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“四個(gè)遊戲”開始前

遊戲前

時(shí)間回到“四個(gè)遊戲”開始的前一天。

我們的故事,要從這凌光市第一中學(xué)的某個(gè)班級(jí)說(shuō)起。

高二六班,雖說(shuō)只是凌光市第一中學(xué)的普通班,聲名卻不小。倒不是因爲(wèi)裡面有多少黑馬,而是因爲(wèi)這班裡曾發(fā)生過(guò)一件震驚全校的事情。

曾經(jīng)六班的扛把子呂耀【非挑戰(zhàn)者】,據(jù)說(shuō)因爲(wèi)得罪了班裡的某個(gè)大佬,被人揍得奄奄一息,被迫轉(zhuǎn)學(xué)。見(jiàn)到他的人都被嚇了一跳,他被人打斷了腿,渾身上下青一塊紫一塊,整個(gè)人像是被什麼東西給絞了。

“你們班上有幾個(gè)學(xué)生挺有來(lái)頭,你還是儘量別跟他們鬧矛盾了。”出了這事以後,校長(zhǎng)跟班主任說(shuō)的第一句話就是這個(gè)。

對(duì)於這事,別人不清楚,他鄭棕邪【挑戰(zhàn)者?判斷力】可是清楚得很。

鄭棕邪,一米八左右的男生,最大的愛(ài)好是打遊戲。沒(méi)遊戲可打的時(shí)候就經(jīng)常想些奇怪的東西。比如剛纔,鄭棕邪再次想起那個(gè)呂耀。這呂耀一直不是什麼好東西,著名海王,不知多少純情少女栽在這個(gè)陷阱裡。

前一陣,呂耀在追求同班的時(shí)貝兒【挑戰(zhàn)者?勢(shì)力】。時(shí)貝兒這人單純,被呂耀約著出去以後,呂耀就悄無(wú)聲息地給她下了迷藥。要說(shuō)被呂耀強(qiáng)了的女生,那可真是數(shù)不過(guò)來(lái),提前找了幾個(gè)跟班訂好了房間,瞞過(guò)旅館前臺(tái),時(shí)貝兒就這麼被他帶到了牀上。

但,呂耀做夢(mèng)都想不到,自從約時(shí)貝兒出來(lái)的那一刻起,他的行蹤就被另一個(gè)男生掌握了。

就在他回到房間,看著牀上嬌滴滴剛睡醒的時(shí)貝兒出神的時(shí)候,一陣暴力的砸門聲驚醒了他。然後,便是那扇脆弱的門被一腳踢開,呂耀甚至沒(méi)看清來(lái)者是誰(shuí),就被那人揍得只剩嚎叫和哭喊。

據(jù)說(shuō),那房間裡揮揮灑灑一堆血,把來(lái)查房的服務(wù)生們嚇得魂兒都丟了,還報(bào)了警。

而那個(gè)把呂耀揍得七葷八素的人,到現(xiàn)在一共沒(méi)幾個(gè)人知道他是誰(shuí)。出這麼大的事,校方肯定也有責(zé)任,於是學(xué)校統(tǒng)一口供,把呂耀說(shuō)成十惡不赦的痞子。至於是誰(shuí)出手打的人,他們根本就不知道。

事實(shí)上他們的確不知道。

鄭棕邪呢,偏偏就是少數(shù)幾個(gè)知道真相的。

“……還是,暫時(shí)不要想這事了。”意識(shí)到自己又走神了,鄭棕邪輕聲對(duì)自己說(shuō)。

現(xiàn)在是下午第一節(jié)課。外面剛纔還在下雪,不知不覺(jué)就天晴了。陽(yáng)光暖洋洋地從外面照進(jìn)來(lái)。講臺(tái)上數(shù)學(xué)老師的嘴一張一合在說(shuō)些什麼,鄭棕邪完全聽不進(jìn)去,他現(xiàn)在只想找個(gè)地方好好睡一覺(jué)。

作爲(wèi)一個(gè)學(xué)渣吧,睡一覺(jué)和睡十覺(jué)沒(méi)什麼區(qū)別,反正成績(jī)就那樣。鄭棕邪早就習(xí)慣並且接受了,反正睡覺(jué)的不止他一個(gè),六班也一直算是個(gè)差班。

下午第一節(jié)課總是令人犯困。鄭棕邪打了個(gè)哈欠,準(zhǔn)備趴一會(huì)兒的時(shí)候,突然聽見(jiàn)一個(gè)提神的聲音:“彥辰!走,go WC.”

