李樂坐在自己的座位上，環(huán)顧著四周，臉上帶著呆滯的表情。看著熟悉的人和事，李樂不敢相信這一切是真的。曾經(jīng)的同桌就坐在自己的身邊，那嚴(yán)厲的老師正在講臺上講解著課題。

李樂真的不敢相信，多年過去了，自己還能夠回到學(xué)生時(shí)代。

“李樂。”

就在李樂有些呆滯的時(shí)候，一個(gè)嚴(yán)厲的聲音在教室中響了起來。失神的李樂在這一聲嚴(yán)厲的聲音回過神來，轉(zhuǎn)向講臺看去。

“你來說說這題該怎麼解答。”臺上的老師看到李樂注意到了自己，又是開口說道。

“樑曉老師。”李樂心中暗自語道。對於講臺上的老師，李樂當(dāng)然不會陌生，因爲(wèi)那正是李樂的數(shù)學(xué)老師。

對於樑曉，李樂當(dāng)然不會陌生，因爲(wèi)樑曉是李樂高二和高三兩年的數(shù)學(xué)老師，並且還是李樂的班主任。對於當(dāng)年的李樂來說，心中還是對樑曉心中帶著些畏懼的。當(dāng)然，這些都是相對於學(xué)生時(shí)代的學(xué)生們來說的，對於樑曉淡淡的畏懼，並不只是李樂自己而已，很多李樂的同學(xué)也和李樂一樣。

對於離開學(xué)校多年，意外回到學(xué)生時(shí)代的李樂來說，對於樑曉的畏懼已經(jīng)不存在了。並不是說李樂的膽子變大了，而是李樂明白，樑曉的嚴(yán)厲對他來說並沒有起到任何的威懾。有著多年的記憶李樂明白，樑曉的嚴(yán)厲只是在教學(xué)上而已，私下和學(xué)生們的關(guān)係是十分的融洽的，這些都是李樂結(jié)束了高中的生涯後才知道的。

雖然對樑曉不畏懼，李樂還是老老實(shí)實(shí)的在座位上站了起來。多年的經(jīng)驗(yàn)告訴李樂許多做人的經(jīng)驗(yàn)，最起碼的尊師重道李樂還是知道的。

在座位上站起來的李樂，定神看向了被寫在黑板上的難題，腦袋不禁有些大起來。在李樂的耳邊，李樂還能微微的聽到了同桌說了一聲“我們做過了。”不僅僅是李樂的同桌看著身邊的李樂輕輕的說了那麼一聲，班上不少人都朝著站起的李樂看了過去。

李樂當(dāng)然聽出了同桌話聲中淡淡的笑意，當(dāng)然也知道了黑板上的數(shù)學(xué)題是怎麼回事。按照李樂的記憶，樑曉在課堂上講解的數(shù)學(xué)題都是他們曾靜做過的試卷上拿出來的。明白是明白，但是知道怎麼做卻是另一回事。李樂是有著今後多年的記憶，但是卻是不記得黑板上的題目該怎麼做，他也是一時(shí)說不出該怎麼答出臺上的幾何題。

李樂站著在心中苦笑道：“都堆了那麼高的書當(dāng)在前面了，還能看到我。”心中苦笑的同時(shí)，李樂也是苦惱著思索了起來。

說起來李樂的學(xué)習(xí)成績並不是十分的好，怎麼說呢？從小到大李樂的學(xué)習(xí)成績還是十分厲害的，那可以說是數(shù)一數(shù)二的存在。但是上了高中之後，因爲(wèi)沒將心思放在心上，成績就直線下降，之後幾乎成了班上成績墊底的存在。當(dāng)年李樂以爲(wèi)自己的頭腦應(yīng)付學(xué)習(xí)並不難，因此將心思放在了其他方面上，最後他自己吃到了不認(rèn)真學(xué)習(xí)的苦頭。或許正是應(yīng)了那句話“小時(shí)了了，大未必嘉吧！”在之後，李樂因爲(wèi)高考成績並不是很好，上了一所十分普通的三流大學(xué)，畢業(yè)之後，一直在忙碌中奔波著。

