炎黃的思維急速轉(zhuǎn)動(dòng)起來。
根據(jù)自己當(dāng)時(shí)，在這人類小子的識(shí)海空間中，看到的他的記憶。
這小子是個(gè)知恩圖報(bào)的人。
而且很老實(shí)！
老實(shí)人一般都講誠信，很少出爾反爾。
不然，他自己心裡就會(huì)很難受，過不去心裡那道坎。
憑著自己給他帶來的好處，再加上自己此時(shí)，幫他照顧好水藍(lán)星上的父母。
在炎黃世界，自己以後也多幫幫他。
他很可能會(huì)答應(yīng)自己的請(qǐng)求。
但這還不夠保險(xiǎn)！
畢竟，虛幻世界轉(zhuǎn)化爲(wèi)真實(shí)世界，需要消耗的資源太多了！
而且，都很珍貴！
到時(shí)，他知道了需要消耗如此之大，很可能會(huì)退縮！
自己得好好謀劃謀劃，讓他對(duì)炎黃世界充滿眷戀！
到時(shí)，他自己就會(huì)主動(dòng)的，想要把這個(gè)世界凝練爲(wèi)真實(shí)世界！
如此，才能萬無一失！
炎黃一邊思索著，如何才能讓張清揚(yáng)對(duì)炎黃世界充滿留戀。
一邊控制著張清揚(yáng)的身體，按照張清揚(yáng)的記憶，返回他的家中。
此時(shí)的炎黃，是地仙三層境界，他當(dāng)時(shí)只是掃了一眼張清揚(yáng)的識(shí)海空間，就直接看穿了張清揚(yáng)的所有記憶。
當(dāng)然，只是識(shí)海空間中存儲(chǔ)的記憶。
那些識(shí)海空間中儲(chǔ)存不了，只留存在張清揚(yáng)靈魂之中的潛意識(shí)記憶，他是看不到的。
但那些潛意識(shí)的記憶，顯然也是最沒用的。
得到了張清揚(yáng)識(shí)海空間中的記憶，就相當(dāng)於得到了張清揚(yáng)的所有記憶。
畢竟，潛意識(shí)裡的記憶，除非能夠遇到特定的情形，否則，就連張清揚(yáng)他自己都想不起來。
張清揚(yáng)此時(shí)還不知道，這個(gè)世界的天道——炎黃，已經(jīng)幫他解決了後顧之憂！
並且，還在苦思冥想著：
怎麼才能增加他對(duì)炎黃世界的歸屬感！
讓他到時(shí)，好心甘情願(yuàn)的把炎黃世界，凝練爲(wèi)真實(shí)世界！
此時(shí)，張清揚(yáng)同樣在苦思冥想。
他在苦思冥想著，自己該怎麼賺到錢！
“唉……
自己這個(gè)穿越者可真失敗！
怎麼就一直襬脫不了錢的魔咒了呢？！
在水藍(lán)星上，要賺錢！到了這裡，竟然還是要賺錢……”
感嘆了一會(huì)，張清揚(yáng)便暫時(shí)放棄了這個(gè)念頭，開始認(rèn)真聽課。
他現(xiàn)在只是一個(gè)高三學(xué)生，而且快要高考了，可沒有時(shí)間來讓他創(chuàng)業(yè)賺錢。
而且，他高三學(xué)生的身份，也不利於他創(chuàng)業(yè)賺錢。
所以，還是先努力學(xué)習(xí)，爭取考上炎黃大學(xué)吧。
雖然，就算是考上了炎黃大學(xué)，也得不到武道秘籍。
但那裡，絕對(duì)是最有利於自己發(fā)展的地方。可以接觸到更多頂級(jí)的權(quán)貴，是自己擴(kuò)展人脈的最好的地方。
就算是隻爲(wèi)賺錢考慮，自己也要考進(jìn)去。
畢竟，接觸的人層次越高，賺錢也就越容易啊！
而且，上了大學(xué)之後，會(huì)有很多的空餘時(shí)間，那時(shí)纔是考慮創(chuàng)業(yè)賺錢之事的時(shí)候。
張清揚(yáng)開始認(rèn)真聽課。
頓時(shí)，他就發(fā)現(xiàn)了異常！
平常需要背誦好長時(shí)間的課文，自己竟然只是看了一遍，就完全記住了！
“這是真的？”
張清揚(yáng)不敢相信，連忙把課本翻到一頁文言文的篇章，認(rèn)真的看了一遍。
然後立馬把課本合上。
當(dāng)他開始回憶這篇文言文的時(shí)候，這篇文章，清晰的出現(xiàn)在了他的腦海裡。
張清揚(yáng)心中激動(dòng)！
但他還沒有完全的放心，他開始回想之前發(fā)生的事。
頓時(shí)，張清揚(yáng)就驚喜的發(fā)現(xiàn)：
從他穿越過來之後，所有經(jīng)歷的事都清晰的閃現(xiàn)心頭。
同學(xué)們驚詫的表情！
李嫺探究的眼神！
辦公室裡老師們的神態(tài)，以及，他們說過的話語，等等等等。
全都事無鉅細(xì)的閃現(xiàn)了出來！
可惜的是，穿越之前的事，就沒有如此清晰了。
