“齊院長你看著，這字應該這樣寫的。”莫清靈重新拿了一張新的宣紙，平鋪在安上。將毛筆吸滿了墨汁，一筆不斷的將那齊院長謝謝的那四個字寫了出來。寫好後放下了毛筆，將宣紙拿起反過來，只見後面也是同樣用正楷寫的四個大字。

金明今日可算是見著了，這就是雙面字兒嗎？真是妙極了，他從未見過，這字還可以這麼寫的。

司馬曲巖走了過去，盯著那宣紙上的字，驚訝的說不出話來。這就是傳說中的，雙面字兒嗎？真是太妙了，他都忍不住想拍案叫絕。

南宮玉樹驚訝的長大嘴巴？吞吞吐吐的道：“兩……兩面兒都有字。”

莫青巖笑著道：“嗯雙面兒都有字，我姐姐很厲害對不對。”

南宮玉樹嚥了咽口水，點了點頭道：“真的好厲害，我從哪來沒有見過。”

“我姐姐還有更厲害的呢！”莫青巖十分驕傲的說道。

齊院長仔細的看著莫清靈那字的走向，看了半響忽然哈哈的笑了起來。

“哈哈哈，老夫明白了。”他已經(jīng)參透了其中的奧妙。

莫清靈笑著道：“院長果然聰明，一眼便看出清靈這些小把戲了。”

齊院長看著莫清靈笑道：“你這女娃兒，謙虛得很這哪兒是小把戲，這根本就是最精妙的寫字方法嘛！”

司馬曲巖看了半天，也沒有看透其中的奧妙，便對齊院長問道：“院長我怎麼就沒看明白嗎？”

齊院長朝司馬曲巖揮了揮手道：“自己想去。”然後把莫清靈寫的字收了起來。

司馬曲巖見齊院長，不告訴他，摸了摸鼻子站到了一邊。

齊院長將字收好後，看著莫清靈道：“你這女娃兒，可真是一鳴驚人。老夫聽了你的事蹟後，一直就想見見你，果真是不錯。”齊院長摸著鬍子，看著莫清靈直點頭，真讓莫清靈做自己的學生。

“院長過獎了。”面對齊院長的誇讚，表現(xiàn)得十分的淡定，退回了莫青巖的身邊。要知道，這世上的人，若是能被這齊院長誇上一誇，早就高興得跳起來了。

齊院長看著莫青巖同南宮玉樹問道：“那個是莫青巖，上前一步。”他一開始還有些猶豫要不要收莫青巖這個學生，因爲有人說，莫青巖從來沒有學過。目不識丁什麼都不知道，而且腦子極笨。雖然莫正清有說過，他兒子天資聰穎。不過，他畢竟是沒有見過，多多少少還是有些懷疑。所以，提出了要考一考這莫青巖，通過了才能讓莫青巖入學。今日一瞧，雖然是有兩個孩子，分不出是那一個是莫青巖來。但是看兩個孩子，都透著一股子機靈勁兒，腦子應都不是笨的。

莫青巖上前走了一步，拱手作揖行了個大禮。

“學生莫青巖，見過齊院長。”

“可讀過書？”

“讀過”莫青巖如實回答道。

“都讀過什麼書？”齊院長又問道。

“三字經(jīng)，四書還有史記。”史記這種書，一般的小孩兒都不看的。可是，姐姐告訴他，讀這個史記，能讓他更加了解一些東西，所以他便看了一下。不想這一看，他還真的就入了迷了。

“史記？”齊院長一聽到時有些意外，笑了笑道：“那你覺得這史記如何？”