第149章 高考

和田老師吃飯是件很愉快的事情——白老頭引薦的這老太太姓田，她自己調(diào)侃自己說(shuō)就是這個(gè)姓，讓她種了一輩子田。

她是個(gè)說(shuō)不上好看的人。

大概是爲(wèi)了好打理，她的頭髮只到耳垂，皮膚也並不白皙，反而有些幹農(nóng)活留下來(lái)的黝黑，夾雜著些許病態(tài)的蠟黃。

看得出來(lái)，即使是在年輕的時(shí)候，她大概也不算美人。

但她笑起來(lái)卻另有一種感染力。

就是那種爽朗的，偏豪邁的，甚至有些不雅的笑容——嘴張得很大，笑起來(lái)腦袋還會(huì)微微揚(yáng)起，有時(shí)候都能看到她的上顎。

田老師很健談。

和白老頭這種好友之間就不說(shuō)了。

和唐靈嫵，她也有話聊，兩人從喜歡喝什麼奶茶，能聊到最近流行什麼風(fēng)格的裙子。

心態(tài)很年輕的樣子。

聽(tīng)到鄭法父母早就過(guò)世了之後，田老師的反應(yīng)也不太同常人——她沒(méi)有表現(xiàn)出尋常人常有的，那種帶著居高臨下的同情，而是溫聲道：“以後會(huì)越來(lái)越好的。”

雖然就這麼一句話。

但鄭法也能看出了，這話本身隱含著最樸素的祝福。

這老太太飯量也挺大，一開(kāi)始鄭法三人看到她點(diǎn)了這麼多菜，還以爲(wèi)她是個(gè)鋪張的性格——結(jié)果發(fā)現(xiàn)，這老太太能從頭吃到尾。

似乎看出了鄭法三人的詫異。

田老師笑了笑，不大在意地說(shuō)道：“以前幹活多，胃口養(yǎng)大了，習(xí)慣了……現(xiàn)在嘛，多吃一口是一口。”

白老頭臉上的笑意緩緩收斂，目光中有些憂色。

“到底是什麼病？”

“肝上長(zhǎng)了點(diǎn)東西，割了一次，後來(lái)又長(zhǎng)出來(lái)了。”田老師解釋了一句，聳聳肩說(shuō)道：“人醫(yī)生也不敢治了，說(shuō)我這個(gè)年紀(jì)怕出事……我也不好爲(wèi)難人家是吧？”

白老頭看了鄭法一眼。

鄭法輕輕點(diǎn)頭。

他已經(jīng)想到了幾種祛病的靈符，至於有沒(méi)有用，還是要在玄微界再查查。

田老師看了白老頭一眼，忽然說(shuō)道：“死不死的，我也做不了主，唯獨(dú)有件事，我想拜託你。”

“嗯？”

“我媽……”

白老頭一愣。

“我得這病之後，最受折磨的不是我，是我媽……我見(jiàn)了你，就得回去陪我媽最後一段日子了。”田老師緩緩說(shuō)道：“她養(yǎng)老的錢(qián)我不擔(dān)心，我給她存了一筆，加上養(yǎng)老金什麼的，應(yīng)該也夠用了，唯獨(dú)有件事——你要是有空，多去看看她。”

“……好。”

田老師笑了笑道：“原想著我這輩子能把我媽送走，沒(méi)想到得讓她送我了。我其實(shí)沒(méi)覺(jué)得死了怎麼樣，但我媽喪夫又喪女，日後孤孤單單的……我又無(wú)親無(wú)故，只能拜託幾個(gè)朋友了。”

白老頭輕輕點(diǎn)頭。

“好了，不說(shuō)這個(gè)了，死不死的，讓兩個(gè)孩子聽(tīng)這些不好。”田老師一笑，端起杯中的飲料朝著鄭法說(shuō)道：“聽(tīng)說(shuō)你要高考了？”

“嗯。”

“那我先祝你金榜題名了！”

看著田老師滿是笑意的眼睛，鄭法頓了頓，將杯中的飲料飲盡。

……

坐在車(chē)上，看著站在酒店門(mén)口朝他們揮手告別的田老師，白老頭看了鄭法一眼問(wèn)道：

“有辦法麼？”

“可以試試。”