鄭棕邪這才意識(shí)到已經(jīng)下課了。被身後兩個(gè)男生嘹亮的嗓音你一言我一語(yǔ)地吵醒,鄭棕邪頓時(shí)一點(diǎn)都不困了。他偏著腦袋,目睹彥辰【挑戰(zhàn)者?活力】被另一個(gè)男生拉去廁所。

彥辰是他後位,有一雙閃亮的藍(lán)色眸子,搭配白皙的皮膚和潔白乾淨(jìng)的一口牙,很容易給人清清爽爽的感覺(jué)。

而拉他走的那人,是個(gè)不折不扣的非主流朋克,一頭比刺蝟還刺蝟的紅色頭髮配上渾身的鐵釘充分詮釋他的個(gè)性——他叫龐恪【挑戰(zhàn)者?毅力】。

看到龐恪,鄭棕邪又不得不想起呂耀那個(gè)破事。

因爲(wèi)當(dāng)時(shí)那個(gè)痛扁呂耀的男生就是龐恪。他也喜歡時(shí)貝兒。

作爲(wèi)好兄弟,鄭棕邪和彥辰替他保密到現(xiàn)在。

這倆人剛一出去,龐恪的身體就幾乎全壓在彥辰身上了,鄭棕邪彷彿還能聽到龐恪在說(shuō)“啊哦~讓我趴會(huì)兒”之類的話。

鄭棕邪頓時(shí)不怎麼困了,反倒被他們搞得自己也想去趟廁所。

方便完回來(lái)以後,教化學(xué)的老頭幾乎都來(lái)了。鄭棕邪連忙往座位上躥?;厝サ臅r(shí)候彥辰伸出大腳給他使絆子,被他躲了過(guò)去並揉了彥辰一圈頭髮以示回敬。

“這熊孩子。”彥辰嘟囔說(shuō)。

要說(shuō)鄭棕邪在這班裡最熟的,可能也就彥辰跟龐恪吧。平時(shí)鄭棕邪本人有點(diǎn)小透明的感覺(jué),在班裡呢存在感不高,偶爾跟著彥辰龐恪一塊走走,還能蹭蹭存在感,因爲(wèi)他的這兩個(gè)好友都是混世魔王型的。

龐恪這人挺社會(huì),在凌光市內(nèi)幾所高中算是赫赫有名。他不像一般的精神小夥,因爲(wèi)他的確很有本事。

……鄭棕邪就這麼個(gè)毛?。鹤⒁饬O度不集中,稍一有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就轉(zhuǎn)向別處了。

鄭棕邪就愛(ài)閒著沒(méi)事想些同學(xué)之間的事情,要不就自己腦補(bǔ)一些只有架空小說(shuō)裡纔可能出現(xiàn)的情節(jié),總之他的腦袋只要醒著就永遠(yuǎn)不會(huì)清閒,但也永遠(yuǎn)不會(huì)在學(xué)習(xí)上。

“來(lái),下面這幾個(gè)方程式,鄭棕邪同學(xué),你來(lái)配平一下?!?

直到化學(xué)老師叫到自己的名字,鄭棕邪才一下子回過(guò)神來(lái),眼珠飛快地瞥了一眼課本又瞥一眼鍾:好傢伙,都快下課了,這神走得還挺持久。

要說(shuō)鄭棕邪這人吧,別的長(zhǎng)處沒(méi)有,就是走神的時(shí)間長(zhǎng)。人呢乍一看又有點(diǎn)呆滯的感覺(jué),所以給人一看就看出是在走神,或者沒(méi)走神都被誤以爲(wèi)是走神。

不過(guò)了解鄭棕邪的人都知道,他這人精的很。龐恪好幾次都想拉他跟自己一塊兒“混”,就是因爲(wèi)他身上有股潛在的聰明勁兒。而每回龐恪這麼說(shuō),他總是不置可否,笑而不語(yǔ)。

誰(shuí)知道所謂的“混”具體是何種含義,何種程度呢。

所幸化學(xué)是鄭棕邪唯一擅長(zhǎng)的科目。幾個(gè)方程式被他乾淨(jìng)利落地配平完畢了,他如願(yuàn)以償?shù)刈聛K繼續(xù)神遊。

什麼?上課應(yīng)該專心聽講?

