從派出所出門的時(shí)候，唐丁看到趙昊陽跟趙敏揮了下手。
趙昊陽？趙敏？
唐丁心中有些瞭然：怪不得警察詢問的時(shí)候，總是偏向自己這羣學(xué)生。本來唐丁是以爲(wèi)這是警察看這羣學(xué)生弱勢，才這麼做，現(xiàn)在看來可能不是那麼回事，並不是這羣學(xué)生弱勢，而是因爲(wèi)趙昊陽跟著警花趙敏本就認(rèn)識。
但是問題又來了，爲(wèi)什麼趙昊陽跟趙敏本來認(rèn)識，兩人卻沒說過一句話，而且也沒有過半句交流？
如果不是唐丁觀察仔細(xì)，他根本也不會(huì)看到最後的趙昊陽跟趙敏眼神上的交流，甚至趙昊陽跟趙敏揮手告別，如果不是唐丁看到了他們的眼神，這個(gè)動(dòng)作也完全說的過去。
趙昊陽是京都人，而趙敏也是一口流利的京片子，兩人都是一個(gè)地方的。
當(dāng)然，唐丁雖然有疑問，但是他卻沒有問出口。誰還沒有點(diǎn)小秘密呢？況且唐丁自己的秘密更多，如果唐丁自己說出自己經(jīng)歷的事，得嚇?biāo)廊恕r且，唐丁也正在把自己的心態(tài)向一個(gè)學(xué)生靠攏。
不過唐丁的思想可不像這羣學(xué)生這麼單純，他腦中想的事太多了，而且這些事千頭萬緒，他自己都不知道從哪裡做起纔好。
父母的行蹤，以前是唐丁最迫切需要解決的事。可是等行慕柳不告而別後，唐丁發(fā)現(xiàn)行慕柳已經(jīng)把自己的心帶走了半邊。
經(jīng)歷過拉麪館這事之後，宿舍衆(zhòng)人跟於莎莎的關(guān)係明顯親近了許多。
經(jīng)過了軍訓(xùn)的同學(xué)們其實(shí)已經(jīng)互相做完了介紹，不過唐丁是新來的，輔導(dǎo)員讓唐丁給大家做個(gè)介紹。
“大家好，我叫唐丁，山東人。”
唐丁的介紹言簡意賅，一共九個(gè)字，在所有人都沒反應(yīng)過來的時(shí)候，他已經(jīng)介紹完，坐下了。
在同學(xué)的眼中，唐丁的介紹簡單，就一如他平凡到不能再平凡的人一樣。
“好了，經(jīng)過了近一個(gè)月的熟悉，相信大家也都彼此認(rèn)識了，這樣，我們下面選出班長人選，經(jīng)過自薦還有考察，我們確定了五個(gè)候選人。”
在大學(xué)的班長還是挺重要的，這畢竟是人生踏入社會(huì)的起點(diǎn)。大學(xué)的人脈關(guān)係也很重要，而且當(dāng)選班長後會(huì)有很大機(jī)會(huì)進(jìn)入學(xué)生會(huì)工作，進(jìn)入學(xué)生會(huì)，就代表了以後步入社會(huì)起點(diǎn)比普通同學(xué)要高一些。
班長有五個(gè)候選人，郝步建，李志博，於泉，於莎莎，劉琳。
這五個(gè)人選其實(shí)各有特點(diǎn)，郝步建身高體壯，體格魁梧，在班裡是最高的一個(gè)。李志博是高富帥，家裡有錢。於泉?jiǎng)t能說會(huì)道。
於莎莎和劉琳，是班裡的兩大美女。
這五人成爲(wèi)候選人，充分說明了一件事，那就是第一印象的重要性。
下面就五名候選人進(jìn)行投票，每人限三票，票數(shù)最多者當(dāng)選。
很多人都會(huì)以爲(wèi)這是女生多的選舉，像高富帥李志博希望最大，因爲(wèi)昨天在宿舍裡也分析過形勢。
如果不是李志博的話，那很有可能是於莎莎當(dāng)選，因爲(wèi)於莎莎是班裡公認(rèn)的班花。
至於於泉和郝步建，明顯就是來陪襯的。
當(dāng)然，宿舍裡該選兩人還是會(huì)選兩人的。大家只是分析目前的形勢。
不過，統(tǒng)計(jì)出來的結(jié)果，卻出人意料，不被人看好的劉琳以高票當(dāng)選。
在讀票的時(shí)候，唐丁就想明白了關(guān)鍵：李志博雖然是高富帥，但是卻冷酷得很，而且很多人都看出來了他喜歡於莎莎。
李志博的樣子，男人自然是不會(huì)選他，這是因爲(wèi)嫉妒。女人也很少選他，那是因爲(wèi)他本身就是高富帥了，如果再當(dāng)了班長，那些對他有企圖的女生就更感覺他高不可攀了。
而且李志博又喜歡於莎莎，如果讓他當(dāng)了班長，正好可以狂追女神，跟這些長相普通，家境一般的女生就更沒有關(guān)係了。
如果這選舉的事，放在高中，大家絕對不會(huì)想的這麼複雜，會(huì)得出一個(gè)完全不同的結(jié)果。
但是這是京大，是全國最一流的大學(xué)，這些學(xué)子們能從學(xué)校幾百名學(xué)生中脫穎而出，進(jìn)入這所著名學(xué)府，智商本就高絕，當(dāng)然會(huì)比一般人想的多一些。
至於於莎莎的落選，純粹是因爲(wèi)嫉妒，你於莎莎已經(jīng)有得天獨(dú)厚的美貌了，那就別老想著把班長這個(gè)寶座也佔(zhàn)著了。
