韓銘陷入了一種奇異的狀態(tài)當中。

以前他從未懷疑過遠古文字，並且相信，這世界一定有一個屬於它自己的固定形態(tài)。

無論發(fā)生什麼事情，遠古文字總能夠表達最真實的世界。

可究竟什麼又是真實呢？

例如眼前的花山。

韓銘心中十分清楚，其實山上並未開花。

他看到這種景色，只是因爲迪巴隆的音律，被感染到了。

以至於影響到心境，從而影響視覺，聽覺，嗅覺。

這一切不過都是幻象，並非真實存在的。

韓銘心知自己只要心中冥想，立刻就能將這簡單的幻象給去除掉。

可，眼前的幻象，能說是假的嗎？

自己看到了，就算是出現(xiàn)過，必須就是真的！

哪怕整個世界，只有自己一個人看到過，也就代表它存在過。

存在即合理。

真真假假，虛虛實實，到底什麼是真的，什麼是假的？

只能說有真有幻，卻並無假。

眼前的花山，雖然也許只會出現(xiàn)一剎那。

但這虛幻，就有那麼一剎那是真的，是存在過的。

只不過是存在於自己的世界裡，腦海中。

也就是說，這幻覺，也可以算是真的。

韓銘在這一刻突然又明悟了一些。不知不覺中，對於遠古文字的理解再高了一層。

老人嘴裡不斷的吟唱著晦澀難明的語句，化爲奇特的音節(jié)飛出去。

一座座山峰，花朵片片開放。

韓銘心中一動，心說即便是幻覺，可我的心態(tài)受到了這些花的影響。

那麼它們這一刻就是真的！

伴隨著老人的吟唱，韓銘右手輕顫，一桿冰筆出現(xiàn)。

筆尖有淡清水滴淌，右手緊握筆桿，在腳下的花朵中沾染了幾下。

筆尖頓時化爲花朵的顏色，紅中帶粉，煞是好看。

握著冰筆的右手手腕翻轉(zhuǎn)一陣，在前方透明的空氣裡刷刷點點寫下了一行遠古文字。

粉紅色的墨跡，在天空中緩緩的飄蕩，如同是隨風搖擺的荷葉一般。

在這清晨，陽光，花山之上，顯得尤爲顯眼和充滿了畫意。

遠古文字可以凝聚成世間萬物，可以形成最真實的東西。

但同樣的，它也可以只是表達某種東西，而非是一定要成爲其具體的摸樣。

或許只是一種心境，也或許只是一種意境，甚至只是一念之間的錯覺。

它可以代表水，也可以代表火，山，風，木。

如今韓銘讓它代表的，只是字，也只是字而已。

遠古文字書寫出來的字符，除了韓銘誰都看不懂。

可若是用來代表某一樣東西，那卻是立刻就明白了。

例如韓銘將遠古文字凝聚成的符文具現(xiàn)化一座山出現(xiàn)，那麼誰都知道，這是山。

可若是用複雜的遠古文字凝聚成的符文，具現(xiàn)化出一個個文字。

也就是說，雖然看不懂，可誰也都立刻知道，這是什麼東西。

他們眼中看到的不是複雜糾纏的符文，而是符文所代表的事物。

韓銘站起身來，挽起衣袖，整個人騰空而起，在空中來回的飄蕩。

一行行復雜的符文出現(xiàn)，連接著剛纔的句子形成一幅幅神妙的景象。

混合著老人的音律，顯得那麼自然，那麼融洽。

“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”

花山之上，立刻有粉紅色的柳樹生根發(fā)芽。

一條條絲絛隨風輕擺，似乎已經(jīng)聽聞到了燕子的叫聲。

花山，紅柳，晨光，春風，一切充滿了詩情畫意，如同精彩多姿的油畫。

老人見狀，心情大爲舒暢，連連大笑幾聲。

“好開懷，好意境！”

雙手十指連掐，腳下飛花片片飛起。

錚錚……錚錚……

叮叮……叮叮……

玲玲……玲玲……

衣袖隨風搖曳，雙手不斷輕彈。

片片花瓣被衣袖扇去，散發(fā)出奇特的音節(jié)。

花瓣在天空飛舞，漸漸的匯聚，越來越多，在空中凝結(jié)。

這無數(shù)的多彩花瓣居然漸漸的在山腰裡匯聚成一條長河。

老人轉(zhuǎn)身期待的看著韓銘。

韓銘淡然一笑，躍上半空，一支畫筆來回翻轉(zhuǎn)。

一行行奇異的遠古符文憑空留在天上。

在看那花河裡，一艘花船漸漸出現(xiàn)。

幾對鴛鴦相依爲伴。

老人大笑，十根手指互相敲擊，血肉之軀居然發(fā)出清脆的聲響。

花船上，一名女子眉目含情望向岸邊。

岸邊上，一個俊俏的郎君翹首以待。

老人再次回首看向韓銘。

卻見韓銘微微的嘆了口氣，手中畫筆繼續(xù)書寫。

那岸上的男子突然消失了，化作飄零的花瓣席捲而去。

女子欲上前去追，奈何人已去無蹤影。

眼前遠古符文已經(jīng)徹底完結(jié)。

韓銘嘆道：“紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨上蘭舟。雲(yún)中誰寄錦書來？雁字回時，月滿西樓。