鄭法想了想，迴應(yīng)道。

他們今天沒(méi)提給田老師治病的事情，第一個(gè)是初次見(jiàn)面，人家也沒(méi)這個(gè)想法。

第二個(gè)其實(shí)更加重要點(diǎn)——

接納田老師進(jìn)養(yǎng)老院這事，其實(shí)比葉阿姨更嚴(yán)格點(diǎn)。

修仙的秘密，勢(shì)必不能瞞著田老師，不然就很難發(fā)揮對(duì)方的才能。

“今天讓你們來(lái)，就是想讓你和她聊一聊。”白老頭說(shuō)著自己的想法：“你之前說(shuō)養(yǎng)老院招人的幾個(gè)條件，我想了想，其實(shí)還有一點(diǎn)。”

鄭法看著白老頭。

“性情相投。”

“……”鄭法點(diǎn)點(diǎn)頭。

這事確實(shí)是他沒(méi)想到的。

“一個(gè)團(tuán)隊(duì)，即使全是好人，性格合不來(lái)也容易出事，咱們現(xiàn)在就挺好。”白老頭搖搖頭道：“要是別的人進(jìn)來(lái)處不來(lái)，這就壞了，所以我纔想讓伱見(jiàn)她一面，你覺(jué)得怎麼樣？”

鄭法想了想和田老師吃飯的種種細(xì)節(jié)，笑著道：“暫時(shí)還不錯(cuò)。”

他終於明白白老頭爲(wèi)啥要讓他和唐靈嫵先過(guò)來(lái)見(jiàn)一見(jiàn)田老師了。

主要就是爲(wèi)了讓他倆看看，田老師是個(gè)什麼樣的人，好不好相處。

“對(duì)，她人確實(shí)不錯(cuò)，不然我也不會(huì)有這個(gè)想法。”白老頭頷首道：“至於專業(yè)能力，她雖然不是最頂級(jí)的那一批，但也帶過(guò)國(guó)家級(jí)的大課題，我不大懂她的專業(yè)，應(yīng)該差不了。”

“嗯。”

“最後，人品……”白老頭沉默了會(huì)，才緩緩開(kāi)口道：“人品這件事，我其實(shí)覺(jué)得最難……我活了這麼多年，要說(shuō)誰(shuí)的人品我真的信任。”

“也就一兩人。”

“……”鄭法聽(tīng)到這裡，臉色鄭重了些。

“都說(shuō)數(shù)學(xué)難，照我看人心更難。”

……

鄭法回到家還在想著白老頭之前的話。

接下來(lái)要凝結(jié)的四枚靈符中，肯定有一個(gè)醫(yī)療類(lèi)靈符的位置——即使不碰到田老師，他也得凝結(jié)這類(lèi)靈符。

這是鄭法維持養(yǎng)老院的根基。

回來(lái)的路上，白老頭大概是不想鄭法爲(wèi)難，沒(méi)有再求他。

但話裡話外都在給田老師說(shuō)情。

不說(shuō)田老師這個(gè)人的價(jià)值，就說(shuō)他和白老頭的關(guān)係，白老頭對(duì)他的幫助——甚至就是隻看這老頭上個(gè)月?tīng)?wèi)了送自己禮物熬了幾個(gè)大夜才弄出來(lái)的三子符定律。

鄭法也願(yuàn)意出手相助。

讓鄭法思考的是白老頭關(guān)於人品的論述。

白老頭這輩子見(jiàn)過(guò)的人不算少，學(xué)術(shù)泰斗也有許多，但人品這件事，確實(shí)說(shuō)不好。

他舉薦田老師，一方面當(dāng)然是爲(wèi)了給田老師一個(gè)治病的機(jī)會(huì)。

但另一方面是真的無(wú)人可舉薦。

鄭法理解白老頭的謹(jǐn)慎——這是對(duì)他們這個(gè)小團(tuán)體的負(fù)責(zé)。

但另一方面，他也明白這事不能全靠白老頭。

鄭法必須有些可以考驗(yàn)人性或者防備泄密的手段。

“幻符。”