鄭棕邪心裡突然響起一個(gè)譴責(zé)的聲音,不過(guò)立刻被幾陣鼾聲打斷。他一回頭,看見(jiàn)的是後面程雷鏈【挑戰(zhàn)者?智力】正趴在桌上,立著本課本擋著睡覺(jué)呢。

“麻煩後排同學(xué)把他叫起來(lái)?!敝v臺(tái)上的老頭狠狠地壓住火氣說(shuō),同時(shí)狠狠地瞪了一眼正睡得密縫眼的程雷鏈,這傢伙清醒地上完一節(jié)課的時(shí)候屈指可數(shù)。

程雷鏈揉著惺忪的眼爬起來(lái),不明所以地就被走下來(lái)的化學(xué)老師拽著出了教室。

“輕點(diǎn)輕點(diǎn),我自己會(huì)走?!彼踔吝€不緊不慢地念念有詞,著實(shí)讓老頭子氣到折壽。

程雷鏈這傢伙,似乎一直都在睡覺(jué),成績(jī)也一直在最後,所以就被安排在最後自己睡,也算特殊“照顧”。這次若不是鼾聲太大,就算他睡也沒(méi)人會(huì)管。

畢竟這種事已經(jīng)持續(xù)將近一個(gè)學(xué)期了。

眼見(jiàn)著化學(xué)老師重新回到講臺(tái)上,離下課已經(jīng)不足十分鐘了。他用力翻了幾頁(yè)課本,每一個(gè)毛孔都詮釋著不悅:“來(lái)來(lái)來(lái),接著講下一個(gè)模塊,有機(jī)化學(xué)入門?!?

喂!你還講!

鄭棕邪彷彿聽到彥辰在後面抱怨。這老頭子有個(gè)特點(diǎn),就是喜歡在臨下課前開啓新的模塊或是新的大內(nèi)容,然後趁機(jī)拖個(gè)七八分鐘。

鄭棕邪忙活著翻頁(yè),然後老頭給了他們幾分鐘讓他們自主看課本熟悉內(nèi)容。

“喂,棕邪,伸手。”正準(zhǔn)備稍微看點(diǎn)雜誌的鄭棕邪感受到彥辰碰了碰自己的背,往身側(cè)遞了張紙條。

作爲(wèi)練就盲接紙條神功的專業(yè)學(xué)生,鄭棕邪一下子抓住了那張紙條,趁著老頭子揉眼屎的一瞬間飛快地把他放進(jìn)桌洞裡。他的桌子上面破了個(gè)不大不小的洞,他可以從桌面上往下看到桌子裡。

把紙條擱在桌子裡面,他剛好可以不漏聲色地直接通過(guò)桌面的洞看清上面的內(nèi)容。

紙條上一手瀟灑地幾乎飛起來(lái)的字體映入眼簾,這一看就是龐恪的字。

那紙條上寫道:過(guò)幾天就是時(shí)貝兒生日,幫忙想想我該送她什麼。

嗨,我當(dāng)什麼事兒。鄭棕邪想著,同時(shí)掩飾性地翻了頁(yè)書。

自從那次英雄救美以後,時(shí)貝兒就跟龐恪表白了。龐恪嘛,這人長(zhǎng)得好看性格也活潑,主要是男友力爆棚,誰(shuí)不喜歡呢。

面對(duì)時(shí)貝兒這個(gè)單純的小美女,龐恪也不可能說(shuō)拒絕的吧。

於是乎,作爲(wèi)一個(gè)母胎solo,每天聽著龐恪在叨叨關(guān)於時(shí)貝兒的事情,看倆人各種秀恩愛(ài),鄭棕邪實(shí)在是煎熬不過(guò),生怕自己那天一口狗糧噎死。

“哎,米茴【挑戰(zhàn)者?魄力】,我倆什麼時(shí)候能在一起啊……”

鄭棕邪偷偷瞄了一眼坐在窗邊的一個(gè)紫頭髮女生,忍不住想嘆息一聲,才意識(shí)到這是在上課,又把這聲哀嘆咽回肚子裡。

“禮物……唉。”我沒(méi)談過(guò)我怎麼知道送啥合適。鄭棕邪在心裡嘟囔道。要說(shuō)時(shí)貝兒喜歡啥他不清楚,但女孩子大概都有共性,送花什麼的又有點(diǎn)俗氣,不如……

