最終，葉一凡將麾下的民兵和農(nóng)民盡數(shù)放了出去，爲(wèi)自己提供更多的經(jīng)驗(yàn)值。
至於他的日常修煉所需以及保命用的生命力，則是由隨後從弓箭塔和兵營(yíng)之中購(gòu)買的弓箭手與步兵來(lái)承擔(dān)。
二級(jí)士兵弓箭手的生命力是7點(diǎn)，升級(jí)後的弩箭手爲(wèi)10點(diǎn)；三級(jí)士兵步兵的生命力爲(wèi)16點(diǎn)，升級(jí)後的護(hù)衛(wèi)生命力爲(wèi)26點(diǎn)。有了這些生命力更高的士兵，葉一凡也就不需要一直將農(nóng)民和民兵帶在身旁了。
當(dāng)然了，其實(shí)葉一凡現(xiàn)在也只是將農(nóng)民和民兵撒了出去，無(wú)法使用他們的生命力罷了，但如果那些人與自己之間的好感度達(dá)到滿值，還是可以選擇“出征”的，到時(shí)候就可以爲(wèi)自己提供十分之一的屬性加成了。
看上去好感度想要達(dá)到滿值十分困難，就連小沫沫對(duì)葉一凡的好感度也是在經(jīng)歷了好多事情之後，才慢慢刷到100點(diǎn)的滿值的，可是別忘了這種好感度還有一個(gè)特性，那就是隻會(huì)增加不會(huì)降低，同時(shí)隨著與目標(biāo)融合的士兵等級(jí)不斷提升，契合度和好感度也會(huì)隨之增加，總有一天能夠達(dá)到滿值的。
這就跟象棋中的“兵”和“卒”一樣，下棋的規(guī)則是隻能前進(jìn)不能後退，只要不死，最後肯定能跑到對(duì)手的老將或帥的跟前，直接威脅到其根本。
眼下葉一凡還沒有到那種特別需要麾下士兵支持的程度，慢慢的進(jìn)行養(yǎng)成，對(duì)於他來(lái)說(shuō)絕對(duì)是相當(dāng)適合的。
……
“咦！李老師麾下士兵的生命力怎麼降得這麼快？”晚上，葉一凡在東方中學(xué)的靜室裡修煉之時(shí)，突然感到一陣心悸，他迅速查看了一番，最終將注意力鎖定在了李老師麾下那十名民兵的身上。
說(shuō)起來(lái)，此時(shí)葉一凡手中的民兵和農(nóng)民大都放了出去與其他人融合，就剩下李老師麾下的十名民兵以及唐博遠(yuǎn)麾下的三名，葉一凡將之保留是爲(wèi)了給李老師以及唐博遠(yuǎn)這兩名融合了英雄的武修提供生命力補(bǔ)充，之前每天兩人都或多或少的會(huì)消耗一些，其中李老師消耗的生命力會(huì)比較多，一方面是因爲(wèi)他的身體需要回復(fù)，會(huì)自然而然的挪用麾下士兵的生命力，另一方面則是由於他的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度比較大，在熟悉了自己的身體之後，爲(wèi)了能夠再度突破，往往是選擇極限訓(xùn)練，自然會(huì)消耗一些生命力，而在發(fā)現(xiàn)自己擁有了這種“天賦”之後，李老師的訓(xùn)練強(qiáng)度更是加大了不少，來(lái)不斷挖掘自己的潛力，快速提升實(shí)力。
可是一般來(lái)說(shuō)每日裡李老師和唐博遠(yuǎn)兩人消耗的生命力都不算太多，以他們麾下的士兵所擁有的富餘生命力來(lái)說(shuō)是絕對(duì)夠用了。
但在今天，葉一凡卻發(fā)現(xiàn)了李老師麾下的十名民兵早早就消耗掉了所有的生命力，每一名民兵都僅剩下一點(diǎn)最基本的生命力了。
這等於是說(shuō)李老師今天已經(jīng)用掉了整整50點(diǎn)生命力，其中每一個(gè)民兵能夠爲(wèi)他提供5點(diǎn)生命力，十名民兵加起來(lái)就是50點(diǎn)。
