第34章 老師的嘮叨也暖心
丁美珍平時是個潑辣的，和鄰居們吵架的時候從來沒有輸過，今天卻被一個小丫頭給噎的說不出話來。
她指著莫卿，“你，你，你個小賤人胡說。”
莫卿對凌天說道：“凌天，去叫醫院安保人員來把這個在醫院撒潑的瘋女人趕走。”
凌天見丁美珍被罵的無言以對覺得很解氣，他聽話的趕緊跑出了病房。
丁美珍見凌天跑了出去也急了，“凌桂芬，你要是不讓警察放人我跟你沒完。”
說著就要上前來打凌桂芬。
莫卿豈能讓她得逞，她擡起一腳把丁美珍給踹倒了一邊。她考慮到這裡是醫院，不宜把事情鬧大所以腳下留了情，她只是不讓丁美珍接近凌桂芬。
很快凌天帶著醫生和醫院的安保人員來了。
醫生見有人在醫院鬧事，也知道了凌桂芬的遭遇，得知丁美珍是犯罪嫌疑人的家屬，還是來鬧事的很生氣，“這裡是醫院，病人需要休息，請你馬上離開。”
丁美珍見病房裡除了大夫還來了兩個保安，她也知道佔不到便宜指著凌桂芬罵道：“凌桂芬，你給我等著，這事兒沒完。”
撂下這麼一句狠話丁美珍就灰溜溜的離開了醫院。
莫卿搖搖頭說道：“真是不可理喻。自家人做錯了事還這麼跋扈，可見平時得多囂張。就衝這樣也不能讓張世奎逃脫了，他們這樣的人不會想著收斂，只會變本加厲欺負你們。
凌阿姨，這縣城還是太小了，先忍幾年，等凌天考上大學了，您就跟著他一起離開。”
凌桂芬搖搖頭嘆了口氣，“唉，離開這裡哪裡那麼容易。”
莫卿說道：“您除了凌天又沒有別的牽掛，等凌天考上大學去了別的城市，您也可以跟著去那個城市打工啊？”
凌桂芬又嘆了口氣，摸摸自己的腿，“就我這樣的誰會用我？”
莫卿安慰道：“阿姨，即使不給別人打工您也可以自己做個小買賣呀。我聽凌天說您做飯的手藝特別好，您可以自己做小吃買呀？你別小看這種小吃攤兒，可是不少賺錢的。”
凌桂芬聞言眼睛一亮，“莫卿，你快跟我說說，做什麼吃的能賣？等我好了在縣城做小吃賣行不行？”
凌桂芬又想到了自己的腿，“啊呀，不行，我的腿腳不便，沒法每天出去賣吃的。”
莫卿說道：“阿姨，您有沒有和你一樣下崗的比較要好的朋友？你們可以一起合夥幹呀。您可以負責在家裡做，和您合夥的人負責賣，賺了錢兩個人分不就得了。”
凌桂芬一聽點點頭，“我有，之前肥皂廠和我一起下崗的同事不少，有好幾個和我關係不錯的，都是家庭主婦，年紀也都和我差不多。也許和她們說說可以一起合夥幹。”
莫卿說道：“這事兒不著急，阿姨您先把傷養好，把張世奎的問題解決了，到時候就沒有後顧之憂了。而且在這之前我們還得做一下市場調查，看看咱們賣什麼好。還得看凌阿姨您做什麼最拿手。阿姨您先別想這些，先養傷。”
這時莫卿的班主任喬豐年找到了醫院，“莫卿，下午還要考試呢，你可別耽誤了，這次月考也是要排名的。”
凌桂芬一聽趕緊說道：“哎呀，莫卿，你快回學校去，別耽誤了學習。老師，莫卿是爲了救我才跑出學校的，您千萬別批評她。”
喬豐年說道：“那肯定不會的，莫卿見義勇爲，這是好人好事，是值得表揚的，你就放心吧。”
凌天說道：“卿姐，我媽這裡有我呢，你快回去考試吧。”
莫卿又囑咐了幾句就和班主任回學校了。
喬豐年是騎自行車來的縣醫院，莫卿就坐在了班主任自行車的後座上被班主任帶著回學校。。
喬豐年問清了事情的經過後很是吃驚也後怕不已，“莫卿，你說你有多大膽，聽到呼救聲怎麼不找老師？你自己去救人萬一被傷著怎麼辦？現在離考高也沒多長時間了，正是關鍵時刻，萬一你受了傷耽誤了學習怎們辦？以後遇到這樣的事情要先找大人，不要自己莽撞。”
莫卿聽著班主任的話並不覺得老師是嘮叨，反而覺得很暖心，這是老師關心她。
前世她是人工培育出來的胚胎，然後在人造子宮中孕育出來的孩子。所以她沒有倫理意義上的父母，甚至生物關係的父母都沒有。
因爲她是人類基因優化組合的試驗品，而且是最出色的試驗品。
所以她前世的智商很高，大腦發達，腦域開發的比一般人多。
她沒有父母，所以小時候從來沒有得到過來自於父母的關心，長輩的關心也沒有。前世在她的字典裡只有學習和工作。
研究人員們也要看看她這個最優秀的試驗品能達到什麼高度。
那時候雖然很多人都知道她很優秀，但她一些隱藏的技能根本沒人知道，特別是她擁有的可以和動物溝通的異能就從來沒有和別人說過，這也是爲了保護自己。
前世她一直處在高強度的學習、工作中，這輩子她終於可以擺脫前世的宿命做一個普通人了。
只是她進入的這個身體的原主家境實在是太差了些，簡直可以用悲慘來形容。不但父不詳被母親拋棄形同一個孤兒，後來更是連吃飯都成問題，還得她自己來努力創造想要的生活。
不過這輩子她可以不用再那麼辛苦了，等她賺夠了錢就可以享受生活了。
莫卿一路聽著班主任囑咐，一路上想了許多。
面對班主任的嘮叨莫卿感覺很新鮮，一點也不反感，反而很喜歡聽，更覺得暖心。
在快到學校時莫卿說道：“老師，這次我保證數學肯定得滿分，物理、化學也可以得滿分。外語得不了滿分也差不多，但是語文肯定不會太好，您有個心理準備。”
喬豐年開始聽莫卿說數學能得滿分很高興，但一聽語文不會太好說道：“知道語文方面欠缺以後就多在語文方面下功夫，以後數學可以少花些時間，多學語文。”
(本章完)