進(jìn)入八班創(chuàng)造的副本里。
衆(zhòng)人發(fā)現(xiàn)其他人都不見了。
他們單獨(dú)地站在一座房子旁邊。
房子前面是一片草地，草地外面是街道。
這竟然是一個(gè)單人副本，而且房屋是卡通風(fēng)格。
站在屋檐下的湯秀美，她想要進(jìn)屋查看情況。
但她驚訝發(fā)現(xiàn)，她不但進(jìn)不了房子裡面，甚至也不能在草地上行走！
她只能在屋檐下這個(gè)狹小的範(fàn)圍內(nèi)活動(dòng)！
這種情況，等於無法探索副本的其他地方！
也就是說，這個(gè)副本壓根沒有任何的自由度！
這樣的情況，經(jīng)常出現(xiàn)在一些新人創(chuàng)造的副本里面！
因爲(wèi)他們沒有足夠的精神力，去豐富副本的其他內(nèi)容！
所以，他們只能設(shè)定規(guī)則，固定體驗(yàn)者的移動(dòng)範(fàn)圍！
湯秀美習(xí)慣了各種高自由度的副本，她無法接受這種副本！
就在她想要給這個(gè)副本進(jìn)行評分的時(shí)候，副本里面出現(xiàn)了變化！
草地前方的街區(qū)上，有著一羣卡通模樣的喪屍出現(xiàn)！
副本里跳出提示，引導(dǎo)湯秀美種植植物對抗喪屍！
此時(shí)，八班的學(xué)生，正惴惴不安在等待評分結(jié)果。
三班創(chuàng)造的喪屍副本他們已經(jīng)參觀過了。
不得不說，三班的實(shí)力真的僅次於天才班！
他們竟然在如此短的時(shí)間之內(nèi)，創(chuàng)造出那麼優(yōu)秀的副本！
而自己班創(chuàng)造的副本，與三班的副本根本就是兩種不同的風(fēng)格！
雖說自己班創(chuàng)造的副本，在玩法上有些創(chuàng)新。
但不代表每個(gè)人都會(huì)喜歡和接受！
自己班創(chuàng)造的副本，最多隻能獲得二星評價(jià)吧！
八班的學(xué)生在等待評審團(tuán)的評判，其他班的學(xué)生也在等待！
每個(gè)副本的體驗(yàn)時(shí)間是五分鐘，可現(xiàn)在已經(jīng)過去十分鐘，評審團(tuán)的人居然還沒有從八班的副本里面出來！
此時(shí)此刻，三班的學(xué)生感到一絲不對勁！
評審團(tuán)遲遲沒有離開八班的副本，原因不可能是被困住了！
畢竟，不管進(jìn)入怎樣恐怖艱難的副本，只要一個(gè)念頭，便可脫離副本！
但是，那些由高一高二年級學(xué)生組成的評審團(tuán)，他們沒有離開副本，說明他們被迷住了，他們不想離開副本！
評審團(tuán)尚未作出評判，其他人無法進(jìn)入正在被評審的副本之中！
伴隨時(shí)間不斷流逝，三班的學(xué)生們變得越發(fā)不安！
終於，有人率先脫離八班製作的副本！
那是個(gè)不茍言笑的女人，她正是千鶴公司的湯秀美！
從會(huì)議室睜開眼睛，她第一時(shí)間往高三年級八班方向走去！
發(fā)現(xiàn)動(dòng)靜的王志國，他也迅速脫離副本，趕緊離開會(huì)議室！
天才，陳銘絕對是一個(gè)天才！
湯秀美也是一個(gè)副本創(chuàng)造師！
對於各種類型，各種題材的副本，她都爛熟於心！
她本以爲(wèi)，除非是頂級副本創(chuàng)造師創(chuàng)造的副本，不然沒有任何副本能讓她著迷！
但在剛纔，她被八班創(chuàng)造的副本吸引住了！
她竟然在不知不覺中玩了半小時(shí)！
現(xiàn)在的副本創(chuàng)造師，都在副本的環(huán)境建築上追求完美！
可是，再真實(shí)的副本，都比不上現(xiàn)實(shí)世界！