這讓張清揚(yáng)有點(diǎn)遺憾，要不然，他就不用爲(wèi)賺錢發(fā)愁了，到時(shí)隨便抄幾本比較火的小說就行了！
但這一點(diǎn)遺憾，絲毫不能影響他興奮的心情！
“哈哈……”
張清揚(yáng)心裡瘋狂的大笑！
臉上也控制不住的綻放出笑意。
張清揚(yáng)連忙微微低頭，裝作努力看書的樣子，免得被人發(fā)現(xiàn)了異常。
“自己竟然真的可以過目不忘！！！”
張清揚(yáng)在心裡吶喊道！
激動(dòng)的身體都開始微微顫抖了。
對(duì)自己來說，考上炎黃大學(xué)，簡直就是小菜一碟啊！
“怎麼了？是不是哪裡不舒服？要不要去醫(yī)務(wù)室？”
這時(shí)，跟他同桌的崔廣元，看到他身體發(fā)抖，輕輕的推了推他，小聲的說道。
上一節(jié)課，他沒有發(fā)現(xiàn)張清揚(yáng)睡覺，導(dǎo)致張清揚(yáng)被罰面壁，這讓他心裡感覺有點(diǎn)愧疚。
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這一節(jié)課，他就不時(shí)的瞟一眼張清揚(yáng)這邊，正好看到了張清揚(yáng)肩膀一抖一抖的。
所以，才關(guān)心的問道。
“沒事，沒事，就是突然想到了一個(gè)笑話，有點(diǎn)控制不住笑意。”
張清揚(yáng)隨口找了個(gè)理由，把這事敷衍了過去。
“哦。”
崔廣元也沒多想，開始認(rèn)真聽起課來，但還是時(shí)不時(shí)的瞟張清揚(yáng)那邊一眼。
張清揚(yáng)注意到了崔廣元的這個(gè)舉動(dòng)，稍微一想，就明白了是怎麼回事。
他以前也是這樣的心理。
總是把身邊發(fā)生錯(cuò)事的原因，歸結(jié)到自己身上。
“多單純的孩子啊，身邊出了什麼事，總覺的跟自己有關(guān)，是自己沒有盡到責(zé)任，才導(dǎo)致了事情的發(fā)生。”
張清揚(yáng)心裡感慨不已。
學(xué)生時(shí)代，絕對(duì)是人們最後的單純時(shí)代了。
走上社會(huì)之後，別說跟他沒關(guān)係，就是真的是他的原因?qū)е碌模矔?huì)推到別人身上。
“之前的事，真的跟你沒關(guān)係，你認(rèn)真聽課就好，不用關(guān)注著我了，我不會(huì)再睡覺了。”
張清揚(yáng)碰了一下崔廣元的胳膊，見他轉(zhuǎn)過頭來，連忙小聲的快速說道。
“哦，好。”
崔廣元明顯的鬆了口氣，開始認(rèn)真的聽課，不再關(guān)注著張清揚(yáng)這邊。
顯然，直到此時(shí)他才把這件事情放下。
這節(jié)課是第四節(jié)課了，下課後就是午飯時(shí)間。
張清揚(yáng)先是去了趟班主任唐繼羽的辦公室，把自己的檢討書交給了他。
又被老班勉勵(lì)了一番，這纔去食堂吃飯。
接下來兩個(gè)星期。
張清揚(yáng)都沉浸在知識(shí)的海洋之中，有著過目不忘的能力，張清揚(yáng)才體會(huì)到什麼是學(xué)習(xí)的樂趣！
看到什麼，就能夠記住什麼！
而且，他發(fā)現(xiàn)自己的思維能力也特別的強(qiáng)。
他很快就能把這些看到的知識(shí)全都融會(huì)貫通，不管什麼問題，很快就能夠理解。
短短兩週的時(shí)間，他就已經(jīng)把高中三年所有的課本，全都記在了腦海裡。
並且，全都理解透徹！
接下來，他打算把各種輔助資料，全都看一遍，記下來。
如果有必要，就再把班級(jí)裡前幾名的課堂筆記都借過來看一看。
不過，這些都是些細(xì)枝末節(jié)，這些資料的知識(shí)點(diǎn)也都在課本上，只是歸納總結(jié)在一起了而已。
其實(shí)，看不看的，關(guān)係不大。
但，張清揚(yáng)怕是有什麼遺漏，所以決定還是都看一遍！
但這，都是他回家一趟之後，再回來以後的事了。
今天，是炎黃曆681年3月25日，星期五。
明天、後天，兩天放假。
今天下午上完課後，晚上就沒有晚自習(xí)了，大家可以回家呆兩天。
高三，就是這麼苦！
一個(gè)月，只有最後一個(gè)星期是放兩天假。張清揚(yáng)這樣的農(nóng)村娃，纔可以回家一次。
其他星期，都是隻有星期日半天的休息，根本不值當(dāng)?shù)幕丶摇?
上午課程結(jié)束，張清揚(yáng)收拾了一下課桌站了起來。
“走啦，去吃飯啦。”
見崔廣元還在埋頭寫著什麼，張清揚(yáng)催促道。
他是靠牆坐的，崔廣元不讓開，他出不去。