看著黑板上的幾何題，李樂不由得陷入了回憶當(dāng)中，雙手不禁的握成了拳頭，手背上青筋都爆了起來。

樑曉站在講臺上認(rèn)真的看著李樂，心中也是嘆息不已。對於李樂，樑曉當(dāng)然瞭解，可以說一心爲(wèi)了學(xué)生的樑曉來說，對於自己的學(xué)生樑曉都是十分的瞭解的。樑曉自己也是明白李樂的情況，他知道李樂升中學(xué)時(shí)成績十分的好，可惜之後成績就直線的下降了。用樑曉當(dāng)時(shí)的話說，“你本來應(yīng)該能進(jìn)重點(diǎn)班的，但是你卻是不好好的學(xué)習(xí)。”

自從李樂到了樑曉的班上之後，樑曉也是找過李樂談過好幾回，只可惜李樂一直沒能將心態(tài)扭轉(zhuǎn)過來。久而久之，樑曉也就對李樂失去了信心了。雖然是對李樂失去信心，但是並不表示著樑曉就那麼輕易的就放棄了任何的學(xué)生了。樑曉之所以將李樂叫起來，正是樑曉在臺上看到了座位上李樂茫然失神。

“好了，先坐下吧！”樑曉看著站著的李樂，又是開口說道。叫起李樂，樑曉並沒有希望李樂能夠解答出黑板上的幾何難題，因爲(wèi)在班上那難題在試驗(yàn)考試的時(shí)候沒人一人能夠解答出來。樑曉也是知道，對於李樂的成績來說，李樂是不可能解答出來的。叫起李樂，只是提醒李樂在課堂上認(rèn)真聽講而已。

聽到樑曉叫坐下，李樂苦笑著坐了下來。在回過神的那一瞬間，李樂心中就已經(jīng)打算著改變自己原本的軌跡。只可惜理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。李樂表妹上並沒有任何的表示，但是心中卻是起了驚濤駭浪。

“有沒有哪位同學(xué)知道這題該如何作答？”見到李樂老實(shí)的坐下，樑曉開口問道，雖然他知道在班上那幾乎是不可能的事情。

看著教室裡沒有一個(gè)學(xué)生有所表示，樑曉又是開口說道：“其實(shí)這道題目的解答方法我們曾經(jīng)有講過，大家今後有多家複習(xí)我們學(xué)習(xí)過得知識。”

“這道幾何題只要在這上邊加上三道輔助線，接著就簡單多了，和我們講過的……”樑曉並不是只會將大道理的老師，他的能力說起來很真的是不弱。在他的講解下，一道難住了班上所有人的幾何難題，一點(diǎn)點(diǎn)的變得簡單了起來。在教室中的學(xué)生，隨著樑曉的講解，幾乎都露出了了然的表情，當(dāng)然，那些沒有注意聽講的學(xué)生除外。

“你想怎麼呢？”已經(jīng)有了方向了李樂正在認(rèn)真聽講的時(shí)候，李樂的同桌呂鵬輕輕的用手臂撞了撞李樂問道。

認(rèn)真聽講的李樂本這麼一打擾，看向了呂鵬。看著自己的同桌，臉上也是露出了淡淡的笑容來。看著呂鵬還有坐在身邊的不遠(yuǎn)的同學(xué)，那麼可以說是狐朋狗友的存在，李樂心中不由得開心不已。對於呂鵬等人，李樂當(dāng)然不會陌生，因爲(wèi)大家的成績相差無幾，因此他們的關(guān)係可說得上深厚。雖然社會上都有說不強(qiáng)分好壞，但是好壞之分卻是確實(shí)的存在。就李樂等人的成績比較差的存在，雖然座位每月輪換，但是他們確實(shí)經(jīng)常的聚成一個(gè)小團(tuán)，不管是座位在前排還是靠後的位置上。就呂鵬來說，在記憶中，李樂就和對方有過了五次同桌的經(jīng)歷。對於短短的兩年來說，這個(gè)機(jī)率還真的不小。事實(shí)上，李樂和呂鵬的關(guān)係還真的是不錯(cuò)，就算是在今後分離了很長的時(shí)間，兩人之間還保持著聯(lián)繫。

