吃完午飯沒(méi)多久，方子翰外出做訓(xùn)練計(jì)劃回來(lái)。
楊兮兮第一時(shí)間纏了上去，要求互粉。
方子翰自然不會(huì)拒絕，他打開(kāi)微博，這才發(fā)現(xiàn)留言一大堆。
“這麼多有關(guān)老師的問(wèn)題，你們幹什麼了？”方子翰掃了一眼留言?xún)?nèi)容，頓時(shí)有些驚訝的看著衆(zhòng)人。
“你不知道，今天你的微博、我的微博、林妹妹的微博，比什麼都熱鬧。”楊兮兮笑靨如花道：“大家都在爭(zhēng)論是我們的李老師更厲害，還是你的李老師更厲害，或者咱們的李老師是不是都是同一個(gè)李老師。”
“什麼意思？”方子翰沒(méi)聽(tīng)懂，再仔細(xì)看了一下留言，這才明白了一些。
首先，就是關(guān)於李老師是不是同一個(gè)之爭(zhēng)。
覺(jué)得是同一個(gè)的，最大的證據(jù)，就是同樣都叫李老師，同樣什麼職業(yè)都能培養(yǎng)，同樣培養(yǎng)出了牛逼的學(xué)生。
覺(jué)得不是同一個(gè)的，證據(jù)則是方子翰沒(méi)有替眼疲勞按摩儀做廣告，林思蕓去年寫(xiě)的小說(shuō)就很火爆，只不過(guò)沒(méi)有火爆到《再世奇緣》這種程度，時(shí)間上不吻合。
再來(lái)，就是如果不是同一個(gè)李老師的話，哪一個(gè)李老師更厲害了。
一方覺(jué)得，方子翰是籃球運(yùn)動(dòng)員，天賦很早就已經(jīng)確定，他的李老師最牛逼之處在於能夠幫方子翰提高天賦。反觀另一位李老師，雖然教出了一個(gè)美女作家和一個(gè)發(fā)明家，但極有可能二人在這方面的天賦本來(lái)就高，二人的李老師只不過(guò)是把他們的潛力挖掘出來(lái)了而已。
另一方則覺(jué)得，林思蕓那位發(fā)明家同學(xué)四十多歲才發(fā)明出眼疲勞按摩儀，之前沒(méi)有一點(diǎn)名氣，那說(shuō)明他們二人的李老師就算沒(méi)辦法提高天賦，起碼眼光和培養(yǎng)方式達(dá)到了讓人匪夷所思的程度。
雙方據(jù)理力爭(zhēng)，誰(shuí)都不願(yuàn)妥協(xié)。
如此一來(lái)，方子翰三人的微博，就成了戰(zhàn)場(chǎng)。
搞明白前因後果，方子翰意外道：“你們?cè)觞N不澄清一下？”
“是我不讓林妹妹澄清的，這叫炒作，我們報(bào)社以前經(jīng)常製造類(lèi)似的話題。有這種話題，越熱鬧，就越多人關(guān)心。越多人關(guān)心，就越多人知道和相信常大叔的眼疲勞按摩儀。”楊兮兮自得道：“才四個(gè)小時(shí)，常大叔的眼疲勞按摩儀，已經(jīng)賣(mài)出去七十多臺(tái)了。而且，我的微博粉絲也有三十多萬(wàn)了。可惜老師不願(yuàn)泄露微博賬號(hào)，要不然，粉絲數(shù)肯定得好幾百萬(wàn)，甚至超過(guò)千萬(wàn)。”
方子翰問(wèn)道：“那我什麼時(shí)候幫常大叔打廣告？我要是幫常大叔打了廣告，等於間接說(shuō)明咱們都是同學(xué)。”
“就現(xiàn)在。”楊兮兮笑道：“雖然再等一兩天效果更好，可我等不了那麼久，我要粉絲數(shù)量今天就超過(guò)一百萬(wàn)。所以，就犧牲一下常大叔的利益咯。”
方子翰不由扭頭看往李峰。
“沒(méi)事，再加上你幫忙推廣宣傳，眼疲勞按摩儀的人氣已經(jīng)夠了。後面，靠的還是眼疲勞按摩儀本身的效果。”李峰不以爲(wèi)意道。
方子翰點(diǎn)頭，先與楊兮兮互粉之後，他又關(guān)注了一下林思蕓的微博號(hào)，然後……直接把林思蕓的內(nèi)容複製黏貼。