“不好！李老師肯定是遇到什麼事了，得趕緊救他！”如是想著，葉一凡立即將自己麾下的弓箭手和步兵調(diào)到李老師的手下，同時(shí)迅速開始從弓箭塔和兵營(yíng)裡邊購(gòu)買士兵，不斷的送進(jìn)李老師的麾下。
每當(dāng)葉一凡調(diào)派過(guò)去一名或數(shù)名士兵，多餘的生命力就會(huì)在瞬間被抽走，顯然李老師那邊的消耗十分劇烈，最後葉一凡花完了所有的晶能購(gòu)買到的士兵依然不夠，甚至是將唐博遠(yuǎn)麾下的三名民兵也調(diào)過(guò)來(lái)應(yīng)急，最終才堪堪頂了過(guò)去。
“呼！好累！”等到結(jié)束之後，葉一凡跟打了一場(chǎng)曠世大戰(zhàn)一般，渾身上下都汗溼了，整個(gè)人如同從水裡撈出來(lái)的一般，如果不是眼下已經(jīng)到了深夜，葉一凡絕對(duì)會(huì)再度趕往訓(xùn)練館去休息室美美的泡上一個(gè)澡的，靜室裡可是沒有那麼大的地方，僅僅只帶了一個(gè)極小的衛(wèi)生間，在裡邊衝個(gè)澡都有些困難。
不過(guò)此時(shí)葉一凡依然不敢放鬆，他一直靜靜的坐在那兒，時(shí)不時(shí)看一下李老師麾下士兵的情況。
直到晚上十二點(diǎn)來(lái)臨，士兵的生命值“刷新”，回覆到滿值，葉一凡才算是鬆了一口氣。
“看來(lái)李老師遇到的問(wèn)題已經(jīng)解決掉了，我這裡暫時(shí)沒有什麼危險(xiǎn)，先就這樣了，多放些士兵在李老師的麾下。”葉一凡想了想，只收回了五名弓箭手，留在自己的麾下應(yīng)急，順便還能爲(wèi)自己的修煉提供生命力補(bǔ)充，至於剩下的士兵，則大都留在了李老師的麾下。
第二天一早，葉一凡從修煉中醒來(lái)的時(shí)候第一時(shí)間便是將心神沉入腦海之中查看李老師的情況，當(dāng)他看到後者麾下的士兵生命力還有不少之後，總算是放下心來(lái)。
不過(guò)隨即，葉一凡就發(fā)現(xiàn)了李老師有了新的變化。
“咦，李老師怎麼升級(jí)了？呃，是李老師融合的英雄升級(jí)了，而且還是連升三級(jí)，兩者之間的契合度也有了大幅的提升，看來(lái)昨天應(yīng)該是李老師遇上了大敵，身受重傷，如果不是我及時(shí)出手，怕是都難以逃脫，不過(guò)最後卻是在大量士兵所提供的龐大生命力補(bǔ)充下反敗爲(wèi)勝，最終獲得了大筆的經(jīng)驗(yàn)值，連升三級(jí)！”葉一凡略一思索便想通了這其中的緣由。
其實(shí)正如葉一凡所料，李老師昨天深入某星域，不小心撞上了兩頭實(shí)力強(qiáng)大的五級(jí)星獸和一羣四級(jí)星獸，由於他的實(shí)力還沒有徹底回覆，對(duì)於機(jī)甲的操控略顯滯澀，竟是沒能甩掉對(duì)方，最終被其纏住，爆發(fā)出了一場(chǎng)激烈無(wú)比的戰(zhàn)鬥，幸好有葉一凡幫忙，否則後果難以設(shè)想！
但正所謂大難不死必有後福，在成功將那羣星獸斬殺之後，李老師不但獲得了一窩還未睜眼的五級(jí)小星獸，而且還連升三級(jí)，可以說(shuō)是因禍得福。
在這種情況下，李老師的實(shí)力已然徹底回覆，只是受到英雄契合度的影響，還無(wú)法發(fā)揮出最強(qiáng)的戰(zhàn)力，但依然比以前強(qiáng)多了，畢竟他擁有大量可以隨意揮霍的生命力，無(wú)論是用來(lái)修煉還是戰(zhàn)鬥往往能夠產(chǎn)生奇效。