“這是你們的最後一次覺醒儀式，如果還不能覺醒成功，那麼你們將作爲(wèi)普通人度過一生。對(duì)你們來說或許會(huì)有些遺憾，但是也遠(yuǎn)離了絕大多數(shù)危險(xiǎn)，未嘗不是一件好事……”
聲音傳入陸緣的耳中，從虛幻到真實(shí)。
他猛地一震，驚醒了過來。
陸緣擡起頭，看了看周圍，眼中帶著驚疑不定。
這是一間教室內(nèi)，教室裡坐滿了學(xué)生，差不多四十個(gè)左右。
講臺(tái)上，一個(gè)年過半百的老師雙手撐著講桌，正在說話。
‘……這裡是？’
陸緣心裡愕然。
‘我不是死了嗎？’
陸緣原本是一個(gè)大學(xué)剛畢業(yè)兩年的社畜，日常享受996福報(bào)，不定時(shí)享受007福報(bào)。
現(xiàn)在內(nèi)卷太嚴(yán)重，不加班就彷彿對(duì)不起整個(gè)世界一樣。
最終陸緣因爲(wèi)熬夜太多，又每天吃外賣，生活作息很不健康，得了癌癥。
在確診之後，陸緣的心裡其實(shí)也沒有太大波動(dòng)。
生活嘛，不就是當(dāng)你以爲(wèi)已經(jīng)過的足夠糟糕的時(shí)候，再給你一個(gè)驚喜嗎？
雖然這驚喜很大，但是他已經(jīng)活的有些麻木了。
確診的時(shí)候，已經(jīng)是晚期，爲(wèi)了減輕家裡的負(fù)擔(dān)和自己的痛苦，在含淚刪除了自己積攢許久的學(xué)習(xí)資料後，陸緣最終選擇結(jié)束了自己的生命。
雖然逃避很可恥，但是陸緣覺得還挺有用。
家裡還有個(gè)弟弟，陸緣也不用擔(dān)心兩老沒人照顧，走的時(shí)候很安詳。
只是，恐怕兩老會(huì)很傷心吧？
陸緣神情恍惚了一瞬，隨後回到了現(xiàn)實(shí)中。
那麼問題來了。
我是誰？
我在哪裡？
講臺(tái)上老師說的話，陸緣每個(gè)字都能聽懂，但是合在一起，他就搞不懂意思了。
覺醒？
什麼覺醒？
就在這時(shí)，陸緣的大腦一脹，許多信息融入了陸緣的腦海中。
他眼中的迷茫漸漸消散，多了幾分清明。
原來他來到了另外一個(gè)世界，成爲(wèi)了另外一個(gè)叫做陸緣的年輕人。
這個(gè)世界上，每個(gè)人在十六歲到十八歲的三年時(shí)間，每年有一次覺醒的機(jī)會(huì)。
若是能成功覺醒，就可以激活自身的基因鏈，成爲(wèi)神奇的基因戰(zhàn)士，並且還可以進(jìn)入一個(gè)名叫起源之地的地方冒險(xiǎn)，獲得奇異的寶物和強(qiáng)大的力量。
陸緣並不是覺醒者，對(duì)於起源之地和覺醒者的事情瞭解的不多，信息很有限。
他本身是個(gè)孤兒，在年幼時(shí)的一次異化事件中，他成了家庭裡唯一一個(gè)倖存者，在帝國(guó)的撫養(yǎng)之下，他才能長(zhǎng)大成人。
回想起了腦海最深處的異化事件，陸緣瞳孔收縮了下，身體戰(zhàn)慄了起來。
這是這具身體的本能，身體在恐懼。
今年陸緣已經(jīng)十八歲，若是能覺醒，激活基因鏈，那麼未來他可以去基因戰(zhàn)士學(xué)院學(xué)習(xí)。
若是不能覺醒，那麼他可以考普通大學(xué)，當(dāng)然，學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)帝國(guó)就不會(huì)負(fù)擔(dān)了。
畢竟，帝國(guó)的撫養(yǎng)也僅僅只是到十八歲成人而已。
原身的記憶到這節(jié)課上課之前消失，在記憶的最後，他的身體倒在桌上，失去了意識(shí)。
似乎是死掉了？
因爲(wèi)原身太過孤僻，在班裡一個(gè)朋友都沒有，到上課的時(shí)候都沒人發(fā)現(xiàn)他死了，直到陸緣穿越了過來。
這讓陸緣有些愕然。
以原身的記憶來看，因爲(wèi)異化事件，再加上失去了父母，原身雖然變得十分孤僻，但是身體還是很健康的。
怎麼會(huì)突然猝死？
他也沒熬夜??？
陸緣想來想去，覺得可能是異化事件的後遺癥，畢竟，在這個(gè)世界上，異化是最難以理解的東西，發(fā)生什麼都不奇怪。
陸緣沒有繼續(xù)深究。
對(duì)他來說，能夠有一次重來的機(jī)會(huì)已經(jīng)值得慶幸。
既然來了，那就安心接受這新的人生吧。
只是希望這輩子別那麼內(nèi)捲了，真心頂不住。
“好了，點(diǎn)到名字的上講臺(tái)，開始覺醒儀式。王一。”
講臺(tái)上老師的話將陸緣的思緒拉了回來，他擡頭看著講臺(tái)，眼中帶著一絲期待。
覺醒。
他之前也不是沒看過小說，對(duì)於這類超凡力量，他自然也是渴望的。
前面兩次都沒成功，希望這次能夠成功吧。
叫王一的男生上臺(tái)，臉上帶著幾分緊張的看著老師。
“別緊張，前面已經(jīng)覺醒過兩次了，知道怎麼做了吧？把手放在覺醒水晶上，然後用心感受自身的存在。”
王一點(diǎn)了點(diǎn)頭，認(rèn)真將手按在了講桌上的一個(gè)水晶球上，然後閉上了眼睛。
空氣變得沉凝，氣氛沉默了下來。
過了會(huì)，老師看了一眼手錶，淡淡開口道：
“好了，一分鐘了，覺醒水晶沒有反應(yīng)，覺醒失敗，你下去吧?！?
