因爲(wèi)每個(gè)人，都是真的愛音樂。
每一個(gè)愛音樂的人，都渴望舞臺(tái)。
但總有一個(gè)人要走，也總有一個(gè)人，能留。
第三個(gè)組出場的，就到了我。
這麼多場比賽下來，我也是算是有了經(jīng)驗(yàn)，心態(tài)都一直保持的很好。
我知道，只要盡力去做就好。
如果有實(shí)力，是再多歪門邪道，都打不破的。
即便像上次那樣，被李璐算計(jì)了，我不是照樣留下來了麼？
我自己清楚，這其中，並沒有黑幕。
就連宋辭，都沒有機(jī)會(huì)幫我說上什麼話。
可是事後，我才知道，自己的想法，還是太過單純天真了。
我站到舞臺(tái)中央去，在椅子上落座，緩緩的捧起手裡的吉他，朝身後的音樂團(tuán)隊(duì)點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意可以開始了。
然後前奏緩緩響起，我腦中的弦，就斷了。
那前奏……
我看到眼前的四個(gè)導(dǎo)師，跟我是同樣震驚的表情。
我甚至已經(jīng)看到那露和餘成慶竊竊私語起來。
這不是我的前奏。
我剛要端起話筒說這不是我的前奏。
可我想起了上次的舞臺(tái)事故。
上一次，上臺(tái)我就暈倒了。
這一次，上臺(tái)又說前奏錯(cuò)了……
我要怎麼說出口？
而就在我猶豫的瞬間，那前奏突然一個(gè)很精妙的轉(zhuǎn)化音，就轉(zhuǎn)到了我要唱的調(diào)上，曲子，漸漸的銜接了我要唱的曲目。
再兩個(gè)八拍，就進(jìn)入我的副歌部分了。
竟然，又神奇般的跟我歌對(duì)上了。
我在這兩個(gè)八拍裡，做了一個(gè)這輩子都後悔的決定。
那就是，唱下去。
當(dāng)曲子還原到我原本要演唱的曲目上時(shí)，我就撥弄了手裡的吉他，開始唱起來。
也可能是影響了心情，也可能是這樣的變故亂了我的心神。
總之，整首歌唱下來，卻沒有唱出應(yīng)有的情感。
非常不飽滿。
很多時(shí)候，原創(chuàng)歌手的要求是要高一些的。
不但要自己創(chuàng)作，還要唱功了得。
如果詞曲好，唱的不好，那一樣會(huì)對(duì)自己不利。
我結(jié)束了這一次的演唱，心跳聲就像鼓點(diǎn)一樣的響，額頭上，也沁出了汗。
從來沒像此刻一樣，如此緊張的望著臺(tái)下，望著導(dǎo)師，望著觀衆(zhòng)席的每一個(gè)人。
他們沒有人說話，都在保持沉默，只有我的粉絲在孤單的叫喊。
而我，就站在那裡，癡呆的，腦袋嗡嗡作響。
我不知道在怕什麼，但是就在害怕。
太害怕了。
我看到陸翔看我的眼神已經(jīng)從不敢置信，到了傷心欲絕，最後乾脆就紅了眼眶，垂下頭去，再也不看我一眼。
我的心，就像被鞭子抽著一樣的疼。
碩大的舞臺(tái)，竟然覺得氧氣稀薄，連呼吸都困難。
到底，還是劉煥導(dǎo)師先站了出來，“這個(gè)前奏……我想問，是不是配樂老師那邊出現(xiàn)了失誤？”
他這樣問，後臺(tái)的導(dǎo)演就在擺手，示意說不是。
然後我就看到他的臉色拉了下來。
劉煥導(dǎo)師的神色，從未有過的難看，他盯著我，也是不敢置信的神情，“葉佳宜，你知道你的前奏有什麼問題嗎？”