他想到了米茴喜歡的東西,覺(jué)得時(shí)貝兒應(yīng)該也差不多,就正準(zhǔn)備落筆寫下來(lái),突然一連串陌生的腳步聲從正門傳來(lái)。鄭棕邪下意識(shí)地?cái)E起頭,往教室門口那聲音的來(lái)處看去:只見(jiàn)那裡立著一個(gè)戴著墨鏡、西裝筆挺的男人。

同學(xué)們也都注意到了,同時(shí)他們不約而同地環(huán)顧了一下四周,不知誰(shuí)率先疑惑道:“額,你找誰(shuí)?”

看得出來(lái)在座的各位都沒(méi)有認(rèn)識(shí)TA的。

鄭棕邪停下手裡的筆,好奇大於猜疑地盯著這個(gè)穿得相當(dāng)正點(diǎn)的陌生人。他有預(yù)感,也許眼前這個(gè)人能帶給他們什麼不一樣的變數(shù)。

衆(zhòng)目睽睽下,只見(jiàn)這位神秘的來(lái)客一個(gè)跨步來(lái)到講臺(tái)上,十分迅捷又面無(wú)表情地立在講臺(tái)的正中央。

這一下,作爲(wèi)班長(zhǎng)的宋凱徽【挑戰(zhàn)者?想象力】就不得不站起來(lái)了:“這位先生,請(qǐng)問(wèn)您找……”

來(lái)者見(jiàn)他站起,冷冰冰地喝道:“坐下?!边@根本不是個(gè)男人的聲音!鄭棕邪心裡咯噔一下。剛纔的聲音他要是沒(méi)聽錯(cuò),絕對(duì)不是個(gè)男人能發(fā)出的,倒有點(diǎn)像……機(jī)械音?

“我讓你坐下。”來(lái)者望著宋凱徽,眼神裡充滿了警告的意味。

這回鄭棕邪聽清了,大家也都聽清了,這根本就是個(gè)機(jī)器人站在講臺(tái)上命令他們。

宋凱徽正一臉茫然地準(zhǔn)備坐下,突然就有人站起來(lái)了,面帶不善地朝講臺(tái)上的“機(jī)器人”說(shuō):“這是在開玩笑吧?這一點(diǎn)兒都不好笑,給老子說(shuō)清楚!”是崔鐵全【挑戰(zhàn)者?戰(zhàn)鬥力】,出了名的暴脾氣,渾身肌肉給人壓迫感極強(qiáng),不過(guò)他對(duì)自己人倒是溫柔的很。

“崔鐵全,身高一米九二,體重二百一十斤,7月23號(hào)生日,是個(gè)練家子。你們家族似乎有些特別呢,需要我替你說(shuō)說(shuō)嗎?”那機(jī)械音較之前更爲(wèi)冰冷。

“你……你怎麼……”崔鐵全聽罷,臉“唰”的一下就白了。

可惡……眼前這到底是什麼東西,他怎麼比我還了解自己。崔鐵全捏緊了拳頭想。

“你練的東西是個(gè)不容外傳的秘密。你若是再不坐下,我便把它昭告天下作爲(wèi)懲罰。”那“機(jī)器人”語(yǔ)氣平淡,甚至沒(méi)什麼動(dòng)作,但它講的每一個(gè)字又都帶著一種不容置疑的魔力。

同學(xué)們的眼神紛紛投向崔鐵全,發(fā)現(xiàn)他的臉色相當(dāng)難看。

練功?老崔是練家子?鄭棕邪心裡也疑惑,崔鐵全從沒(méi)跟任何人講過(guò)這事吧,班上所有人似乎都不知道,那機(jī)器人是怎麼知道這些的……

不對(duì)!既然TA知道老崔的秘密,那……那也就是說(shuō),TA大概率知道我們所有人的秘密?

