)75分，生物64分。
第二次模擬考試成績，英語100分，語文120分，數(shù)學(xué)110分，物理93分，化學(xué)85分，生物72分。
兩次模擬考試成績，一個天上，一個地下，而且，每一科，明顯有著巨大的分?jǐn)?shù)提升！
若是運(yùn)氣使然，不會好到每一科分?jǐn)?shù)都增加這麼多。
可是，陳國清腦海裡回想著王斌這半個學(xué)期來的變化，也沒見他有多努力。每次，也幾乎都是踩著點(diǎn)趕到學(xué)校上課的。上課的時候也沒有見他有多大變化，總是一副懵懵懂懂的神情。
不對！
這裡面肯定有問題！
陳國清仔仔細(xì)細(xì)地回顧最近王斌的變化，第二次模擬考試前兩天，王斌和趙龍幾個學(xué)生據(jù)說在學(xué)校外面遭到了雷劈。
趙龍幾個人現(xiàn)在還躺在醫(yī)院，而王斌卻完好無損！
那天去看他，就覺得很懷疑，爲(wèi)什麼同樣的是遭雷劈，趙龍幾人幾乎命喪黃泉，而王斌卻沒什麼事情呢？
陳國清眼睛裡閃過一絲亮光，雖然他一直很懷疑幾人遭雷劈的事實(shí)，可是，如果真得用雷劈這個理由來解釋的話，似乎行得通。
王斌遭雷劈之後的第三天參加模擬考試，而且成績上升一大截，如果歸功於雷劈而讓他變得聰明的話，這完全合乎情理。
可是，陳國清拼命地?fù)u頭，讓自己從這種“迷信”的思想中跳脫出來。
這麼荒唐的事情，怎麼可能發(fā)生？
（本章完）