我緊咬著的下脣，已經(jīng)破了，但還是堅(jiān)持說，“知道。”
劉煥導(dǎo)師的臉上是心痛。
那露導(dǎo)師則直接忍不住就撿起話筒道，“你這個(gè)是模仿……完全就是模仿陸翔的那個(gè)曲子??！”
這句話一出，現(xiàn)場所有的人就爆了。
聽得懂的，聽不懂的，現(xiàn)在都聽懂了。
包括許多觀衆(zhòng)，原本只是覺得那個(gè)前奏很熟悉，但並沒有反應(yīng)過來，因爲(wèi)那前奏做了些許的變化。
可現(xiàn)在，經(jīng)過那露的提醒，大家就都知道是怎麼回事了。
而且，那露很倔強(qiáng)的大聲問陸翔，“反正你們兩個(gè)這曲子……陸翔，我問你，之前你們有沒有交流過？你們一定是交流過，誰抄了誰的？！”
她直接就在現(xiàn)場，這樣問起來。
陸翔原本就在情緒崩潰的邊緣，聽到那露這樣問，只想到憤怒的解釋，“不是我！是我在比賽前請葉姐幫忙給我看曲子，她也的確給我提了很多好的建議和點(diǎn)子，可……我沒想到，我真的沒想到……”說到後面，他的眼淚已經(jīng)在眼眶裡打轉(zhuǎn)，控制不住情緒了。
我知道，他是傷心。
他以爲(wèi)，我盜用了他的旋律。
然而事實(shí)上，呈現(xiàn)出來的結(jié)果，也的確是如此。
曲子本來就是陸翔的，我即便是提了建議，那也只是建議，原創(chuàng)是屬於陸翔的，如果我拿來用，這就是剽竊！
這樣簡單的道理，我是懂的。
在場的人也都是懂的。
尤其在陸翔發(fā)言之後，那露直接丟了幾個(gè)字，“好，我無話可說了?！?
這就更讓事態(tài)陷入了一種僵局。
我被架在了舞臺(tái)上，成爲(wèi)了衆(zhòng)矢之的。
所有人投向我的目光，都是鄙夷的。
因爲(wèi)，我是一個(gè)可憎的抄襲者！
原創(chuàng)，最忌諱的，就是抄襲！
哪怕只是一個(gè)前奏！也是抄襲！
我忽然覺得，這一次，我纔是真的陷入了一個(gè)巨大的漩渦裡，有一種逃不出來的感覺。
我強(qiáng)撐著，打破所有質(zhì)疑的目光和議論聲，拼盡全力開口，“大家可以聽我的解釋嗎？這個(gè)前奏，不是我的，我承認(rèn)，陸翔的這個(gè)旋律很好聽，我很欣賞，可它本身就不是我這個(gè)歌裡的，雖然這樣搭上去聽的也很舒服，但絕對(duì)不是我的東西?！?
導(dǎo)演不知道什麼時(shí)候叫來了配樂指揮。
我就忍不住問他，“老師，您是知道的，這不是我的原創(chuàng)前奏，對(duì)不對(duì)？”如今，他是可以證明我的清白的。
其實(shí)我想，整個(gè)配樂團(tuán)隊(duì)都可以證明我的清白，因爲(wèi)我們練習(xí)的時(shí)候，彼此都是清楚的。
配樂指揮聽到我如是問，也匆忙點(diǎn)頭，“對(duì)，這的確不是葉佳宜選手的原創(chuàng)前奏?！?
我終於長舒了一口氣，“謝謝你，老師。”有人肯站出來說實(shí)話，這事兒總算還有轉(zhuǎn)機(jī)。
可奈何，配樂指揮接下來的話，卻將我打入了地獄，他說，“但是在臨開賽前，你把這個(gè)改編了的前奏交給我，讓我們臨時(shí)做改動(dòng)。”
“什麼？”我整個(gè)人是驚詫的，“老師，我沒有交給你什麼改編前奏！講話要負(fù)責(zé)任的！”