“是的,應(yīng)你們心中所問(wèn),我確實(shí)瞭解你們所有人的秘密,包括你們每個(gè)人的屬性、來(lái)歷、行爲(wèi)模式,甚至包括這個(gè)班裡曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的一切,我都十分清楚哦?!眮?lái)者不慌不忙地說(shuō)。

這……同學(xué)們你看看我,我看看你,眼神裡皆充滿了迷茫。

“該不會(huì)是……他吧。”鄭棕邪小聲嘀咕著。同學(xué)們開始了一陣竊竊私語(yǔ),兩個(gè)月前的回憶重新浮現(xiàn),一股莫名其妙的危機(jī)感悄然在這個(gè)班級(jí)裡瀰漫開來(lái),宛如一顆能置人於死地的毒氣彈在空氣中升騰翻滾……

是啊,TA瞭解我們所有人的一切,除了那個(gè)人以外,還能有誰(shuí),畢竟只有他曾跟我們同班同學(xué)??!鄭棕邪也不由地懷疑起來(lái)。

講臺(tái)上的機(jī)器人望著所有人的反應(yīng),那沉重的機(jī)械音再度出現(xiàn):“別猜了。我首先可以告訴你們,我其實(shí)就是你們六班的一員?!?

“你……你別嚇唬人!是你自己幹那些事,被人打了,怨不得我們?。 弊谧钋懊娴呐樕畈?,卻還是鼓起勇氣弱弱地說(shuō)。

“誰(shuí)說(shuō)我是呂耀了。我是說(shuō),我是你們六班的一員,包括在座的各位,每個(gè)人都可能是操作我的幕後主使?!睓C(jī)器人兩手放在講臺(tái)上,身子往前,依靠手臂架住上身的重量。這樣他就能更仔細(xì)地“看”到所有人的反應(yīng)。

“好了?,F(xiàn)在,確保你們班裡所有人都在場(chǎng),我得向你們宣佈一件小事情?!边@機(jī)械音裡竟透露出一絲悲涼。

在TA講出這一句話的同時(shí),鄭棕邪和其他不少人都下意識(shí)地回頭看,發(fā)現(xiàn)剛纔被化學(xué)老師揪出去的程雷鏈不知不覺(jué)已經(jīng)在座位上了。

他什麼時(shí)候回來(lái)的?難道……

鄭棕邪扭回身子,盯著講臺(tái)上的機(jī)器人。那機(jī)器人突然也把目光對(duì)準(zhǔn)鄭棕邪,然後像是看見(jiàn)了什麼不一樣的東西,說(shuō)道:“我可以操控你們所有人?!?

此言一出,全場(chǎng)譁然。

“甚至不光是你們,整個(gè)世界,不論具象的還是抽象的,時(shí)間上的還是空間上的,都由我進(jìn)行操縱。你們可以稱呼我神、鬼、機(jī)器人這些都行,但我更願(yuàn)意別人叫我‘規(guī)則者’?!?

什麼?規(guī)則者?!這是在惡作劇嗎?鄭棕邪的第一反應(yīng)是這樣的。他甚至還想過(guò)講臺(tái)上的機(jī)器人莫非是化學(xué)老師假扮的?

大家紛紛猜測(cè)起來(lái),唯獨(dú)龐恪依舊吊兒郎當(dāng)?shù)匾性卺崦嫱瑢W(xué)的桌子上,不慌不忙甚至面露笑意地說(shuō)道:

“喂,你是誰(shuí),來(lái)意是什麼,需要我們配合什麼,爲(wèi)什麼會(huì)知道我們的秘密,趕緊的給老子快說(shuō)出來(lái),別他媽拐彎抹角!”

龐恪是六班最有威望的人,他說(shuō)話往往比班主任、班長(zhǎng)等人都有用。他這底氣十足的一言無(wú)疑給其他人心裡打上了一針鎮(zhèn)定劑。

“哈哈哈哈。好!我喜歡跟爽快人打交道。”令人意外的是,雖然這機(jī)器人說(shuō)話一直冷冰冰,但他說(shuō)話的內(nèi)容卻明顯夾帶著個(gè)人感情。所以初步判斷,這傢伙大概率不是什麼智能AI,而是個(gè)有感情的人,或者鬼?

龐恪就這麼面無(wú)表情地盯著TA,等待TA的回答。

“我是誰(shuí)我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,我是個(gè)無(wú)所不能的存在,你們可以稱呼我爲(wèi)‘規(guī)則者’?!?

“我的來(lái)意,是希望你們30位能參加‘四個(gè)遊戲’?!?

