白燁打開(kāi)學(xué)院培養(yǎng)系統(tǒng)，頓時(shí)整個(gè)界面出現(xiàn)在了眼前！
【學(xué)院教師】：可以查看學(xué)院教師天賦，根據(jù)其教師天賦選擇適合帶教學(xué)科。
【學(xué)院學(xué)生】：尋找發(fā)現(xiàn)學(xué)生天賦，更好的培養(yǎng)學(xué)生能力。
【圖書(shū)館】：在圖書(shū)館內(nèi)學(xué)習(xí)，可以增加學(xué)生的自習(xí)效率，提高經(jīng)驗(yàn)提升速度。
【教師】：在教室內(nèi)上課，可增加感悟，提升學(xué)員的學(xué)習(xí)能力和效率。
【實(shí)驗(yàn)室】：在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)做實(shí)驗(yàn)，可以增加實(shí)驗(yàn)感悟能力，提升實(shí)驗(yàn)結(jié)果率提高！
【培養(yǎng)：未開(kāi)放】
白燁愣了一下！
我曹？
這麼強(qiáng)嗎？
白燁愣住了，難道這個(gè)學(xué)院培養(yǎng)系統(tǒng)竟然這麼強(qiáng)？
有這個(gè)東西在，想做不好都難啊！
白燁感覺(jué)，自己要是拿著這麼一個(gè)寶貝在，還培養(yǎng)不出人才來(lái)，真的是……這輩子活到了狗身上了。
接下來(lái)的工作肯定就是招收教授和學(xué)生了。
但是，教授白燁可不想隨便招，說(shuō)句實(shí)話(huà)，就連白燁研究所內(nèi)的那些職工，都可以當(dāng)學(xué)校的老師和教授，畢竟研究所內(nèi)的那些研究院，各個(gè)都是名校畢業(yè)的高材生，說(shuō)他們的學(xué)歷都是在侮辱他們。
你要和他們說(shuō)他們是博士，他們絕對(duì)會(huì)覺(jué)得這是在詆譭他們，畢竟，他們看得是成績(jī)，看得是參加過(guò)的課題或者實(shí)驗(yàn)，甚至是做出來(lái)的傑出貢獻(xiàn)。
當(dāng)然了，白燁研究所自然也不會(huì)只有醫(yī)學(xué)生，還有很多化學(xué)領(lǐng)域、物理領(lǐng)域、生物工程領(lǐng)域等等。
現(xiàn)在的白燁研究所已經(jīng)和當(dāng)初大不一樣，任何一個(gè)研究小組，都可以獨(dú)立承擔(dān)起一個(gè)國(guó)家級(jí)的重點(diǎn)課題來(lái)。
至於導(dǎo)師的挑選，白燁還是應(yīng)該慎重一點(diǎn)。
【叮！在白燁大學(xué)擔(dān)任教授，可以加快技能提升速度、提高技能等級(jí)、加快科研產(chǎn)出，甚至是某種程度上來(lái)講，可以獲得一定程度的天賦提升！】
白燁傻眼了，還有這個(gè)功效？
【具體效果視學(xué)校職位決定，學(xué)校教師等級(jí)：初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)、副教授、正教授五個(gè)級(jí)別。不同級(jí)別享受到的待遇是不一樣的。】
看來(lái)導(dǎo)師的挑選，不能那麼隨意了！
【叮！請(qǐng)儘快完善學(xué)校建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校配置，早日開(kāi)啓！】
白燁現(xiàn)在算是清楚了。
他現(xiàn)在很期待，就連學(xué)院系統(tǒng)都出來(lái)了，至於……科研系統(tǒng)還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
白燁現(xiàn)在篤定，如果會(huì)員到了高級(jí)，一定會(huì)有科研系統(tǒng)。
到時(shí)候，白燁甚至?xí)杏X(jué)會(huì)員系統(tǒng)帶來(lái)的絕對(duì)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的東西。
想到這裡，白燁已經(jīng)默默的做好了準(zhǔn)備。
白燁轉(zhuǎn)身，對(duì)著負(fù)責(zé)人田徵說(shuō)道：“最近草擬一份學(xué)院的概況，還有……製作一份招聘公告！”
