大項目！

又是一個大項目！

風青陽聽完姜華和鯉魚王的對話就知道，這又是一個大的驚人的項目！

隨著姜華的命令，內閣成員們就開始了工作。作爲內閣成員，很多時候都能第一時間得知一些信息，所以，到了如今，每一位內閣成員進入內閣之前，都得簽訂道契。但即使如此，前往內閣，也已經成了很多年輕俊傑的最優(yōu)選。

伴隨著內閣的行動，新一期的鹽城官報也在三日後如期發(fā)行。

如今的鹽城官報，已經定下了發(fā)行日期，每三天發(fā)行一次。慢慢的，每到發(fā)行的這一天，都會引來很多人的關注。未來，隨著鹽城識字率的上升，發(fā)行頻率可能還會有所提升，一天一次也是可以預見的。

原本內閣成員們討論後覺得，大海相關的項目會是接下來這一期報紙的頭牌，最標誌性的新聞，沒有之一，可萬萬沒想到，就在第二天他們就又得知了一個大新聞！

第二日，姜華直接來到了某處造紙廠。

此前，鹽城的官報使用的載體不是紙張而是絹布，還是質量上佳的絹布。

印刷方式也不是想象中的活字印刷，而是調版印刷。

那個時候的印刷流程是這樣的：內閣成員們親自確定鹽城官報的內容，斟酌之後，製作一份初稿拿去給姜華看，拿去給郡城雨看。

等到姜華和郡丞雨都審覈完畢，覺得沒問題了，就可以準備大規(guī)模印刷了。

大規(guī)模印刷之時，道人們會直接施法，有時會使用土行法術來改造石板。都是齊刷刷的高質量石板，上面一點凹凸不平都沒有，一個麻子都沒有，摸起來光滑的很。

以經過道法改造過的光滑石板爲原材料，再次施展土行道法，利用土行靈氣改變石板的表面，使之出現一個又一個陰文。

得到了陰文石板之後，就直接在上面潑灑特製墨水，接著就是拿著沾染了墨水的陰文石板印在早就準備好的絹布之上，每印一次，就出現了一份鹽城官報。

有了道法，製作石板就變得很容易，成本也不高，隨便找個術士就能很快完成這些。以至於活字印刷術至今都沒有鋪開，調版印刷反而更受歡迎。

但絹布這種東西，放在如今這個時代那就是錢！

在絕大多數地方，絹布都等價於錢，都可以直接當錢花。

偶爾用絹布印刷沒問題，一直用絹布印刷，那就是純粹的燒錢。儘管鹽城不缺這點錢，宣傳效果遠大於成本，但如此高昂的成本，顯然是沒法走進尋常百姓家的。

至於更加昂貴的道法版鹽城官報，產量更少，價格更是高的離譜，一般人看看絹布版本的官報也就是了，沒必要強求法器版官報。

不過，法器版官報也有顯著優(yōu)勢，絹布版的只能看，法器版的輸入法力之後，就能自動讀出來，有聲音，還有投影！

wωw ●ttkan ●￠ Ο 走著走著，姜華就來到了這處造紙廠。

看著這處造紙廠，姜華就想起了造紙廠的來龍去脈。

紙張，姜華老早就想弄出來了，但可惜姜華前世雖然也是個理科生，也是個研究人員，但並不擅長造紙，也沒有了解過這方面的知識。

他對於造紙的瞭解僅限於可以利用漁網、破布、竹子爲原材料造紙。

但如何利用這些原材料得到紙張，姜華也不清楚，只記得古人也可以造紙，這說明造紙術本身不會複雜到搞不出來的地步。

不過當時的鹽城力量尚且弱小，只能讓幾個感興趣的術士帶著幾十個方士一起研究。

後來，等到公子陽生那傢伙當上了大司馬之後，他和鹽城保持默契，鹽城也就有了充足的時間發(fā)展。

更何況當時也有了來自全天下的道人，道人一下子就多了，所以，那時姜華又派了一個道士過來主持此事。

如今，又過去了四個月，終於有了能拿得出手的成果。

“博士秋陽見過大祭酒！”