“遊戲?”下面又是一片譁然。

“當(dāng)然,你們也可以不參加。不過(guò)這樣的話,我不敢保證你們能否活過(guò)今天?!?,我們來(lái)說(shuō)說(shuō)有關(guān)遊戲的注意事項(xiàng)。我不會(huì)重複,請(qǐng)你們仔細(xì)聽。”TA說(shuō)著,下面就有人拿出白紙開始準(zhǔn)備記錄,看來(lái)是真的進(jìn)入狀態(tài)了。

鄭棕邪有些不明覺(jué)厲,卻還是跟著旁邊的人一起抽出張紙準(zhǔn)備開記。

“你們要經(jīng)歷連續(xù)四場(chǎng)遊戲。每場(chǎng)遊戲的通關(guān)條件都只有一個(gè)——找到一枚神秘的圓珠。就這麼簡(jiǎn)單,但是這顆圓珠需要自己尋找,在我所劃定的範(fàn)圍裡面。”

“有趣?!编嵶匦奥犚?jiàn)龐恪在後面輕聲說(shuō),心裡不禁暗罵:都這種時(shí)候了還想著玩!

“而每當(dāng)你們中的一人找到了這枚圓珠,那麼遊戲結(jié)束,所有人都可以獲得三天的休假時(shí)間,三天後開啓下一個(gè)關(guān)卡。而這段時(shí)間是你們唯一能好好休息,或是與這個(gè)世界告別的機(jī)會(huì)。……另外,關(guān)卡難度會(huì)逐級(jí)提升,而且前後跨度可能會(huì)很大。”

“既然是遊戲,當(dāng)然會(huì)有挫敗,當(dāng)然會(huì)受傷,甚至……會(huì)有人死掉?!?

什麼?!死掉?……

鄭棕邪看見(jiàn)龐恪也愣了一瞬,隨即龐恪竟再次露出了期待的表情。

這個(gè)龐恪……他大概還是不肯相信講臺(tái)上這個(gè)機(jī)器人是個(gè)神通廣大的神。說(shuō)白了,他一定覺(jué)得這從頭到尾就是某人開的個(gè)玩笑。

但是直覺(jué)告訴鄭棕邪,眼前這個(gè)機(jī)器人的話裡沒(méi)有半句假。

“你們需要做的就是盡力通關(guān),或是死在遊戲裡。記住了?”講臺(tái)上仍然說(shuō)個(gè)不停,龐恪收起期待的表情,伸了個(gè)懶腰,偏過(guò)頭望著身側(cè)的窗戶:“我想知道,你爲(wèi)什麼會(huì)選中我們。”

“因爲(wèi)你們班上每一個(gè)人,都象徵著一種神秘的力量。……這個(gè)解釋,你可滿意?”機(jī)器人半挑逗半嚴(yán)肅地答道。

“……滿意?!饼嬨](méi)說(shuō)什麼了。他知道這機(jī)器人不可能會(huì)說(shuō)實(shí)話。

“遊戲?qū)㈧督裢砦缫箿?zhǔn)時(shí)開始。另外,倘若你們能找到我的真身,並殺死我,那麼所有的遊戲都會(huì)立刻結(jié)束。而我正是你們六班的某一位?!睓C(jī)器人說(shuō)罷,身邊突然飄來(lái)無(wú)數(shù)星星一樣的東西。只是一秒多種,TA的身體便被星星包饒,逐漸虛化、透明……

“??!——”目睹這個(gè)機(jī)器人如何消失在眼前,無(wú)數(shù)女生甚至包括幾個(gè)男生都嚇得大喊起來(lái)!鄭棕邪堵上耳朵努力細(xì)品剛纔TA說(shuō)過(guò)的話。

鄭棕邪盯著面前自己記下的筆記,這最後一句話,彷彿要直直地戳進(jìn)他的眼睛:

“而我正是你們六班的某一位?!?

