佐助不僅有鼬幫他打下的基礎(chǔ)，本身的天賦也十分出色。
再加上和風(fēng)的指導(dǎo)，只用了一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，佐助便找到了一些竅門。
只是礙於查克拉有限，如今的佐助只能創(chuàng)造出兩個(gè)影分身。
反倒是鳴人，因爲(wèi)沒(méi)有接觸忍術(shù)的機(jī)會(huì)，自身基礎(chǔ)比較差。
學(xué)習(xí)起來(lái)頗有些困難。
看著佐助已經(jīng)掌握了影分身之術(shù), 鳴人心裡也跟著較起勁來(lái)。
如果今天學(xué)不會(huì)影分身之術(shù)，那就不回家了！
不過(guò)和風(fēng)倒是不覺(jué)得鳴人是缺乏天賦，才成爲(wèi)了吊車尾。
火影開篇故事，就是講述他在偷取禁術(shù)之書後，只用了一個(gè)晚上的時(shí)間就學(xué)會(huì)了多重影分身之術(shù)。
與綱手打賭的時(shí)候，也只用了一個(gè)星期就徹底掌握了螺旋丸。
到了疾風(fēng)傳，鳴人先是解決了四代火影都搞不定的難題。
開發(fā)出風(fēng)遁·螺旋手裡劍。
又只用了不到一個(gè)月的時(shí)間, 就學(xué)會(huì)仙人模式。
這簡(jiǎn)直就是忍術(shù)天才！
之所以會(huì)被人當(dāng)成吊車尾, 很有可能是因爲(wèi)伊魯卡。
“雖說(shuō)伊魯卡是木葉第一個(gè)認(rèn)可鳴人的忍者，但在伊魯卡剛當(dāng)上忍者學(xué)校老師的時(shí)候，他一直都不知道該怎麼面對(duì)鳴人。”
“而且，伊魯卡本身也不是多優(yōu)秀的忍者。”
“頂多是個(gè)啓蒙老師，根本沒(méi)有傳授鳴人真正的本領(lǐng)。”
和風(fēng)在心裡暗想。
然後一點(diǎn)一點(diǎn)引導(dǎo)鳴人。
一直修行至黃昏，鳴人才找到了一些竅門，掌握了影分身之術(shù)。
“成功了！”
雖然鳴人只創(chuàng)造出一個(gè)實(shí)體分身，但他的心裡，卻是激動(dòng)萬(wàn)分。
經(jīng)過(guò)不懈努力，自己……
終於學(xué)會(huì)了影分身之術(shù)！
“恭喜你，鳴人。”
看著好不容易學(xué)會(huì)影分身的鳴人，和風(fēng)也露出了一些欣慰的笑容。
但……
這纔是剛剛開始。
“雖然你們已經(jīng)學(xué)會(huì)了影分身之術(shù)，但對(duì)查克拉的控制還不夠精準(zhǔn)。”
“只有當(dāng)你們能精準(zhǔn)的控制查克拉時(shí)，才能發(fā)揮其最大效果。”
“比如佐助，以你現(xiàn)在的查克拉量，創(chuàng)造出四個(gè)影分身應(yīng)該沒(méi)什麼問(wèn)題, 但你卻只創(chuàng)造出了兩個(gè)。”
和風(fēng)一針見血的指出這個(gè)問(wèn)題。
“至於鳴人, 就更不用說(shuō)了。”
提到鳴人的時(shí)候, 和風(fēng)不由得搖了搖頭。
漩渦一族的查克拉量, 先天就比一般人要多。
結(jié)果鳴人就製造出一個(gè)影分身。
可想而知，他對(duì)查克拉的控制有多差了。
不過(guò)，這倒也算不上什麼問(wèn)題。
“所以你們接下來(lái)的修行內(nèi)容，就是解決這一問(wèn)題。”和風(fēng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道。
“那要怎麼解決啊？”鳴人與佐助異口同聲。
雖然有鼬這個(gè)啓蒙老師，但佐助掌握的也只是一些基礎(chǔ)。
對(duì)於要如何精準(zhǔn)的控制自身查克拉，他也不太瞭解。
“簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是爬樹。”和風(fēng)一邊說(shuō)著，一邊帶他們來(lái)到了一棵參天大樹旁邊。
