“歡迎大家來(lái)到愛(ài)丁堡，我們愛(ài)丁堡是全湘港最優(yōu)秀的學(xué)校之一，大家既然來(lái)參加面試，相比對(duì)我們愛(ài)丁堡也做過(guò)詳細(xì)的瞭解，我就不多介紹了。”
“我叫林作渡，是這間學(xué)校的訓(xùn)導(dǎo)主任，這次的面試，將由我來(lái)主導(dǎo)……”
一個(gè)和洪光頗有幾分神似的中年男子站在空教室前方的講臺(tái)上，侃侃而談。
講臺(tái)下，上百個(gè)前來(lái)面試的應(yīng)聘者坐在一起，像是聽(tīng)課的學(xué)生。
費(fèi)南坐在最後一排，看著前方黑壓壓的一片人頭，有些懵。
他猜到會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)者，但沒(méi)想到會(huì)有這麼多。
只有五個(gè)名額，卻來(lái)了一百多個(gè)應(yīng)聘的老師，現(xiàn)在湘港的就業(yè)環(huán)境就已經(jīng)這麼殘酷了嗎？
他杵了杵身旁一個(gè)戴著眼鏡，瘦得弱不禁風(fēng)的男子，小聲問(wèn)：“朋友，你教什麼的？”
“數(shù)學(xué)，你呢？”男子小聲回問(wèn)。
“體育。”
“看得出來(lái)。”
男子有些羨慕的打量了下費(fèi)南沒(méi)有用力卻依然線條分明的強(qiáng)壯手臂。
“這次應(yīng)聘的人很多啊？”
“那當(dāng)然了。”
男子小聲說(shuō)：“愛(ài)丁堡這麼好的學(xué)校，很少對(duì)外招聘的，不知道有多少人擠破了腦袋想要進(jìn)來(lái)呢！”
費(fèi)南聞言，壓力感頓生，有種回到了當(dāng)年第一次應(yīng)聘參加工作時(shí)的感覺(jué)。
得認(rèn)真一點(diǎn)，萬(wàn)一沒(méi)被選中，那也太丟穿越人士的臉了。
“我們這次一共需要招聘五名老師，分別是一名數(shù)學(xué)老師，一名生物老師，一名化學(xué)老師，一名英語(yǔ)老師和一名體育老師。”
“我身後這四位老師就是各個(gè)文化課學(xué)科教研組的負(fù)責(zé)人，請(qǐng)準(zhǔn)備應(yīng)聘相應(yīng)職位的報(bào)名者，到四位老師這裡報(bào)名。”
“體育老師的招聘工作由我親自負(fù)責(zé)，現(xiàn)在，想要應(yīng)聘數(shù)學(xué)老師的，請(qǐng)起立……”
“報(bào)名生物老師的請(qǐng)起立……”
教室裡的報(bào)名者一波波的起立離開(kāi)，最後只剩下了包括費(fèi)南在內(nèi)的五個(gè)人。
費(fèi)南左右看了看，他左邊坐著兩個(gè)體型健碩的壯漢，一個(gè)平頭，一個(gè)光頭。
右邊則是一男一女，男的瘦高，女的胖大。
看來(lái)這四個(gè)人就是他的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了。
那四個(gè)人也互相看了看，最終都把目光投向了費(fèi)南，眼神中敵意明顯，火藥味十足。
費(fèi)南是五個(gè)人中身體條件最好的一個(gè)，自然也被他們視爲(wèi)了最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
“這次招聘分爲(wèi)三輪，第一輪是筆試，第二輪是面試，第三輪是專業(yè)測(cè)試，現(xiàn)在先進(jìn)行第一輪，請(qǐng)大家先完成這張測(cè)驗(yàn)試卷。”
林主任一邊說(shuō)，一邊將試卷分發(fā)到了五個(gè)人面前。
“”
看著雪白的試卷，費(fèi)南頗爲(wèi)感慨，已經(jīng)好多年沒(méi)坐在教室裡考過(guò)試了。
其他幾人已經(jīng)開(kāi)始答題，費(fèi)南定神，快速掃了眼試卷，心中便有了底。
試卷中都是一些專業(yè)性的問(wèn)題，並不算難。
他做的準(zhǔn)備工作很充分，買(mǎi)回來(lái)的那些專業(yè)書(shū)，他全都看完了。
在智力屬性的加成下，許多知識(shí)點(diǎn)他都記得很清楚，就算有不知道的問(wèn)題，他還可以通過(guò)向系統(tǒng)提問(wèn)的方式來(lái)獲取答案。
無(wú)非是花點(diǎn)錢(qián)的事兒，簡(jiǎn)單。
很快，費(fèi)南便做完了試卷。
正準(zhǔn)備交卷，他右手邊那個(gè)瘦高的男子先一步起身，拿著試卷大步來(lái)到講臺(tái)前，交到了林主任的手中。
