“原來真是商老闆的助理，今天怎麼只有你自己？”
他的語氣很溫柔，整個人看上去清清秀秀的，模樣生得也英俊，然而，這不過是他的假面具，撕掉這層僞善的面具，真正的他是醜陋不堪的。
我擠出一絲笑來，故作鎮(zhèn)定地說：“他來了，但他去見校長了。”
他笑笑：“原來是這樣。”說話間，他的視線朝我的手上看過來，我下意識地將拿著膠帶的手背到身後。
他問：“你手上拿著什麼？”
“沒什麼，只是垃圾。”
“辦公室有垃圾桶。”
“不用了，我正要去廁所，順便丟掉。”
他若有所思地點點頭，正當(dāng)我準備轉(zhuǎn)身開溜的時候，他又開了口：“剛纔你是從辦公室出來的吧？”
我點點頭：“對，對！我是從辦公室出來的。”
“你是找我還是因爲(wèi)別的什麼事？”
“我找?guī)姨貏e沒有方向感，進錯門了。”不知道這算不算一個好的理由，可我實在想不出別的理由了。
聽了我的話，他沉沉一笑，指著我後方說：“轉(zhuǎn)身直走，盡頭右邊就是廁所。”
我暗暗替自己捏了把冷汗，笑道：“謝謝。”
“這下你應(yīng)該不會找錯地方了，但是，要小心不要進了男廁所！”他故意跟我打趣。
我覺得他的話一點都不好笑，但我還是不得不附和著笑笑。
“不會的，不會的。”
“那你去吧！”他臉上依舊掛著笑。
我反應(yīng)過來，連忙點頭，轉(zhuǎn)身就奔著他所指給的廁所方向快步走去。
走到廁所門前，我回頭望了眼，黎夜已經(jīng)進了辦公室，走廊上學(xué)生人來人往。
我長長地吁了一口氣，又調(diào)頭往樓梯方向走。
下了樓，剛走出教學(xué)樓，就猛地和一個男生撞上，那男生壯實得如同一頭牛一樣，身寬體胖，猝不及防地一撞，直接將我撞了一個大跟頭，兩隻手爲(wèi)了撐住身體全都按在了地面之上。
男生似乎有什麼著急的事，只匆忙地說了句‘對不起，對不起’然後就急急地跑開了。
看著他顛著一身肉跑遠，我爬起來，拍拍衣服上的灰才愕然發(fā)現(xiàn)，粘有指紋的膠帶全毀了，已經(jīng)完全粘在我戴著的手套上，而且大部分都粘上了灰塵，上面的指紋更是面目全非。
該死的！
好不容易弄來的指紋，就這麼給毀了。
唐古染湊過來，撇著嘴嘀咕起來：“指紋沒了，怎麼辦？”
“沒辦法，只好再去一趟了。”
“不是吧？等上課好像還有十分鐘。”
“等！”
我將手上的膠帶扔掉，硬著頭皮調(diào)頭回去。
爬了七層樓，上氣不接下氣地到了辦公室門前，門開著，裡面好幾個老師都在。
黎夜坐在辦公桌前，正和旁邊坐著的一位老師在說話，臉上笑盈盈的，笑得很開朗。
我走上前去，喊了聲：“黎夜老師。”
他聞聲回頭，看到我十分詫異：“你還在啊？”
“是啊，商老闆正和校長談話呢，我去不方便，所以就回來了，你不是說，我可以坐會喝杯茶麼？”我厚著臉皮，拉過一張椅子在他旁邊坐下。
他笑笑：“行啊，那我去給你泡杯茶，你稍等。”
“好，謝謝黎夜老師。”
“不客氣。”他起了身，走到飲水機前拿了個紙杯，往裡面加了少許茶葉，然後在飲水機下接熱水。
將熱茶放到我面前，他貼心地說：“小心燙。”
我重重點頭，規(guī)規(guī)矩矩地在椅子上坐著。
他在我旁邊坐下，目光落在我手上，驚道：“在屋裡你怎麼還戴著手套，這手套怎麼這麼髒啊？”說著，他就從抽屜裡取了包溼紙巾，抽出一張來遞給我，“快擦擦。”
他很溫柔，眼裡是滿滿的真誠。
他看起來真的是個不錯的老師，說話慢條斯理，給人的感覺很溫暖，若不是知道他的真面目，我肯定會被他的僞裝騙了。
然而，眼下還不能拆穿他，所以，他僞裝，我也僞裝。
“沒事，就是不小心摔了一跤。”
我將手套摘下來，伸手接了溼紙巾，將手上的污漬擦乾淨(jìng)。
“下次小心點，注意安全。”他將腳邊的垃圾桶輕輕地踢到我面前，“扔這裡就行。”
“好。”
把揉成一團的溼巾扔進垃圾桶中，他怔怔地盯著我手中的白手套，納悶道：“手套都那麼髒了，估計很難洗乾淨(jìng)了，還留著麼？”
“朋友送的，當(dāng)然得留著。”
“是這樣啊！”他笑笑，靜默一會兒，對我說：“白色的不好洗乾淨(jìng)，你洗的時候加一些消毒液，浸泡個一兩分鐘，這樣洗出來會很白，基本上和原色差不多。”邊說，他邊將垃圾桶往桌角的方向踢了踢，總之，他把垃圾桶踢到了不礙事的角落裡。
“這種事情我知道的，女孩子這方面比男人懂的多，不是嗎？”我反問一句。
黎夜咧嘴一笑，他笑得很歡愉，露出了一排潔白的皓齒。
不得不說，黎夜的溫柔與他的笑容有著非凡的魅力，恐怕大多數(shù)女孩子都禁不住這樣年輕帥氣又溫柔的老師噓寒問暖。
“那個，黎夜老師，我有個事想問你。”
“什麼事？”
“你說你這麼溫柔，還長得這麼帥，是不是很受女孩子歡迎，班上的女同學(xué)應(yīng)該都很青睞你吧！”
我故意挑起話題，聽到這話，他哈哈一笑：“還好吧，我平時不太注意這些，不過，我好像還真的蠻受女生歡迎的。”
“是吧，我也這麼覺得。”
他眉頭挑了下，眼中閃過一抹幽光，定定地看著我，故意壓低聲音說：“會不會比較受歡迎的我，恰好也比較受你的歡迎？”
這話問得我突然之間有點懵！
我沒反應(yīng)過來，不過總覺得他的問題有些怪怪的，好像故意在誤導(dǎo)我，甚至言語中有勾搭我的意思。
尤其是他說話的時候故意將聲音壓低了很多，顯然，他不希望其他老師聽到他說的話。
我乾乾地笑了兩聲，這時，上課鈴聲響了。
“你要上課了吧？那……”我起了身。
他忙說：“坐下，我去上課，不代表你就要離開，再說，茶你不是還沒有喝麼。”