王一聽到這話，眼眶微微一紅，隨後失落的走了回去。
班級(jí)裡氣氛有些沉寂。
老師目光掃過衆(zhòng)人，開口道：
“普通人覺醒的概率只有10%，而且概率一次比一次低，前面兩次沒覺醒，第三次能成功覺醒的概率很低。別抱太大的期望，免得到時(shí)候失望?！?
聽到這話，班級(jí)裡的氣氛更沉悶了。
陸緣直呼好傢伙，這老師大概是個(gè)冷場(chǎng)王。
聽到這話，他心裡都涼了半截。
那他怕不是不能覺醒了？
不對(duì)勁?。?
一般按照小說的說法，穿越的不都是主角嗎？
如果他不覺醒的話，這世界上可就失去了一個(gè)超級(jí)強(qiáng)大的基因戰(zhàn)士好吧？
以後對(duì)抗異化，對(duì)付外族的頂樑柱又少了一個(gè)。
這是人族不能承受的損失！
“下一個(gè)，李希。”
…………
覺醒儀式繼續(xù)進(jìn)行。
如老師說的那樣，第三次覺醒的概率極低。
半個(gè)小時(shí)左右，三十個(gè)學(xué)生測(cè)試，最終一個(gè)覺醒的都沒有。
陸緣的心也在不斷往下沉。
“陸緣?！?
老師叫到了陸緣的名字，一時(shí)間，班級(jí)裡所有人都看了過來。
陸緣在教室是邊緣人，也沒有好友給他鼓勵(lì)什麼的，所有人都只是安靜看著。
老師的態(tài)度和對(duì)其他學(xué)生沒區(qū)別，一如既往的撲克臉。
陸緣心裡腹誹，一點(diǎn)主角的待遇都沒有。
一般不都是要麼很多人對(duì)他關(guān)懷備至，要麼就是有人跳出來嘲諷他嗎？
一個(gè)個(gè)反應(yīng)怎麼這麼平淡？
這合理嗎？
難道我真的不是主角？
陸緣來到講桌前，老師再次將之前的話重複了一遍：
“把手放在覺醒水晶上，然後用心感受自身的存在。別太緊張?！?
陸緣點(diǎn)了點(diǎn)頭，將手放在了覺醒水晶上。
覺醒水晶表面很涼，摸上去很舒服。
陸緣閉上了眼睛，按照老師的說法感受自身。
然後，他就感受到了一片漆黑。
時(shí)間在沉默中流逝，陸緣的心裡漸漸有些緊張不安。
什麼都沒感受到，難道我真的覺醒不了？
這個(gè)世界並不安全，有點(diǎn)力量總比沒有好。
就在陸緣不安的時(shí)候，黑暗之中，一點(diǎn)幽藍(lán)色的光芒浮現(xiàn)。
下一刻，一個(gè)幽藍(lán)色的半透明立方體出現(xiàn)在黑暗中，在黑暗中不停做無規(guī)則的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。
在幽藍(lán)色立方體出現(xiàn)的瞬間，黑暗被撕裂，白色迷霧蔓延。
一截巨大的雙螺旋光柱佇立在白色迷霧之中，下方是白色地基，上方隱沒在白色迷霧內(nèi)。
那幽藍(lán)色的立方體在雙螺旋光柱出現(xiàn)之後，就彷彿被吸引到一般，靠近光柱，圍繞著光柱旋轉(zhuǎn)。
基因鏈！
陸緣心裡驚喜，我覺醒了？！
果然，不愧是我！
不過，這立方體是什麼東西？
他雖然對(duì)於覺醒的基因戰(zhàn)士瞭解的不多，但是基礎(chǔ)的覺醒知識(shí)他還是知道的。
他從來沒聽說過有人覺醒的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)這種立方體。
陸緣盯著立方體看，下一刻，彷彿本能一般，他了解到了這個(gè)幽藍(lán)色立方體的信息。
這個(gè)立方體的功能很簡(jiǎn)單，也很離譜。
進(jìn)化。
據(jù)說基因戰(zhàn)士可以刻錄起源之地怪獸的基因獲得基因戰(zhàn)技，就彷彿魚會(huì)游泳，鳥會(huì)飛一般，那是一種刻在基因中的能力。
基因戰(zhàn)士每提升一個(gè)階層就會(huì)多出一塊空白的基因鏈，有一次融合機(jī)會(huì)。
而融合了之後的基因是固定的，無法繼續(xù)提升，低等級(jí)的基因?qū)蹲陨硖嵘淮?，高等?jí)基因若是刻錄不謹(jǐn)慎可能會(huì)反噬自身。
所以在選擇基因時(shí)必須極爲(wèi)慎重，每一次刻錄的基因戰(zhàn)技都必須要相輔相成。
但是，這個(gè)立方體卻可以將刻錄之後的基因繼續(xù)進(jìn)化，這相當(dāng)於擁有了無限的潛能，就算是刻錄了最弱小的普通基因，也能逐漸進(jìn)化到至高層次！
這代表著無限潛力和無限的可能性！