《強(qiáng)烈推薦同學(xué)的新發(fā)明！》
同學(xué)的最新發(fā)明——眼疲勞按摩儀，使用五分鐘，對(duì)眼睛的效果，抵得上處?kù)渡钊胨咭粋€(gè)小時(shí)。
絕無(wú)虛假，人品保證！
這內(nèi)容一出，林思蕓和方子翰的粉絲們立馬沸騰了。
“果然，我就知道兩個(gè)李老師是一個(gè)李老師。方子翰沒(méi)有幫忙打廣告，肯定是因爲(wèi)上午有事情。”
“那些爭(zhēng)論哪個(gè)李老師更厲害的，傻眼了吧？吐血了吧？”
“我就說(shuō)了，這幫人都是白爭(zhēng)的。兩位李老師明顯就是一個(gè)人，要不然，哪來(lái)那麼多牛逼的李老師？”
最興奮，就數(shù)那些一直堅(jiān)持兩位李老師都是一個(gè)人的粉絲了。
而那些爭(zhēng)論兩位李老師哪個(gè)更厲害一些的，則全都是目瞪口呆。
他們?cè)綘?zhēng)，越覺(jué)得兩位李老師厲害無(wú)比。只不過(guò)，自己支持的李老師更厲害一點(diǎn)而已。
結(jié)果，兩個(gè)都是牛逼無(wú)比的李老師，居然合體了！
“厲害啊！”
“牛逼了！”
“求李老師的微博，我要拋棄方子翰，成爲(wèi)李老師的鐵桿粉。”
“求李老師的手機(jī)號(hào)，我覺(jué)得我比林思蕓漂亮，我纔是華夏第一美女作家。”
“求李老師的微信號(hào)，我的夢(mèng)想是成爲(wèi)股神。成了股神以後，我一定好好孝敬李老師，一定爲(wèi)華夏的發(fā)展添磚加瓦、貢獻(xiàn)自己的一份力量。”
方子翰、林思蕓、楊兮兮的微博留言，不僅沒(méi)有平息下來(lái)，反倒更加熱鬧起來(lái)。
若只有一個(gè)方子翰，還可以解釋成運(yùn)氣。
再加上一個(gè)林思蕓，那就不是運(yùn)氣能夠解釋的。
光是二合一之後的李老師，立馬就成爲(wèi)所有人眼中的大boss，殺傷力無(wú)與倫比。
更別說(shuō)，後面還有一個(gè)發(fā)明家正在等待購(gòu)買(mǎi)眼疲勞按摩儀的網(wǎng)友進(jìn)行驗(yàn)證。再後面，還跟著一個(gè)尚未出師的大畫(huà)家。
“求李老師重出江湖，再次招收學(xué)生。”
“我出一百萬(wàn)，誰(shuí)告訴我李老師的手機(jī)號(hào)，我給他一百萬(wàn)。誰(shuí)要是能讓李老師收我做學(xué)生，我可以支付一千萬(wàn)的酬勞給他。”
“想被李老師收爲(wèi)學(xué)生，估計(jì)還要自身有一定的天賦才行，而且?guī)装賻浊f(wàn)裡面才選一兩個(gè)出來(lái)，比中彩票還難。我就不摻和進(jìn)去了，我是李老師的忠實(shí)鐵桿粉，只想知道他的企鵝號(hào)是多少，能跟他聊上幾句就心滿意足了。”
“我是一名老師，此生最大的心願(yuàn)就是振興華夏，培養(yǎng)更多社會(huì)棟樑。如果李老師看到我的留言，希望您能夠聯(lián)繫我，我們共同探討如何根據(jù)學(xué)生當(dāng)天的狀態(tài)、精神、身體，以及當(dāng)日的溫度、天氣、環(huán)境，制定出更好的學(xué)習(xí)計(jì)劃。”
“我是清風(fēng)電視臺(tái)記者，希望能夠爲(wèi)李老師做一個(gè)專(zhuān)訪，還請(qǐng)知情人士能夠轉(zhuǎn)告。”
“求李老師的真實(shí)年齡、地址、性別，有照片更好。能提供資料的請(qǐng)儘快聯(lián)繫我，有重謝。”
李老師，偉大而牛逼的李老師，如一陣狂風(fēng)，席捲了方子翰三人的微博，而後又朝著整個(gè)網(wǎng)絡(luò)急速蔓延。