姜華微微點頭，腦海裡立刻浮現了這位秋陽博士的具體資料。

博士秋陽，職位是學宮博士，道號是秋陽，出自一百七十三家中的劉氏，今年已經二百五十六歲，是個大齡道士，資質在道士這個羣體中，不上不下，但勝在行事踏實可靠。

年紀大了，也沒有那麼多的念想，沒有年輕道士那樣喜歡幻想，可能是被毒打的多了，執(zhí)行命令的時候嚴謹到了一絲不茍的地步。

“辛苦了，秋陽博士。”

“不辛苦，臣其實並不是最辛苦的，最辛苦的是雨教習。”

姜雨是姜華的同族，不過，早就出了五服，但也算是公族的一員。

作爲公族的一份子，不去欺負別人就不錯了，怎麼可能被其他人欺負。所以，秋陽博士並沒有貪墨姜雨功勞的想法。

“在臣到來之前，雨教習就已經制造出了原始版本的紙張。”

姜華微微點頭，表示瞭解。

“確實，那時候的紙張已經造出來了，只是成本較高，而且質量較差，保存時間又遠不如竹簡，用不了多久就會爛掉。”

別說這種原始紙張了，就算是後世的教材，反覆翻閱，從高一翻到高三，也能把一本原本比較薄的新書翻得比較厚，出現明顯的腫脹現象。

從新書變成老書，書籍本身明顯變厚了。

而當時姜雨製造的原始紙張，真要是做成了書籍，估計翻個百八十次就徹底爛掉了。

“臣到來之後，雨教習對臣毫無保留，臣也只是更加了解道法，從法術的角度對造紙的過程進行了優(yōu)化。”

說到這裡，秋陽博士就帶著姜華等人開始參觀如今的造紙過程。

“過去的時候，第一步是斬斷竹子，把竹子放到池塘之中浸泡百日以上，同時洗去竹子的青皮。”

“如今這一步直接使用道法替代，這口池子裡面的水是用濁水配置出來的，竹子放到裡面，只需一天就能浸泡完畢。”

“過去的時候，第二步是……”

“最後，直接使用道法進行烘乾。”

“臣爲了方便，也爲了提高效率，直接建設了一個烘乾房，整個房子外圍使用了大量的道紋，每天都需要數名方士全力維護才能保證烘乾房的運轉，但效率也因此大大提升。”

“如今，使用了道法之後，從竹子到最終的成品，只需要兩天。”

“也正是因爲每次試驗的時間較過去大爲縮短，所以臣才能在短短四個月內使用不同的原材料進行數千次試驗，正是有了這數千次試驗的數據，纔有了今日的造紙流程。”

“坦白說，臣其實並沒有刻意去發(fā)明什麼，臣只是先使用道法模擬整個造紙過程，縮短造紙時間，提高造紙的實驗頻率。”

“接著，臣就是帶領同僚們進行一次又一次的實驗，這些實驗本身其實很枯燥，但就是這些枯燥、不起眼的實驗過程卻蘊含了很多秘密，瞭解了這些秘密之後再去造紙，就便捷許多。”

看著一臉謙虛，不覺得自己有什麼功勞的秋陽博士，姜華是打心眼裡滿意。

雖然秋陽博士總是說他其實什麼都沒做，並沒有做什麼創(chuàng)新的工作，但其實他的這種思維模式，就已經領先了很多頑固不化的保守派道人。如果可以，姜華打算未來給他加加擔子。

這種人才，怎麼能因爲修爲無法突破而沒多少年可活呢？

這種人才，就應該趕緊找個機會成爲羽士，然後活上好幾千年，老老實實的給自己當項目負責人去！

走著走著，就走到了終點，姜華親自拿起了一張剛製造出來的紙張，兩個手指摩挲了一會兒，感覺還行。

“你們也都來看看。”

