遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,塗晤和高卓倆人並排往前走,塗晤懷裡的花更是晃得王桎眼疼,像是火一般的顏色圍成一圈,隔得遠(yuǎn),她不知道是什麼花。
王桎故作鎮(zhèn)定地坐在辦公桌前,心裡的一顆心卻是“咚咚”跳得不停,她這可是第一次過教師節(jié),心裡忐忑不已。
很快兩個(gè)人就走了進(jìn)來,徑直走到王桎面前,王桎擡起眼,努力壓下心底的激動(dòng),平靜地問:“你們有什麼事情嗎?”
“王老師,今天是教師節(jié),這是我們?nèi)嗨徒o你的禮物。”高卓將手裡的盒子遞給王桎,說道。
王桎接過盒子,盒子不大,方形的盒子上方是綠色的蝴蝶結(jié),盒子表面用著一層淺藍(lán)色的畫紙包裹著,上面印著哆啦A夢(mèng)的各種表情,只是看盒子,王桎就喜歡的緊。
“這裡面是什麼呀!”王桎將盒子放在桌子上,並沒有拆開的意思。
高卓說:“這是我們班花了許久才做出來的,不是多麼貴的東西,王老師不要嫌棄的好。”
“怎麼會(huì)?光是看著盒子我就很喜歡了。”王桎反駁,看著盒子又說:“只是你們現(xiàn)在高一,是個(gè)分水嶺,還是多把時(shí)間放在學(xué)習(xí)上。”
“嗯,王老師我還有張?jiān)嚲頉]做,就先走了。”
王桎點(diǎn)了點(diǎn)頭,待高卓離開後,王桎將目光放在從進(jìn)來就不曾說過半句話的塗晤身上,疑惑地問:“塗晤,你來辦公室做什麼?”
“王老師。”塗晤撓了撓頭,臉漸漸地憋紅,囁嚅著說:“對(duì)不起,之前是我和彭笑不懂事才做出那麼多事情,今天是教師節(jié),我希望王老師能原諒我們。”
王桎看著塗晤,嫩嫩的臉像是煮熟的蝦子一樣紅,眼眸低垂著,像是個(gè)做錯(cuò)事的孩子,王桎自然沒有忘記之前塗晤和彭笑一起整她的事情。
“沒事。”王桎淡淡地說:“知錯(cuò)能改就好,我一個(gè)老師還能和你一個(gè)小孩子計(jì)較不成。”
“老師你不怪我們就好。”塗晤將手裡的花遞給王桎,小聲地說:“這是我和彭笑給你道歉的禮物,老師一定要收下才是。”
看著塗晤一副小心翼翼的模樣,王桎心裡都覺得化了,暖暖的,她從沒打算和他們計(jì)較什麼,當(dāng)下說:“你們的道歉我接受,禮物就算了吧!怪浪費(fèi)錢的。”
聞言,塗晤陡然擡頭看她,眼裡閃過一絲焦急,一雙眼睛快要溢出水來,他急道:“王老師,這禮物你一定要收,不收就表明你不是真得原諒我們。”
“呃……我騙你做什麼。”王桎嘆氣。
“這花是我和彭笑花了很久才選好的,再說王老師你要是不收,我們就只能把它扔了,這可是我們的一片心意,王老師捨得嗎?”塗晤不依不饒地說著。
王桎愣了,想了一番才糾結(jié)地說:“塗晤,你和彭笑兩個(gè)人去把花退了,我一個(gè)老師怎麼能讓學(xué)生去花錢呢?”
“王老師,你什麼時(shí)候見過買回來的東西可以退回去的。”塗晤涼涼地說,話裡面卻是多了一絲煩躁。
王桎想他說得話也對(duì),當(dāng)下接下了他的花,不放心地說著:“這次我就收下,下次你們可不要這麼胡鬧,學(xué)生還是以學(xué)習(xí)爲(wèi)主纔是。”
“好。”塗晤點(diǎn)了點(diǎn)頭,將花轉(zhuǎn)了一圈,放到王桎手上,得意地說:“王老師這是龍船花,是不是很漂亮。”
“呀!”
一聲刺痛,王桎連忙縮回手,靠近食指處,赫然出現(xiàn)了一道淺淺的傷口,有血珠慢慢地?cái)D出來。
塗晤急忙將花放在一邊,焦急地看著王桎手心的傷口,低著頭,小聲地說:“對(duì)不起王老師,我不是故意的,我忘記了下面露出了一根鉛絲,對(duì)不起,對(duì)不起……”
“沒事。”王桎皺著眉看著傷口,“就是一點(diǎn)小傷,不礙事的,不是你的錯(cuò)。”
這個(gè)時(shí)候,上課鈴聲響了起來,王桎急忙催促道:“上課了,你趕緊回去上課吧!我這裡有創(chuàng)口貼,不是什麼大事。”
“對(duì)不起對(duì)不起對(duì)不起。”塗晤連說了三聲對(duì)不起,低低地鞠了一個(gè)躬,才跑出去,只是王桎沒有看見,轉(zhuǎn)過頭時(shí),塗晤臉上不加掩飾的笑意。
去洗了個(gè)手,小心地擦乾,王桎從包裡掏出創(chuàng)口貼貼在受傷了的地方,看了看自己的指腹處,王桎忍不住苦笑,她這受傷的頻率真不是一般的大。
將花放在桌子上,王桎將禮物放在面前,虔誠(chéng)地拆開盒子,只是盒子拆開後卻是另一個(gè)盒子,只是裡面的盒子是用帶著愛心的粉色紙包裹,就連上面的蝴蝶結(jié)也體貼地?fù)Q成了玫紅。
王桎嘴角大大地咧開,愉快地繼續(xù)拆下去,接下來的一層依舊是一個(gè)方形,只是上面隱隱能看到字,王桎又動(dòng)手將上面麻繩一般的蝴蝶結(jié)解開,盒子瞬間散開,清脆的電子音樂響了起來。
看著這一切,王桎心底被幸福緊緊地包裹著,手指有些顫抖地?fù)嵘霞埳系淖郑埳嫌邪司攀畟€(gè)字,每個(gè)字的字跡都不同,不用想也知道,這是全班一人寫了兩個(gè)字。
八九十個(gè)字,正好是一段話:
Wшw? ttκΛ n? co 親愛的王老師,這是我們整個(gè)九班的心意,我們不會(huì)說那些討人喜歡的花言巧語,但我們會(huì)用行動(dòng)證明,九班不會(huì)讓您失望,九班是一個(gè)團(tuán)體,如果其中有個(gè)別人讓您頭疼,也希望王老師不要責(zé)怪他們——全體九班學(xué)生敬上。
王桎的笑越發(fā)明豔起來,這份禮物很得她的心。
看了一會(huì),王桎將卡片小心地收起來,卡片背面的照片她決定拿回家慢慢看。
將所有的東西都收拾好後,王桎看了下時(shí)間,蹙眉看著鮮紅的龍船花,小小的龍船花一個(gè)個(gè)抱在一起,頑強(qiáng)地綻放著自己的光彩。這讓她想到了剛剛的卡片,這裡的龍船花就是自己的學(xué)生一樣,雖然小,卻也是唯一。
將單肩包掛在肩上,抱著龍船花往校門口走去,一邊走王桎一邊疑惑地看著手裡的龍船花,龍船花是無味的,爲(wèi)什麼她隱隱覺得有絲絲的腥氣。