這是他心中冒出的第一個(gè)選擇——畢竟作爲(wèi)掌門(mén)的唯一弟子，他對(duì)幻符還是很熟悉的。

這麼一想，符道築基法中，剩下的四枚子符中，已經(jīng)有兩個(gè)都確定了——治療符和幻符。

……

從省城回來(lái)的第三天，高考就開(kāi)始了。

鄭法的考場(chǎng)不在清水高中，而是在實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

這是個(gè)初中，距離清水高中不算遠(yuǎn)，從家裡出來(lái)搭公交車(chē)二十分鐘就能到。

高考首日的清晨，鄭法拿著一個(gè)透明的文件袋，檢查完裡面的準(zhǔn)考證和文具，就搭上了去實(shí)驗(yàn)中學(xué)的公交。

這一天，整個(gè)城市好像都在給高考讓路。

清水高中門(mén)口封路了。

路過(guò)的車(chē)輛都不怎麼鳴笛。

鄭法坐的公交上，也都是送考的家長(zhǎng)和準(zhǔn)備高考的學(xué)生。

這公交的司機(jī)還挺有心——一路上車(chē)裡都在放一首勵(lì)志歌曲。

只是鄭法明顯能看到，公交那些學(xué)生臉上的表情反而更緊張了。

到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)，還沒(méi)有到進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)間。

鄭法站在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校門(mén)口，和其他考生一起等待進(jìn)場(chǎng)。

很快，他就意識(shí)到自己好像還頗爲(wèi)引人注目——?jiǎng)e的考生都有家長(zhǎng)陪同送考，就他一個(gè)人，拿著個(gè)文件袋孤身一人。

顯得有些落寞。

鄭法倒是不介意，他身旁站了一個(gè)有些瘦的男生，倒是很自來(lái)熟的樣子，看了他兩眼之後忽然問(wèn)他：“哥們，你一個(gè)人來(lái)的？”

“嗯。”

“你爸媽呢？”

“他們不方便。”鄭法淡淡地回答道。

“你爸媽可真好……”那男生像是羨慕鄭法的自由，又隱隱有些被寵愛(ài)的炫耀，朝鄭法說(shuō)道：“不像我爸媽，早上五六點(diǎn)就起牀折騰了，比我都緊張……喏，連我爺爺奶奶都來(lái)了。”

鄭法看了看他手指指的方向，那邊確實(shí)有四個(gè)大人一直看著這裡，看他看過(guò)去，還朝他善意地點(diǎn)頭微笑。

“鄭法，你怎麼不回羣裡唐靈嫵的消息？”

兩人正在閒聊，一個(gè)鄭法同班的女生路過(guò)，像是也在這個(gè)學(xué)校考試一樣。

她見(jiàn)到鄭法立馬就朝他喊道。

“消息？”鄭法一愣：“我沒(méi)帶手機(jī)。”

他嫌進(jìn)了考場(chǎng)要上交物品不方便，乾脆除了考試用品啥都沒(méi)帶，反正他也不需要和誰(shuí)聯(lián)繫，出了考場(chǎng)直接回家就好了。

“沒(méi)帶手機(jī)？”鄭法那同班女生說(shuō)道：“那我跟她說(shuō)你在這裡了。”

過(guò)了片刻，鄭法就看到唐靈嫵一路小跑著過(guò)來(lái)了。

他從沒(méi)有看過(guò)這樣的唐靈嫵，唐靈嫵在學(xué)校穿著是很普通的。

大部分時(shí)候就是平常的T恤或者襯衣，有時(shí)候就是最不受少年少女歡迎的那種校服。

下半身大部分時(shí)候就是牛仔褲，裙子都很少穿。

但今天的唐靈嫵穿了一身小旗袍，不知道是因爲(wèi)自身的天賦還是因爲(wèi)這衣服裁剪的很精細(xì)，身材妙曼極了。

她跑過(guò)來(lái)的時(shí)候吸引了不少的目光。

鄭法身邊的那個(gè)男生就忍不住盯了她一路，直到唐靈嫵走近，他纔不好意思地收回眼神。

“我來(lái)給你送考！”唐靈嫵走到近前，朝鄭法仰著臉笑著，還特意轉(zhuǎn)了一個(gè)圈道：“你看，旗開(kāi)得勝！”

鄭法看到身旁這男生轉(zhuǎn)頭看了看自己那有些龐大的送考團(tuán)，又看了看唐靈嫵——像是想換換的樣子。