隨著姜華的招呼，風逸就走了過來，從現場拿起了幾張紙，自己觀察的同時，還遞給了其他同僚。

“秋陽博士，能問你幾個問題嗎？”片刻後，風逸直接問道。

看著一絲不茍的風逸，秋陽博士就想起了很多關於風逸的傳說：嗯，這些和風逸有關的傳說，大多數不是什麼好話。

有的說風逸不要臉，光拿好處不辦事！

有的說風逸這人不行，明明出身一百七十三家但是卻不給大家夥兒辦事，自從當上了內閣成員，就自覺高人一等，你請他吃飯他都不搭理伱！

還有的說風逸這人面厚心黑，是個能唾面自乾的傢伙，城府深沉的很。

總之，面對姜華這位主君的時候，秋陽博士一點都沒有緊張，還覺得姜華的笑容很有感染力。可是此刻看著板著臉的風逸，頓時心裡就是一驚。

被風逸抓到小辮子然後送走的道人可不少！

秋陽博士咳嗽了一下，確定自己沒有貪污也沒有幹什麼見不得人的事之後就點了點頭：“沒問題，你問吧。”

“秋陽博士，這種紙張的成本如何？”

“這個要看你如何定義成本本身。”

“在過去的時候，道人和國人們幾乎每一個都擅長砍竹子、燒竹子、做竹簡，最終留下一份竹書。”

“那個時候，幾乎每一個有求學經歷的道人和國人都親手製作過不少竹書。”

市場上製作好的竹簡太貴了，還不如自己閒著沒事兒去竹林裡找竹子、砍竹子、燒竹子，做竹簡，寫竹書呢。

“如果把過去道人們自己花費的時間和精力也計算在成本之內的話……”

說到這裡的時候，秋陽博士就開始了思考，也不怎麼緊張了。

“比如說，一位方士，他一天的時間可能在過去只能製作記錄一千字的竹簡，而如今一天的時間如果去學宮幹活或者前往某個鄉(xiāng)鎮(zhèn)幫助該鄉(xiāng)鎮(zhèn)耕地幹活的話，是可以獲取至少好幾百錢的。如果他這一天是去繪製符籙了，那麼興許他這一天至少能有上千錢的收入。”

“這麼一本線裝書，一共厚五十頁，每一頁之上如果純粹的記錄文字，使用雕版印刷，可以至少留下三百個字或者一幅圖，就這麼一本線裝書，就能裝下三本李聖書寫的道德經。”

很多人對於道德經的字數，都沒有清楚的認知。

他們總覺的道德經一共也就才五千字，字數實在是太少了！

可是在竹簡、竹書時代，五千字的道德經十卷竹簡都不一定寫的下。

而十卷竹簡，已經可以堆滿一個書桌了。

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煌煌五千言，在竹簡時代，已經是真正的大部頭層次的著作了！

“就這麼一本書，就能記錄三本道德經的內容！”

“很多黃級道法，在過去的時候，也就一個竹簡而已。在這本書裡面，一頁就能記錄一個黃級道法，旁邊還能附上圖文和解釋。”

“隨著我們雕版技術的進步，隨著紙張質量的進步，未來可能一頁書裡面就能有五百字、八百字甚至是上千字！”

“而一旦大規(guī)模製作，這麼一本書的價格，從紙張的成本再加上油墨的成本再加上雕版再加上其他的一切，一本書也就幾十錢而已。”說到這裡，秋陽博士的臉上就充滿了幸福感。

他感覺自己開創(chuàng)了一個前所未有的新時代！

“在過去，書籍是無價的，一份上了年紀的竹簡，只要願意賣，也能輕鬆賣好幾千錢。”

“一份用來啓蒙的竹簡，也能至少賣一千錢。”

“而這麼一本書，裡面的內容至少也有十個甚至是三五十個竹簡，成本卻只有三五十錢，未來可能還會更進一步的壓低成本，壓低到一二十個錢。”

“一旦書籍大規(guī)模鋪開，興許就能實現每一個孩子都能擁有一本屬於自己的書籍，而不是像現在這樣，很多都是一個班級纔有一套竹簡教材。孩子們很多時候，都只能拿著竹子在地上寫寫畫畫。”

“哦，對了，幸虧有人發(fā)明了黑板和粉筆，否則，還會更加困難……”

“要不了多久，學宮裡的孩子每人都能擁有屬於自己的書籍！”

“用不了多久，整個鹽城家家戶戶都能擁有屬於自己的書籍！”

“這都多虧了主君！”

“如果不是主君，又哪裡有今日的紙張？”

“就衝著這紙張，主君的文教之功，就少有人及甚至是無人能及！”

“這，其實也是道法走入生活的啓發(fā)，臣代表天下想讀書而不得的人，拜謝主君！”