記得TA說(shuō)過(guò),殺死TA就可以終止全部遊戲。既然TA可以被殺死,那大概就不是亡靈作祟了……

就在大家都還在回味的功夫,化學(xué)老師不知何時(shí)從前門走了進(jìn)來(lái),正準(zhǔn)備講些什麼就聽到下課鈴響了。

他摸了摸鬍子,又看向因剛纔那件事變得清醒異常的同學(xué)們,以爲(wèi)大家是在等著自己開講,便厚顏無(wú)恥地把那下課鈴聲當(dāng)做耳旁風(fēng),自顧自地講了起來(lái)——然而完全沒(méi)有人在聽。

鄭棕邪注意到大家都相信了規(guī)則者以及“四個(gè)遊戲”的真實(shí)性。他特意關(guān)注了一下剛回來(lái)的程雷鏈,發(fā)現(xiàn)對(duì)方正努力調(diào)整呼吸,看得出來(lái)同樣被那機(jī)器人驚得不行。

拖到還剩兩分鐘上課,老頭才肯收拾東西走:“課代表,把東西送到隔壁班。”

等到老頭完全走了,程雷鏈突然對(duì)一片寂靜的衆(zhòng)人說(shuō)道:“所謂‘四個(gè)遊戲’很可能是真的。所以我們應(yīng)該做好充足的準(zhǔn)備!”

……空氣突然安靜。

“程雷鏈,原來(lái)你的聲音是這樣的,第一次聽到你這麼高聲說(shuō)話啊!”“不會(huì)是腦殼出了問(wèn)題吧,來(lái)來(lái)來(lái),我給你拿管子放放水?!薄昂煤玫膰樆H藥质颤N,切!”……他這一說(shuō)不要緊,全班都跟著反駁他的話,好像就他一個(gè)人入戲了似的。

看得出來(lái),其實(shí)所有人內(nèi)心基本都接受了規(guī)則者和四個(gè)遊戲這一現(xiàn)實(shí),只是他們的本能依舊在排斥這些莫名其妙的東西,於是他們一個(gè)一個(gè)都跳起來(lái)噴程雷鏈,實(shí)際上是內(nèi)心的恐慌在作祟。

鄭棕邪回過(guò)頭看了看程雷鏈,發(fā)現(xiàn)對(duì)方一臉不屑地重新坐下,在一片戲謔中趴在桌子上重新睡他的覺(jué)。這期間喬雪傲【挑戰(zhàn)者?權(quán)力】轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),幾乎指著程雷鏈的鼻子罵道:“你個(gè)智障加腦殘,嚇唬誰(shuí)呢!給老孃閉上你的嘴!”

她剛說(shuō)完,又有一個(gè)女生附和著道:“就是啊,照你剛纔那麼說(shuō)的話,那我們現(xiàn)在懷疑規(guī)則者就是你——程雷鏈,怎麼樣?因爲(wèi)你知道的東西太多了。”

程雷鏈這傢伙獨(dú)來(lái)獨(dú)往慣了,比較我行我素,在班裡也是相當(dāng)不受歡迎。

“看,自己默認(rèn)了吧?!薄S多人指著他,以爲(wèi)他無(wú)話可說(shuō)了。有的人瞪著快睡著的程雷鏈,內(nèi)心卻還是咯噔咯噔,表情依舊保持著規(guī)則者剛走時(shí)的恐懼狀。

……

當(dāng)晚,23點(diǎn)50分。

“棕邪,沒(méi)睡嗎?”

男生宿舍裡,鄭棕邪的上鋪——程雷鏈探出腦袋,紫色的頭髮混亂蓬鬆。

“棕邪,你相信白天的事情,對(duì)吧?!?

黑夜,十分深沉,月色像一層黑布,籠罩著外界。

“好靜的夜晚?!?

鄭棕邪沒(méi)有直接回答,只是緩緩地說(shuō)。

“睡覺(jué)!”一個(gè)上鋪的哥們突然喊道,“都這麼晚了還不睡?!你們?cè)觞N那麼幼稚,那分明只是個(gè)惡作劇而已。棕邪,你離他這種人遠(yuǎn)點(diǎn)好?!?

程雷鏈的人緣很差,大概是因爲(wèi)太封閉。

程雷鏈自己倒是對(duì)外界的反應(yīng)滿不在乎,他只盯著鄭棕邪,如同盯著什麼好玩的玩具。

片刻,便收回腦袋繼續(xù)睡覺(jué)了。希望明天,規(guī)則者會(huì)證明給他們所有人看。

……

其實(shí)遊戲,已經(jīng)開始了。

三十個(gè)同學(xué),三十個(gè)身懷各“力”的人。你猜,誰(shuí)會(huì)活下去;誰(shuí),又是規(guī)則者!

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