“沒怎麼，就是想著些事情。”李樂也沒有本打擾的憤怒，帶著淡淡的微笑，心中想著和對方的關(guān)係開口和呂鵬說道。

李樂對呂鵬的打斷也是不生氣，爲(wèi)怎麼？李樂也是知道自己也是不能夠一下子就轉(zhuǎn)變了，他也是不著急。李樂還真的不是十分的擔(dān)心自己的成績，不是李樂自己誇大，李樂相信自己只要有心，一定不會比任何人差到哪裡去。事實(shí)上也是如此，在之後李樂就憑著自己的能力開了一家不小的公司，在衆(zhòng)多的同齡人當(dāng)中，李樂成就算是不小的。

“剛剛看你的表情，以爲(wèi)你要發(fā)飆了呢！”看著李樂自然的表現(xiàn)，呂鵬玩笑著輕聲說道。李樂握緊拳頭露出青筋的表現(xiàn)可惜瞞得過別人，但是絕對瞞不住剛剛一直注意李樂的呂鵬，呂鵬還擔(dān)心李樂剛剛會突然的失態(tài)做出怎麼瘋狂的事情來呢！

聽著呂鵬的的話，將心思放在這個(gè)時(shí)代的李樂淡笑著搖了搖頭。

90年，多麼遙遠(yuǎn)的時(shí)代啊！李樂沒有想到，自己有一天能夠回到這個(gè)時(shí)間段。在短短的時(shí)間裡邊，李樂已經(jīng)將自己所處的年代給看出來。看著每個(gè)學(xué)生身前堆起的高高書籍，李樂就知道現(xiàn)在是90年，樣子應(yīng)該是四五六月份的樣子。具體的時(shí)間，李樂自己也是沒有能夠判斷出來，但是他知道自己如今身處90年不錯(cuò)。因爲(wèi)記憶中，李樂就是在90年的時(shí)候結(jié)束了自己的中學(xué)生涯的。

嘴上應(yīng)付著同桌呂鵬，李樂的思維已經(jīng)飛到了遙遠(yuǎn)的今後，李樂的目光深處jing光暗自閃爍起來。想著自己比別人多出二十幾年的經(jīng)驗(yàn)，李樂信心無限。

“浦東，大概也是這個(gè)時(shí)候開始發(fā)展起來的吧！”相信後世那居高不下的房價(jià)，李樂不由得道出了上海浦東的名字。

“你說怎麼？”聽了李樂不著調(diào)的話，呂鵬疑惑的問道。

聽到呂鵬的話，李樂楞了一下，淡淡的笑道：“沒怎麼，我胡亂說而已。”

呂鵬聽不出李樂說怎麼李樂當(dāng)然瞭解，對於李樂生長的小城來說，上海那是遙遠(yuǎn)的存在，還沒有發(fā)展的浦東不要說呂鵬不知道是怎麼回事了，就說是上海本地人來說，浦東都是不怎麼看在眼裡的存在。

“哦，晚上放學(xué)後我們?nèi)ゴ蚯蛟鯓樱俊眳矽i對李樂的話也沒有怎麼疑惑，自己倒是轉(zhuǎn)開了話題。

李樂也是知道呂鵬要做怎麼，也沒反對就答應(yīng)了下來。

就這樣，李樂回到這個(gè)年代的第一堂課，就在班主任樑曉的講課下，和呂鵬私下低語中度過了。