進(jìn)入副本，大家想要的是什麼？
答案很簡單，是休閒，是放鬆，以及獲得樂趣！
那些東西，湯秀美在八班創(chuàng)造的副本里面感受到了！
此時(shí)，吳主任位於八班教室裡。
見到湯秀美滿臉焦急地現(xiàn)身。
他有些驚訝，搞不懂湯秀美爲(wèi)什麼這樣著急！
“吳主任！”湯秀美來到吳主任面前，“請你告訴我，哪個(gè)是陳銘同學(xué)！”
剛纔的湯秀美，她可是給人一種高傲的感覺。
而現(xiàn)在，她居然滿臉客氣與誠懇。
吳主任伸手指向位於教室角落的陳銘。
湯秀美徑直闖入八班教室，她快步走到陳銘面前。
她雙手將自己的名片遞到陳銘面前，她以無比誠懇地態(tài)度朝陳銘說道，“陳銘同學(xué)，請你務(wù)必加入我們千鶴公司！”
千鶴公司，可是深海市赫赫有名的副本製作公司之一！
據(jù)說，每天都有很多副本創(chuàng)造師向千鶴公司投簡歷，試圖加入千鶴公司！
誰都沒想到，千鶴公司竟然來到紫荊中學(xué)，主動(dòng)開口邀請陳銘加入他們公司！
此時(shí)此刻，八班的學(xué)生，盡皆被這一幕驚得目瞪口呆！
沒等他們回過神來。
又有一個(gè)人快步進(jìn)入教室。
那是個(gè)體型肥胖的男子，他也走到陳銘面前！
“陳銘同學(xué)，我是龍騰公司的工作人員，我們龍騰公司也歡迎你加入！”
龍騰公司也來了！
而且也是主動(dòng)邀請陳銘加入！
這場面可謂是如夢似幻！
就連天才班的學(xué)生，都沒有這樣的待遇吧！
從這樣一種情況足以看出，陳銘比天才班的學(xué)生們還要天才！
目睹這一幕，吳主任又驚又喜！
剛纔他可是惴惴不安！
現(xiàn)在，陳銘獲得了認(rèn)可！
他征服了龍騰公司和千鶴公司！
這實(shí)在是太好了，這是一件天大的好事！
話說，這次陳銘率領(lǐng)八班的學(xué)生，到底創(chuàng)造出了怎樣的副本？
吳主任已經(jīng)能進(jìn)入八班的副本了，他迫不及待地進(jìn)入！
副本的高空中，寫著有‘植物大戰(zhàn)殭屍’六個(gè)字！
這個(gè)副本的名字很是新奇！
陳銘居然把植物和喪屍結(jié)合在一起！
就在吳主任瞭解植物大戰(zhàn)殭屍副本時(shí)。
高一高二年級的學(xué)生，總算陸陸續(xù)續(xù)脫離了副本。
接下來，他們還要去評審其他班的副本，但他們像是忘記了這件事。
他們紛紛登錄學(xué)校論壇，齊刷刷朝高三年級八班喊話！
“八班的學(xué)長和學(xué)姐們，你們創(chuàng)造的植物大戰(zhàn)殭屍副本真是太好玩了！”
“我在不知不覺間，一下子把白天模式的各個(gè)關(guān)卡玩完了，副本里面說還有別的關(guān)卡，請你們趕緊把其他關(guān)卡也創(chuàng)造出來吧！”
“就是就是，我好久沒有體驗(yàn)過這麼有趣的副本了，就算接下來的關(guān)卡需要付費(fèi)，我也會(huì)毫不猶豫花錢！”
“植物和喪屍結(jié)合，八班學(xué)長和學(xué)姐的腦洞真大，真好玩！”
“樓上搞錯(cuò)了，我看了副本的創(chuàng)作資料，雖然副本是八班學(xué)姐學(xué)長一起創(chuàng)造的，但創(chuàng)意來源是陳銘學(xué)長！”
“陳銘學(xué)長這個(gè)名字，我好像在哪裡見過？”
“我想起來了，學(xué)校官方賬號發(fā)佈的進(jìn)擊巨人副本宣傳片，不就是由陳銘學(xué)長的創(chuàng)意，所製作出來的嗎？”
“哇咔咔，我們學(xué)校終於要出現(xiàn)一位大神級別的副本創(chuàng)造師了！”