要知道，這個時候，即使在魔都這樣的大城市，普通工人的工資每個月也就三四百塊錢，那些在外企工作的高薪白領階層，每個月的工資也不過一千出頭。

龐學林不過是寒假出門一趟，這纔多少天，就賺了三千八百塊。

這是去搶銀行了嗎？

藺建章也算是真正見過大世面的，他之前估計最好的情況，也不過覺得龐學林出趟門，賺個幾百塊頂天了。

卻沒想到龐學林給出的數字，是他預想的十倍。

一旁的胡良才張了張嘴，有些不可思議道：“龐老師，你這趟出門，一共也就不到一個月吧？”

龐學林笑了笑道：“加上路上的時間，一共二十一天。”

“龐老師，你是怎麼做到的？”

翁德義好奇道。

要是現在做生意真這麼好賺，那他還當什麼鄉長，乾脆辭了職下海做生意去得了。

龐學林微微一笑，說道：“其實也沒什麼，我就是去省城賣了一些年貨……”

接著，龐學林便將自己在省城賣年貨趕集的事和衆人說了一遍。

聽到龐學林說自己寫對聯吸引顧客的時候，藺建章一拍手，笑道：“我就說呢，生意哪有那麼好做，龐老師這是憑自己的本事賺的錢！”

衆人頓時笑了起來。

藺建章道：“龐老師，待會兒可否送我一幅墨寶？讓我見識一下你的書法。”

龐學林笑道：“沒問題！”

這一段略過，龐學林順著趕集繼續講下去。

最後，當他們聽龐學林說完，這段時間趕集，真正的利潤只是兩千五的時候，藺建章不由得好奇道：“龐老師，你剛纔不是說三千八嗎？”

龐學林笑道：“剩下一千三，是林城大學發給我的獎金。”

“林城大學發的獎金？”

藺建章不解道。

“是這樣的……”

龐學林把自己想要發表數學論文，進入林城大學找人幫忙，意外結識林城大學數學系教授王崇慶，在林城大學講課的事說了一遍，只是略過了報告會的事，只說自己的論文得到了林城大學數學系主任羅建中的認可，然後成了林城大學數學研究所的兼職研究員。

這一千三百塊錢，算是自己十三篇論文的獎金。

即使這樣，龐學林這番話，也讓在座的所有人都瞠目結舌，有種天方夜譚的感覺。

“龐老師，我記得你是高中畢業的吧？”

藺建章用震驚的眼神看著龐學林道。

龐學林微微一笑，說道：“對的，我中學階段就對數學很感興趣，然後自學了不少大學甚至研究生階段的課程，這些論文，都是我這些年自己研究的成果，我只是想發給那些期刊試試，沒想到卻得到了羅建中教授的認可。藺縣長，稍等一下，我給你看一樣東西。”

說著，龐學林回到房間，將林城大學的聘書以及工作證拿了出來，遞給了藺建章。

藺建章撫摸著工作證上的鋼印，心中的懷疑這才散去，有些感慨道：“龐老師，我是改革開放後的首批大學生，當年北大畢業後就進入了團中央工作，這些年也算見識了不少全國各地的天才少年，可從來沒有一個人能像你這樣給我這麼大的震撼。以你的本事，不上大學可惜了……”

“藺縣長，能給我們看一下不？我還是第一次見大學的聘書呢！”

翁德義好奇地湊過腦袋道。

“你們看吧！”

藺建章將工作證和聘書給了翁德義，翁德義看完之後，又給了其餘幾人。

這些人在安河縣也算是有頭有臉的人物，這時候，也一個個看著龐學林的工作證以及聘書嘖嘖稱奇。

龐學林現在也不過二十歲吧，竟然就已經成了林城大學數學研究所的兼職研究員，天知道這個年輕人以後能走到什麼樣的高度。

一時間，所有人都不再以普通鄉村小學教師的眼光看待龐學林了。

翁德義感嘆道：“縣長，你可能不知道，龐老師高中的時候就是清華北大的料子，當初嶺子頂村上一任校長鬍文斌老師因病去世後，龐老師執意放棄高考，要回鄉接手嶺子頂村小學，我們怎麼勸都沒用，當時安河縣高的老師都說可惜了，我們安河縣這麼多年來，也就只有四五個人考上清華北大，龐老師是這幾年最有希望的一個……我原本還想，龐老師以後會不會後悔自己的選擇，卻沒想到，讀書人終究是讀書人，無論在什麼崗位上，總能走出不一樣的道路。”

藺建章點了點頭，笑道：“每個人都有每個人的際遇，龐老師能有這樣的機會，也和他的努力與拼搏有關。不過龐老師，這三千八百塊錢你還是自己好好收著吧，教育投入終究是政府的責任，修繕校舍的錢不適合你出。再說了，嶺子頂村小學接下來恐怕沒必要存在了，修繕校舍也沒有意義。”

龐學林微微一愣，疑惑道：“藺縣長，你說嶺子頂村小學沒必要存在了，什麼意思？”

藺建章笑著說道：“龐老師，我這次來大峪鄉考察，主要有兩個任務，其一，就是給鄉里的憑困戶送年前慰問品，其二，就是考察希望小學的選址工作。”

“希望小學？”

龐學林呆了呆。

這個名字龐學林可不陌生，在後世，希望小學已經成爲了中國基礎教育的一項標誌性工程，有調查顯示，每五十所農村小學中，就有一所是希望小學。

藺建章道：“龐老師，我以前在團中央工作，三年前，團中央和中國青少年基金會發起了旨在救助貧困地區失學少年兒童爲目的的希望工程，之前我就在希望工程相關部門工作過。我這次之所以到安河縣擔任縣長，除了幫助安河縣脫貧之外，另一項重要工作就是在安河縣鄉村地區大規模建設希望小學。大峪鄉是安河縣最貧困的一個鄉，交通不便，面積又大，所以這一區域也是我們建設希望小學的重點區域。我們準備把各個村落類似嶺子頂村這樣的學校整合起來，建設成希望小學，提升學校的教學環境以及教學質量。目前大峪鄉的第一所希望小學，就初步定在嶺子頂村。”