至於把於泉和郝步建一起推上了，這個(gè)人也有點(diǎn)小陰謀，這兩人明顯是陪太子讀書的角色，不過兩人的得票卻不是最低，這當(dāng)然也是上述的原因影響。
都說大學(xué)是個(gè)小社會(huì)，唐丁從這一件小小的班長選舉上就能看的出來。
唐丁是旁觀者清。
劉琳以百分之八十五的高票當(dāng)選，然後她上臺發(fā)表熱情洋溢的就職宣言。
劉琳長的不是特別漂亮，但是真像宿舍那幫狼說的那樣：就是體型好。
當(dāng)然，從她的就職演講來看，口才也不差。
選舉完後，接著就開始把已經(jīng)制作好的學(xué)生證和校徽發(fā)下去，這纔是唐丁期盼已久的東西，有了這個(gè)，他就可以隨便去圖書館看書了。
第一堂課，是中國古代史。
給唐丁他們授課的教授是歷史系博導(dǎo)左慶明教授，左慶明教授也是理學(xué)院的副長，而且還是全國聞名的考古學(xué)家，還兼任故宮博物館的特約研究員。
左慶明教授一來，看到唐丁，朝唐丁眨眨眼，唐丁沒想到左教授會(huì)這麼跟自己打招呼。
“第一堂課，咱們先不講課，就隨便說說，我想到哪說到哪，大家說好不好？”
“好！”
“我們古代歷史源遠(yuǎn)流長，我們勞動(dòng)人民創(chuàng)造了輝煌的歷史，好，現(xiàn)在就讓咱們來回顧下歷史，大家先說說我們國家的四大發(fā)明，有誰知道？”
聽到左教授問這麼簡單的問題，全班大部分人都舉了手，對於能靠近京大的這些高材生來說，這問題太簡單了，左教授隨便挑了一個(gè)回答，“火藥，指南針，造紙術(shù)，活字印刷術(shù)。”
左教授按按手，讓回答的同學(xué)坐下，“不錯(cuò)，不錯(cuò)，對，就是火藥，指南針，造紙術(shù)，活字印刷術(shù)，這四大發(fā)明幾乎每一樣都對世界文明的發(fā)展進(jìn)步起了不可估量的作用。好，咱們今天就說說這個(gè)四，中國喜歡以四排名，誰知道中國四大美女？”
“西施，貂蟬，王昭君，唐貴妃。”
“那四大才女呢？”
“蔡文姬，班昭，卓文君，李清照。”
“江南四大才子呢？”
“唐伯虎，文徵明，祝枝山，徐禎卿。”
“中國四大書法家？”
“顏真卿，柳公權(quán)，歐陽詢，趙孟頫。”
“好，大家的知識掌握的非常紮實(shí)，下面我提一些偏僻點(diǎn)的知識，看看大家是不是還能答上來？民國四大才子？”
這次舉手的人就不多了，徐志摩大家都知道，但是還有三個(gè)呢？
劉琳舉了手，左教授讓她回答，“徐志摩，郁達(dá)夫，邵洵美，戴望舒。”
“好，不錯(cuò)，那民國四大美女呢？”
劉琳沒有坐下，直接回答，“陸小曼，林徽因，周璇，阮玲玉。”
左教授滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，“不錯(cuò)，不錯(cuò)。”
衆(zhòng)位同學(xué)這纔開始瞭解他們的班長劉琳，原來人家不光靠的是容貌，知識更是豐富，這種比較偏僻的題，一般人答一兩個(gè)可以，但是真要全部都說上來，是有些難度的。
“道教四大名山？”
“湖北武當(dāng)山，四川青城山，江西龍虎山，安徽齊雲(yún)山。”
“四大天王呢？”
“劉德華，郭富城，張學(xué)友，黎明。”
左慶明教授哈哈大笑，“知識掌握的不錯(cuò)，不過我問的不是港臺四大天王，我問的是道教四大天王？”
“增長天王魔禮青，廣目天王魔禮紅，多聞天王魔禮海，持國天王魔禮壽。”
左教授問了一遍，沒人能夠回答，劉琳再一次展示了她讓人驚詫的的學(xué)識。
“好，不錯(cuò)。”
左慶明教授笑嘻嘻的跟劉琳點(diǎn)頭讚許。
“說到道教，咱們再說說佛教的四大菩薩？”
“文殊菩薩，觀音菩薩，普賢菩薩，地藏菩薩。”
“那誰知道儒家的四大聖人是誰？”
“孔子，曾子，孟子，顏回。”
“好，好，大家的知識果然豐富，那誰能說說儒、釋、道的區(qū)別，或者一句話概括下儒釋道？”左慶明笑嘻嘻的問大家。
其實(shí)左慶明問的已經(jīng)不是書本上的東西，而是引申出來的知識。
這對於還沒有踏入社會(huì)的學(xué)生來說，要理解儒釋道確實(shí)很不容易。
左慶明看沒有回答的，他笑著喊唐丁，“唐丁，你跟大家說說。”
唐丁心道要是問我別的問題，我還真都不記得了，但是這個(gè)問題他還真的知道一點(diǎn)，因爲(wèi)有一次，唐丁無意中聽到了一句話，感覺挺有道理，正好跟自己理解中的儒釋道不謀而合。
“儒家講究規(guī)矩，道家講究和諧，佛家講究包容。”
左慶明想了想，點(diǎn)點(diǎn)頭，“不錯(cuò)，很簡單，很形象，也很深刻。那你怎麼理解儒釋道三者對立還是統(tǒng)一的辯證關(guān)係呢？”
“事情本沒有好壞，關(guān)鍵在於看事情的角度。”
唐丁的話讓左慶明微笑點(diǎn)頭，老同學(xué)果然沒有蒙自己，介紹的人也很有水平，對人生對社會(huì)都有深刻的見解。