花自飄零水自流,一種相思，兩處閒愁。此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。”

老人聞言，立時唏噓不已。

“韓小友看來也是性情中人，可是有心愛的女子相隔不能相見？”

此時老人已經(jīng)將韓小子的稱呼換成了韓小友。

韓銘眉頭微蹙，淡笑：“迪巴隆先生看來與我一樣啊。

同是天涯淪落人。

有些東西，不想放下，可卻也抓不住。

不能放下，也不得不放下。”

老人苦笑一聲：“可我們兩人，到最後誰也都沒能放下。”

韓銘微笑，心說這老人必然是爲情所困。

莫非退居深山，也與情有關？

眼前的世界，在兩人共同的描繪下，繪聲繪色，精彩絕倫。

“韓小友，眼前美景，也只有你我有緣得見，未免有些可惜。”

韓銘笑道：“這也不難，若世間再無征戰(zhàn)，這美景便不會只是在幻境當中出現(xiàn)。

而是實實在在的展現(xiàn)在所有人眼前，從虛幻，變作真實了。

我們現(xiàn)在描繪的，是一副小小的畫卷。

倘若是天下太平，那便是描繪出一副天大的畫卷。

豈不快哉？”

老人擺手輕笑：“你這小子，始終就是不肯放過我。

說什麼也要把我?guī)敕矇m不成？”

韓銘笑道：“哪裡是凡塵？這裡？那裡？

哪裡是世外？那裡？這裡？

老先生心中有牽掛，身在哪裡，哪裡便是凡塵。

我心中有江湖，身在何處，何處便是江湖。”

老人搖頭笑道：“說不過你，說不過你。

但也別想老頭子我再出去，你還是死心吧。”

韓銘笑道：“我有的是耐心，不急。”

“這音律，你可懂得一些了？”老人笑問。

韓銘左手揹負在身後，右手在眼前的世界一抹。

那花山，花河，花船，花之女，立刻消失不見了。

剩下的，還是鬱鬱蔥蔥的青山，和山腰處淡淡的薄霧。

“懂得不多，至多十之一二。”

老人也道：“你那遠古文字意境也十分深遠。

我老頭子倒是不知道，這遠古文字能夠表達的東西有這麼多。

以前只以爲是某種古老的單純文字，與如今的文字沒有太大差別而已。

現(xiàn)在看來，卻是我想的太過簡單了。

不過也好，也更好。

我唱歌，你寫字，更妙，更妙！”

韓銘笑問：“您不想問問我如何掌握的這遠古文字麼？”

老人反問：“爲什麼要問？我只須知曉，你這文字與我的歌聲能夠完美結(jié)合就好。

除此之外，別無所求。”

韓銘笑道：“先生好胸懷。”

老人暢笑一聲：“晨練完了，回去吧。”

說完，轉(zhuǎn)身下山。

坐在草屋前，老人讓韓銘站在身前不遠處。

說道：“這世間萬物，都可以化作聲音。

所有的聲音，都可以成爲音樂。

從剛纔你的表現(xiàn)來看，我斷定你雖然不懂音律。

可對其中的意境造詣卻也不算膚淺。

既然你執(zhí)意留下來繼續(xù)跟我學習，看來應該不是爲己所用。”

韓銘心說老頭子好聰明。

“沒錯，我想要掌握一種音律，能夠?qū)⒆约旱那楦小?

甚至是一些感悟，想法，都準確表達出來。

卻不是給自己用，而是給別人。”

老人點頭微笑：“那你來說說，花，是什麼聲音？”

韓銘搖頭：“不懂，還請老先生賜教。”

老人右手輕輕虛空一摘，一朵紅花出現(xiàn)在兩指之間。

“你且看好了。”

將花瓣碾碎，一種奇特的聲音傳出。

韓銘略感驚訝，這花朵碾碎，竟然還能夠發(fā)出聲音？

老人微笑，剛纔的聲音你記住了麼？

韓銘搖頭：“太晦澀難懂，記不住。”

老人又笑：“那你再來聽聽。”

說著，兩個手指放在一起輕輕的捻動了一下。

又是那種奇特的聲音傳出。

結(jié)果空中突然出現(xiàn)了一朵跟剛纔一模一樣的紅花。

只是看起來有些飄渺，不像是真的。

老人笑道：“這就是花的聲音。你來學學。”