田徵點(diǎn)頭：“好的，但是……白總，您覺(jué)得應(yīng)該以什麼規(guī)格來(lái)製作咱們的招聘？”
白燁猶豫了一下：“按照國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，斯坦福、哈佛、麻省理工這些學(xué)校的導(dǎo)師要求，看看他們是什麼標(biāo)準(zhǔn)，然後你提高一個(gè)級(jí)別！嗯，就這樣。”
田徵差點(diǎn)一口噴出！
這你妹的……這不是強(qiáng)人所男嗎？
我……
田徵此時(shí)保證，如果站在面前的不是白燁，提出要求的不是白燁，他一定會(huì)認(rèn)爲(wèi)，對(duì)方是一個(gè)瘋子，徹頭徹尾的瘋子，而且是在說(shuō)胡話(huà)，滿(mǎn)口胡說(shuō)八道！
這怎麼可能？
想想都覺(jué)得不可能。
一個(gè)剛剛建設(shè)起來(lái)的學(xué)校，你招導(dǎo)師不僅標(biāo)準(zhǔn)不低，反而按照世界頂級(jí)名校的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)，不不不，是比起世界頂級(jí)名校都還要高出一個(gè)級(jí)別來(lái)！
這可能嗎？
田徵面露尷尬，心裡不知道在想什麼，猶豫了好久，才鼓起勇氣說(shuō)道：“這個(gè)……白總，是不是有些……不合理啊？這個(gè)難度有些大了啊！”
白燁沉思片刻：“大嗎？”
田徵點(diǎn)頭！
周?chē)墓ぷ魅藛T自然更是敢想不敢言！
這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)不是大不大的問(wèn)題了，是根本不可能。
畢竟到了人家那個(gè)級(jí)別，誰(shuí)看的上你一所剛剛修建的小學(xué)校？
這根本就不可能。
人家哪一個(gè)不是功成名就，享受的就是教書(shū)育人，要不就是尋求一個(gè)頂級(jí)的科研機(jī)構(gòu)作爲(wèi)一個(gè)平臺(tái)，爲(wèi)他們提供數(shù)不清的科研經(jīng)費(fèi)，畢竟這些名校背後寫(xiě)著幾個(gè)字：“我有無(wú)數(shù)贊助費(fèi)、科研資金”。
可是我們有啥啊？
田徵看著白燁一臉懷疑自己能力的眼神，頓時(shí)大喊冤枉啊！
“這，白總，真的是有點(diǎn)太難了！到了那些教授級(jí)別的導(dǎo)師，選擇學(xué)校的時(shí)候，大多數(shù)是看的學(xué)校的能力、名譽(yù)、平臺(tái)、人脈等諸多方面，選擇一個(gè)不知名的學(xué)校，基本上是不現(xiàn)實(shí)的！”
“不信……不信你問(wèn)他們！”
說(shuō)完，田徵轉(zhuǎn)身，指了指身後的那羣工作人員。
白燁轉(zhuǎn)身看著周?chē)呐阃藛T，忍不住問(wèn)道：“真的很難嗎？”
衆(zhòng)人面面相覷，最終還是點(diǎn)頭。
田徵跟在白燁身邊好幾年了，屬於老牌班底，當(dāng)時(shí)是在加州理工的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，田徵是加州理工學(xué)院洛杉磯分校區(qū)的一個(gè)分院院長(zhǎng)，四十多歲的年紀(jì)正值發(fā)展時(shí)期。
他學(xué)習(xí)的並非專(zhuān)業(yè)，而是學(xué)的學(xué)院管理。
在國(guó)外，當(dāng)校長(zhǎng)的大多數(shù)並非專(zhuān)業(yè)技術(shù)人士，而是企業(yè)管理和學(xué)院管理人才。
西方對(duì)於管理學(xué)科的分佈很精細(xì)，甚至是精確到了每一個(gè)行業(yè)每一個(gè)科室的管理，而院長(zhǎng)也是如此。
田徵跟在白燁身邊以後，一直從事的並非管理人才工作，而是獵頭工作。
作爲(wèi)一名優(yōu)秀的院長(zhǎng)，自然要接觸各種各樣的優(yōu)秀人才，對(duì)於獲取人才的途徑等自然是有一個(gè)特別的手段和方法。
所以，跟在白燁身邊的這幾年，一直充當(dāng)?shù)囊粋€(gè)成功的獵頭。
當(dāng)然了，這些年，也的確是爲(wèi)白燁研究所立下了赫赫戰(zhàn)功。
