第152章 學制

忙忙碌碌，又是半月時間。

神樂端著一本厚厚的冊子，先是敲了敲門。

“進來！”

神樂推開門，就看到景雲手中搓著一團火焰，火焰中有一片焦黑的東西正在被炙烤，地上還有一堆已經被燒焦了的東西。

她心中有些感慨，看似整個團隊中一直都是她在忙，景雲君閉門不出，好似在享清福，但她知道的，景雲君的付出，一點都不比她少！

整個書店的制度，人員培訓方案全部出自他手不說，整套《聖醫神農》從單純的病例到一本趣味性十足，商業性十足的書籍，也全部出自於他的努力。

他就像人的大腦一般，無法或缺，不像自己這種工作，哪怕換個人，一樣能行。

“進展怎麼樣了？”神樂問道。

她知道景雲君在研究一種火煉法，就是不用正規的炮製方法，只用單純的火焰來處理藥材，達到與炮製一樣的效果。

但貌似成效不大。

有間書店爲他們開了語文，數學，物理，品德，體育五門課程，等有間書店的課程結束，他們在文化水平上就已經超越了整個世界99%的人，放在前世，那就是初中畢業的水平。

多麼？

等這些人成長起來後，雲葉社也不會把他們全部抓在手裡，而是會讓他們四處開枝散葉，到鄉下去，到農村去，到廣闊的人民羣衆中去！

憑什麼成不了上忍呢！

至於中學之後的大學階段，他就沒設置了畢竟也不知道上忍之後是什麼情況，自己都沒到那個階段，自然也不知道該怎麼設置後續的課程。

更關鍵的是，老師也不督促，都是按部就班的講自己的東西。

“還行！”孫景雲語氣很淡定，雖然他一點進展都沒有。

最終優秀的成了上忍，一般的成了特別上忍，更一般的成了中忍。

5年後，第一批學生畢業時，孫景雲正好也畢業了。

但因爲教材都是孫景雲編的，學生們看他編的書，雖然經過印刷這一遭後效果大大減弱，但一樣比一般人學習效率高，可以縮短至5年。

而且，中學要五年後纔開，五年後，孫景雲還研究不出來丹藥嗎？

忍校畢業後，忍者們執行個一兩年任務，就可以申請成爲中忍了，中忍在執行個四五年任務後，天才一些的就可以成爲上忍了。

所以，他們的整個修煉過程，可以總結爲：鬆散的學習修行5年，斷斷續續學習5年。

16歲中學畢業，就是上忍，還有一手優秀的忍術，是不是有點誇張？

孫景雲認爲這並不誇張，我們對比看一下忍界的人才培養手段。

這個培養階段，便是中學階段。

而善良淳樸這個，就要靠神樂慢慢觀察了。

拯救來的孤兒，可不是隻管飯，然後讓他們上班就行了的，得教導，得讓他們認字，讀書，明辨是非。

至於說廢寢忘食研究查克拉，這就更不可能了！

次日凌晨六點鐘，悅來印書館中的一處寬大的廣場上，已經站滿了人。

如果不出意外的話，一個學生5歲入學，10歲就可以小學畢業，16歲就可以中學畢業。

而這其中的優秀人才，則會被雲葉社篩選，接受更高層次的培養，他們的課程中會加入物理，化學，生物，醫學，忍術的科目。

當然不是，三身術就那麼幾個印而已，有那麼難學麼？

在孫景雲看來，三身術並不難學，那些人學不會，真的就是自己不努力！

因爲他們生在一個先天有超凡之力的世界，所以內心並不把查克拉當成多麼神奇的東西，也自然就沒有究其根本的耐心。

其他的人麼，就作爲雲葉社的外圍成員存在，他們有可能這輩子只知道有間書店，而不知道雲葉社的存在。

首先是忍校，從5歲~10歲，教學內容是識字，加上三身術。

不過這對神樂並不算什麼大工作，還不到兩百個小孩子，只需要一個影分身就能全部看過來。

孫景雲點頭：“嗯，我明天會去的，對了，你也要注意休息啊，工作可以交給別人來的，可不能耽誤了修煉！”

中學階段，預計會持續6年。

備註，這些年他們一直在執行任務，而不是在學習！

這個階段，對一般人而言，需要8~9年的時間。

但沒想到那幫孩子才安穩了幾天，居然就知道爭權奪利，拉幫結派了！

他本以爲從海盜手中拯救出來的小孩，心性純淨，容易教導。

“好吧.”神樂點點頭：“這邊工人的培訓已經結束了，學堂也建立起來了，按照原定計劃，明天就要正式開工了，所以在開工前，你要不要說點什麼？”

卷軸中，他爲神樂制訂了一個篩選方略，要找出那種正義，明辨是非，聰慧，淳樸的小孩子，然後將他們拉入雲葉社。

孫景雲很看重她，想讓她學查克拉提煉術，但她不願意學，最終也只能聽之任之了。

孫景雲當然可以制止，但又想著與其讓他們隱瞞這種性格然後加入雲葉社，倒不如讓他們先暴露出來，然後提前排除呢！

於是神樂來問他什麼時候向大家傳授查克拉提煉術時，他就給拒絕了。

一點也不多，反而是太少了！

對天才而言，這完全就是浪費時間，不說孫景雲這種開掛選手，像卡卡西這種，才上了半年學就直接畢業了。

這是他行走了一路，看了一路後得出來的結論。

“這其中記載了一個術，名叫聆音察理，就是你之前學過的那個，不過我給改進了一下！”孫景雲道：“我一開始想的是，不分男女，無論老幼，全部拉近雲葉社，但認真想了想之後，又覺得不妥.”

篩選的方法也很簡單，聰慧這一點，可以通過學習和考試來解決。

神樂放下書，然後一把攤開。

“她啊.”孫景雲點點頭，這個名叫溪的女人，神農爲她檢查了一下，確定她沒什麼問題，體寒可能就是先天的。

他們會加入有間書店旗下的各種公司集團，在其中發光發熱。

那些小孩和婦女，遭受了巨大的心理創傷，恢復本應該是一件很困難的事情，但因爲有溪在，她那溫暖人心的笑容可是大大減輕了兩人的工作量。

這個培養階段，被稱爲小學階段！

見她又認識字，邏輯清晰決斷又明確，神樂乾脆把一部分工作交給了她，她竟然也都乾的很不錯！

“對了，你要我寫的雲葉社成員選拔章程，我已經寫出來了??！”孫景雲扭頭，取出來一個卷軸遞給神樂。

而我們的學制，是5年鍛鍊身體，5年拼死學習，還有丹藥輔助！

雲葉社是缺人，但不能什麼人都要。

而其他的小孩要熬五年才能畢業，是他們學不會嗎？

按照孫景雲的設定，這些人在畢業時，應該就是一名戰鬥力達到上忍，文學，醫學水平也不會低的全能型人才。

放在孫景雲開辦的學校，你每天不把查克拉練到極限就想走？

“我懂的！”神樂點頭：“我都是讓影分身去做的，溪也幫了我很多.”

就像地球人並不把地球當成多寶貴的一個星球，但三體人就饞的流口水，這是重視程度不一樣導致的。

他們面帶期望，崇敬之色的看著前方的高臺，雖然孫景雲一直沒有露面，但他們卻都知道，是誰拯救了他們，是誰給了他們一口吃的。

神農說不來，但也默默站在了旁邊的空地上。

幾分鐘後，孫景雲站在了高臺上，然後張口。

“大家好”

(本章完)