這課大樹不僅需要四五個(gè)人張開手臂才能抱住，高度也達(dá)到了十一二米。
足夠他們爬一段時(shí)間的了。
“只不過(guò)我所說(shuō)的爬樹，與你們理解的爬樹不同，整個(gè)過(guò)程不能用手，只能用腳來(lái)進(jìn)行攀爬。”
和風(fēng)解釋起來(lái)。
結(jié)果和他意料當(dāng)中的一樣，隨著話音落下，佐助與鳴人小小的眼睛裡，浮現(xiàn)出了大大的疑問(wèn)。
不用手去爬樹？
那要怎麼爬啊？
“很簡(jiǎn)單啊，就像是這樣。”和風(fēng)將自身查克拉凝聚到腳底，向二人演示起來(lái)。
依靠查克拉的吸附力，和風(fēng)根本不需要手臂的力量。
他邁開腳步，一步一步走到了大樹的頂端。
最後一躍而下。
看呆了佐助與鳴人。
“就以這棵樹的高度作爲(wèi)第一個(gè)目標(biāo)吧。”
“不過(guò), 我需要的不單單是你們兩個(gè)人去爬。”
“在這段時(shí)間裡, 你們要始終保持影分身狀態(tài)，讓影分身跟你們一起爬。”
“讓影分身跟我們一起？”佐助與鳴人互相交流了一下眼神。
心裡感覺(jué)到有些意外。
“嗯，因爲(wèi)影分身不單單只是實(shí)體分身，當(dāng)你們解除影分身的時(shí)候，影分身剩餘的查克拉量，經(jīng)驗(yàn)，記憶，都會(huì)回饋到你們身上。”
和風(fēng)耐心的向二人解釋，“比如說(shuō)，原本需要一個(gè)小時(shí)就可以掌握的忍術(shù)，本體加影分身一起修煉，就可以把時(shí)間縮短到半個(gè)小時(shí)以內(nèi)。”
“這是一種可以縮短修行時(shí)間的捷徑，但是相對(duì)的，除了影分身的經(jīng)驗(yàn)，記憶以外。”
“影分身所感受到的疲勞，也會(huì)反饋到你們的身上。”
任何一種忍術(shù)，都存在弱點(diǎn)。
影分身之術(shù)的bug看似很厲害，但副作用卻更誇張。
若是毫無(wú)節(jié)制的縮短修煉時(shí)間。
很有可能會(huì)把一個(gè)人活生生累死。
也正是因爲(wèi)這樣的關(guān)係，所以原作裡面，只有鳴人，能夠憑藉漩渦一族和九尾查克拉帶來(lái)的恢復(fù)力。
來(lái)刷這個(gè)bug。
自己當(dāng)初嘗試這個(gè)方法的時(shí)候，好幾次因爲(wèi)消耗過(guò)度，在牀上昏睡了數(shù)天。
最後還是經(jīng)過(guò)反覆嘗試，才找到了一個(gè)安全臨界值。
不過(guò)考慮到佐助是因陀羅的轉(zhuǎn)世，說(shuō)不定這個(gè)方法他也能用。
所以和風(fēng)才決定讓佐助嘗試一下。
而在聽到還有這樣的修煉方法以後，佐助跟鳴人就像是被打開了新世界的大門。
哪怕旁晚來(lái)臨，他們也沒(méi)有回家吃飯的想法。
專心開始了爬樹修煉。
而就在和風(fēng)準(zhǔn)備用這個(gè)方法來(lái)學(xué)習(xí)霸氣的時(shí)候，身爲(wèi)族長(zhǎng)的富嶽，開始朝著這邊接近。
並被建立起心網(wǎng)的和風(fēng)感知到了存在。
“你們先在這裡練習(xí)，但一定要注意節(jié)制，不然的話，一旦消耗過(guò)度，對(duì)你們沒(méi)什麼好處。”
特意提醒了佐助跟鳴人以後，和風(fēng)這才轉(zhuǎn)身邁開腳步。
不一會(huì)兒的功夫，和風(fēng)便跟富嶽相遇。
“和風(fēng)……”
再次見到和風(fēng)的富嶽，心情有些微妙。
如果可以的話，他其實(shí)不想來(lái)，但和風(fēng)這一次做的事情，實(shí)在是出乎了他的意料。
這傢伙，竟然真的把團(tuán)藏的事情給捅了出去！
“族長(zhǎng)大人，你的氣色比昨天晚上要好多了。”和風(fēng)露出善意的微笑，關(guān)心起富嶽的身體。
“嗯。”富嶽點(diǎn)了點(diǎn)頭，“我有話想要跟你說(shuō)。”