所以當(dāng)白燁提出邀請(qǐng)那些頂級(jí)大咖來(lái)學(xué)院任職的時(shí)候，田徵忍不住猶豫了起來(lái)。
因爲(wèi)他這些年沒(méi)少挖人，更沒(méi)有少和那些頂級(jí)的研究學(xué)者科學(xué)家、教授打交道，所以他深刻的明白，那些人要的是什麼。
他們到了名校教授級(jí)別，自然看的不是那些學(xué)校給他們的工資薪酬。
他們看的是學(xué)校的牌面，學(xué)校的臉面值多少錢(qián)，能用這張臉換來(lái)多少科研經(jīng)費(fèi)，能通過(guò)這個(gè)學(xué)院獲得多少人才脈絡(luò)，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的進(jìn)一步的開(kāi)展。
說(shuō)白了，他們的夢(mèng)想，可能是辛迪斯、可能是諾貝爾、可能是一個(gè)比爾蓋茨。
這都是他們夢(mèng)寐以求的未來(lái)。
很顯然，白燁大學(xué)目前來(lái)說(shuō)，根本滿(mǎn)足不了那些人可怕的胃口。
所以，田徵還是一五一十的把這些事情一五一十的告訴白燁。
他甚至感覺(jué)白燁有些異想天開(kāi)了。
甚至有些想當(dāng)然了。
那些有技術(shù)的人願(yuàn)意加入白燁研究所，是因爲(wèi)白燁研究所現(xiàn)在是科研機(jī)構(gòu)排行榜的前列，而且的的確確取得了無(wú)數(shù)的成績(jī)。
而白燁大學(xué)，終究是一個(gè)嗷嗷待哺的孩子。
學(xué)院和科研機(jī)構(gòu)是完全不同的兩個(gè)平臺(tái)。
而白燁大學(xué)和西湖大學(xué)還有一個(gè)顯著的區(qū)別。
那就是培養(yǎng)人才的層次不一樣。
西湖大學(xué)僅僅培養(yǎng)的尖端人才，頂級(jí)人才，只招收博士，對(duì)於本科生教育沒(méi)有太多的興趣。
而白燁大學(xué)則是從基礎(chǔ)開(kāi)始，甚至現(xiàn)在就連碩士研究生的培養(yǎng)資格都還沒(méi)有審批下來(lái)，更別提博士研究生了。
田徵忍不住說(shuō)道：“白總，其實(shí)，學(xué)校和企業(yè)是不一樣的，學(xué)校重要的是培養(yǎng)學(xué)生和人才，和研究機(jī)構(gòu)可能會(huì)因爲(wèi)你突然發(fā)現(xiàn)某種厲害的物質(zhì)，而一戰(zhàn)成名，可是學(xué)校從來(lái)不會(huì)如此。”
“你可以看看，目前世界上任何一家學(xué)校，只要說(shuō)的上名號(hào)的，有點(diǎn)成就的，哪一家不是擁有上百年的歷史，甚至是幾百年的歷史，這沒(méi)有歷史的沉澱，是沒(méi)人信服你的。”
“十年育樹(shù)、百年育人，我們做教育的，並不是和商業(yè)一樣，需要噱頭，我們需要的是耐下心來(lái)做學(xué)問(wèn)，踏踏實(shí)實(shí)搞科研，我相信，我們一定會(huì)成功，但是……而不是一天就成功！”
“羅馬，終究不是一日建成的！”
白燁愣了一下：“我們完全可以給出足夠的錢(qián)，吸引那些教授的加入，科研經(jīng)費(fèi)，我們有，科研環(huán)境，我們有白燁研究所，科研場(chǎng)地我們也有，我們都可以提供的。”
“接下來(lái)要建設(shè)的中原科技園區(qū)，那裡就是我們的大平臺(tái)，我們的學(xué)生在那裡將會(huì)大有可爲(wèi)，我們的老師都會(huì)成爲(wèi)未來(lái)領(lǐng)域的引導(dǎo)者，這難道不行嗎？”
田徵沉默一會(huì)兒，忽然擡頭問(wèn)道：“白總，您覺(jué)得學(xué)校教給學(xué)生的應(yīng)該是什麼？”
白燁脫口而出：“技術(shù)？學(xué)習(xí)能力？做人？”
田徵搖了搖頭：“不是的，你想想一個(gè)道理，爲(wèi)什麼一家企業(yè)，可以?xún)r(jià)值幾百億，上千億，甚至是幾萬(wàn)億，幾十萬(wàn)億，都不誇張，可是他能生存多少年？一百年兩百年？”