“林主任，第39題的選項(xiàng)裡沒(méi)有正確答案，我把正確答案寫(xiě)在題後了。”
他小聲衝林主任說(shuō)了句。
林主任看了他一眼，點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)說(shuō)什麼。
得意的轉(zhuǎn)回身來(lái)，他昂著腦袋，掃了費(fèi)南一眼。
費(fèi)南沒(méi)搭理他，起身將試卷交了上去，又回到位置上坐了下來(lái)。
“39題要改的，沒(méi)有正確答案。”
瘦高男子衝另一邊的女老師提醒了句。
“請(qǐng)不要影響別人答題。”
講臺(tái)上的林主任開(kāi)口說(shuō)了句。
瘦高男子聳了聳脖子，閉上了嘴巴。
費(fèi)南看得好笑，便衝他噓了下。
回過(guò)頭，男子疑惑的看著費(fèi)南。
“你看的那版《田徑運(yùn)動(dòng)》是80年出版的吧？”
費(fèi)南小聲說(shuō)：“今年新出的版本里已經(jīng)改了，正確答案就是C。”
瘦高男子如遭雷殛，愕然呆住。
費(fèi)南沒(méi)再多說(shuō)，轉(zhuǎn)過(guò)臉去，靜靜等候答題結(jié)束。
很快，其餘三人也相繼交卷，林主任叫了個(gè)老師來(lái)將試卷拿去批改，自己則對(duì)費(fèi)南等五人進(jìn)行接下來(lái)的面試。
費(fèi)南排在了第一個(gè)。
“賈騰英，你是新加坡籍的華人？”
林主任翻看著費(fèi)南的資料：“你是新加坡國(guó)立大學(xué)體育專業(yè)的碩士，很不錯(cuò)的簡(jiǎn)歷，我相信在新加坡你也不愁沒(méi)有工作，你爲(wèi)什麼會(huì)選擇來(lái)湘港發(fā)展？”
面試是費(fèi)南最不愁的環(huán)節(jié)，他在剛參加工作的那段時(shí)間，在人力資源部幹了將近一年，整天干的就是這活兒，對(duì)可能被問(wèn)到的問(wèn)題，他早有預(yù)設(shè)。
一番問(wèn)答下來(lái)，林主任顯然對(duì)費(fèi)南頗爲(wèi)滿意。
“你服過(guò)兵役？”
林主任忽然問(wèn)：“你認(rèn)爲(wèi)這段經(jīng)歷對(duì)你的工作有什麼幫助？”
費(fèi)南敏銳察覺(jué)到他的意有所指，略一思索，便笑著說(shuō)：“服從命令是士兵的天職，好好學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，那段經(jīng)歷教會(huì)了我，怎樣讓一個(gè)人快速明白他的天職。”
林主任滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，又問(wèn)：“如果你獲得了這份工作，你會(huì)怎樣開(kāi)展工作呢？”
費(fèi)南懂他的意思，笑著說(shuō)：“我會(huì)開(kāi)展軍事化管理，培養(yǎng)學(xué)生的自律性和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。”
林主任顯然被費(fèi)南的話搔到了癢處，十分滿意的再度點(diǎn)了點(diǎn)頭。
面試結(jié)束，他主動(dòng)和費(fèi)南握了握手：“我很欣賞你，要不要考慮來(lái)教導(dǎo)處工作？”
教導(dǎo)處老師？聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)。
費(fèi)南向系統(tǒng)提問(wèn)：教導(dǎo)處老師能否激活教師職業(yè)？
答：不能。
可惜！
費(fèi)南微笑著說(shuō)：“多謝林主任擡愛(ài)，我想先在一線體驗(yàn)一下，熟悉一下工作環(huán)境。”
“也好。”
林主任沒(méi)再多勸：“你出去把下一個(gè)人叫進(jìn)來(lái)吧！”
“林主任叫你進(jìn)去。”
費(fèi)南出了教室，便被其餘幾位老師圍住，想要打聽(tīng)面試的內(nèi)容。
被叫到的瘦高男子整理了下衣服，推門(mén)進(jìn)去。
“帥哥，林主任都問(wèn)了些什麼啊？”
“沒(méi)什麼，就是些專業(yè)知識(shí)。”
費(fèi)南含糊著沒(méi)多說(shuō)。
職場(chǎng)規(guī)則：永遠(yuǎn)不要想交好競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。