韓銘探出右手，將拇指食指相扣，在一起捻動了一陣。

結(jié)果卻什麼聲音都發(fā)不出來。

“呵呵，你不用學我。大可以用嘴巴來發(fā)聲。”

韓銘心說剛纔那種奇特的聲音，有生之年都未曾聽到過。

要模仿，更是難上加難。

勉強動動嘴巴，發(fā)出一聲古怪難聽的音節(jié)。

跟剛纔老人發(fā)出的聲音有幾分相像，卻差的太多。

老人雙手輕捻，又是剛纔的奇異聲音出現(xiàn)。

“再來。”

韓銘再學，還是學不會。

老人笑道：“你記住了，只是還不會模仿。

自己慢慢琢磨吧，老頭子我要去山裡看看動物。找找草藥。”

扛上一桿細小的鋤頭，便進山去了。

韓銘深吸一口氣，嘴裡不斷的來回動作。

只想要將剛纔那神奇的聲音模仿出來。

可終究是因爲太過陌生，從未接觸，一直到中午老人回來，也不能模仿出五成相似。

老人回來見韓銘仍然在苦練，臉上便露出了笑容。

“學的怎麼樣了，給我聽聽看。”

韓銘竭盡所能，儘量模仿的更像一些。

結(jié)果還是沒能成功。

老人笑道：“你走錯方向了。

你要模仿的，可不僅僅是單純的聲音那麼簡單。

你不是懂得魔法嗎？

你能夠使用魔法技能催發(fā)出冰箭來。

爲什麼不能用魔法同樣催發(fā)出一種聲音？”

韓銘聞言雙眼一亮。

緊接著，立刻按照老人指引的方向去學。

果然再發(fā)聲的時候，已經(jīng)有六分相似了。

韓銘見效果明顯，心中大樂。

老人嘆道：“你小子對於魔法的感悟，真是讓人羨慕。

我若是沒猜錯的話，剛纔就這六分相似的音節(jié)。

其他魔法師最少也要十天半個月的才能模仿出來。

對於魔法理解的程度越高，學的也就越像，越快。

對於花的聲音你已經(jīng)記住了，也不急於一時完成。

你可記載心裡，不要忘記。我老頭子可不想讓你在這裡打擾我太久。

接下來，學草的聲音。”

韓銘搬來一個小馬紮，恭恭敬敬，像個學生在跟老師學習一樣。

老人坐在搖椅上不斷的向韓銘傳授各種各樣的聲音。

韓銘有時候記不住，便將水幕卷軸展開。

利用遠古文字來模仿。

這遠古文字模仿起來，可快了無數(shù)倍，幾乎兩三次便成功。

可韓銘是想要將這種聲音傳授給別人，用來催動魔法卷軸。

所以自己的遠古文字模仿出來，那也不算。

只是用來記錄，以便將來忘記的時候可以再次溫習。

漸漸的，天黑了。

這一晚韓銘又在那藥田裡澆灌，直到早上，神清氣爽。

身體復原的程度越來越快。

大清早，又跟著老人上山晨練，一人唱歌，一人寫字，十分的愜意。

各種各樣的奇異世界在兩人共同努力下，接連不斷的完成，呈現(xiàn)在眼前。

晨練完後，便回到山下。

老人照舊交給韓銘幾種聲音，便又扛著鋤頭上山。

韓銘則獨自一人在草屋前獨自練習。

日出日落，五天時間轉(zhuǎn)眼過去。

韓銘記下來的東西，初時慢，到後面越來越快。

所記住的種類也繁雜多樣，什麼都有。

老人道：“單純的事物你已經(jīng)記的差不多了。

接下來，就剩下你說的，用音律所表達的感悟了。

你是想要表達什麼東西？”

韓銘老實的回答：“魔法技能。”

老人笑道：“這也不難。如果是別的，或許你還要多學一陣子。

若只是魔法技能，那就簡單多了。

本身你就是用魔法技能催發(fā)，來模仿聲音的。

這下更是珠聯(lián)璧合。

先前對於各種事物的聲音你已經(jīng)有了瞭解。

剩下的，不過是舉一反三罷了。

要表達什麼，不必去理會，你只需要在發(fā)動技能的時候仔細去聆聽。

這世界上任何一樣東西都有屬於它自己的聲音。

只是你平時沒有去多加註意。

就好像那花，如果不是我強行將其聲音催發(fā)出來，恐怕沒幾個人能夠真切的聽到。

那麼接下來的五天時間，我便已經(jīng)沒有什麼東西可以教你了。

自己好好的琢磨吧，有什麼不懂的，我可以指點一二。

五天過後，你便出山。”