“洛克菲勒家族，當(dāng)初在1972年時(shí)候，就擁有了幾千億美金，甚至把當(dāng)時(shí)所有的廠房資本都計(jì)算在內(nèi)，有足足幾萬(wàn)億的資本，當(dāng)時(shí)的購(gòu)買(mǎi)力放到今天，他是一個(gè)國(guó)家一年的總收入。”
“可是，洛克菲勒所有的石油產(chǎn)業(yè)，在美國(guó)的浪潮之中沒(méi)有多久就已經(jīng)瓦解，成爲(wèi)了歷史，雖然後來(lái)洛克菲勒家族退居二線(xiàn)，但是當(dāng)初那個(gè)龐大的石油體終究不復(fù)存在。”
“可是，世界上最古老的大學(xué)摩洛哥的卡魯因大學(xué)，該校建於859年，是一所***學(xué)校，其歷史比歐洲大學(xué)之母博洛尼亞大學(xué)還要早兩百多年，堪稱(chēng)世界上最古老的大學(xué)，這是目前最古老的學(xué)位頒授大學(xué)，一千多年的歷史。”
“這些學(xué)校靠的是什麼？是校訓(xùn)！是一代又一代人守護(hù)和不斷建設(shè)的結(jié)果！”
“世界上任何一所大學(xué)名校都是如此，他們的校訓(xùn)深深地鐫刻在所有學(xué)子的心中哈佛大學(xué)的校訓(xùn):讓柏拉圖與你爲(wèi)友，讓亞里斯多德與你爲(wèi)友，更重要的是，讓真理與你爲(wèi)友，這種校訓(xùn)重在培養(yǎng)聖哲，爲(wèi)求學(xué)者樹(shù)立了做人的最高目標(biāo)，自然是想成爲(wèi)人類(lèi)精英的有志學(xué)子趨之若騖之地。”
說(shuō)道這裡，田徵忍不住說(shuō)道：“白總，我知道您的能力，您的科研能力，您的學(xué)習(xí)能力都很強(qiáng)大，同樣，可能會(huì)培養(yǎng)出一羣了不起的學(xué)生來(lái)，但是……我想要說(shuō)的是，我們的學(xué)校，不能是舉辦一天，我們要舉辦很久很久，不能但是承蒙於您的光環(huán)之下。”
“我希望白燁大學(xué)成爲(wèi)一個(gè)標(biāo)籤，在幾百年，幾千年之後，都會(huì)閃耀在世界之巔，爲(wèi)人類(lèi)的健康、生命不斷地做出貢獻(xiàn)！”
白燁說(shuō)實(shí)話(huà)，他被田徵說(shuō)服了。
一所大學(xué)，真正的美麗在於這一所大學(xué)的文化和魅力，讓他以獨(dú)特的標(biāo)籤鐫刻在所有人的靈魂深處。
白燁或許明白了。
他不敢保證學(xué)院系統(tǒng)能留存多久？
自己百年之後，人生會(huì)員是否就會(huì)消失不見(jiàn)。
但是……
假如那一天到來(lái)之際，白燁學(xué)院是否會(huì)度過(guò)難關(guān)？
這都是一個(gè)問(wèn)題。
辦學(xué)和辦廠是兩個(gè)概念。
是一個(gè)是百年大計(jì)，千年大業(yè)。
想到這裡，白燁說(shuō)實(shí)話(huà)，對(duì)於田徵越發(fā)欣賞起來(lái)：“恩，謝謝你，說(shuō)實(shí)話(huà)，這番話(huà)我的感悟有點(diǎn)多……這個(gè)，院長(zhǎng)還是你來(lái)做吧，我做名譽(yù)院長(zhǎng)就行了。”
田徵看見(jiàn)白燁這番模樣，也是笑了笑，他喜歡白燁，是因爲(wèi)和他在一起不用顧忌太多，這個(gè)人沒(méi)有太大的架子，相處起來(lái)很舒服。
可是，話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，白燁的聲音就響起來(lái)了：
“但是……並不意味著我們招導(dǎo)師的條件要放低，不能放低！還是那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，能叫來(lái)多少叫多少，但是必須是來(lái)了承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。”
“國(guó)內(nèi)的話(huà)，需要的是硬性指標(biāo)和成績(jī)，不要虛頭巴腦的東西，這段時(shí)間你好好琢磨這個(gè)事兒，有什麼條件你跟我提，我都可以商量。”
田徵點(diǎn)頭，答應(yīng)了下來(lái)。
他的話(huà)說(shuō)到就行了，讓白燁有個(gè)心理準(zhǔn)備就行。
但是，凡事兒也說(shuō)不準(zhǔn)，畢竟……白燁有錢(qián)……