“叮咚！恭喜宿主，主線任務(wù)（嶄露頭角）條件達(dá)成，獎(jiǎng)勵(lì)聲望值10000，絕品內(nèi)功心法易筋經(jīng)一部，小還丹一枚！”
“叮咚！天賦“神之眼”等級(jí)提升，當(dāng)前等級(jí)lv4，新功能“潛力值”解鎖！”
“叮咚！檢測(cè)到宿主聲望值超過千萬，萬能抽獎(jiǎng)模塊開啓！”
“叮咚！主線任務(wù)（教導(dǎo)有方）觸發(fā)：懂得因材施教是成爲(wèi)一代名師最重要的必要技能，請(qǐng)宿主協(xié)助至少五位學(xué)生在各自擅長(zhǎng)的領(lǐng)域取得相應(yīng)的成就，任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：天賦“神之眼”等級(jí)提升、聲望值10萬、丹藥大禮包一份、仙品修真功法抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)一次！”
一連串的系統(tǒng)提示音在腦海中響徹，讓沈逸驚喜欲狂，倘若不是這麼多人面前，恐怕會(huì)忍不住笑出聲來。
無他，這次任務(wù)的收穫實(shí)在太大了。
一萬點(diǎn)聲望值倒是可以忽略不計(jì)，但那易筋經(jīng)可是千萬聲望都買不到的少林頂尖的煉體洗髓之法，還有一枚可以增加二十年功力的小還丹。
還有天賦升級(jí)帶來的新能力，以及那個(gè)萬能抽獎(jiǎng)模塊的開啓，也是一大收穫。
在沈逸被這突然到來的驚喜弄得有些發(fā)懵時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)的氛圍也急轉(zhuǎn)而下。
“這位沈老師真是年少有爲(wèi)啊，我之前就想說了，這個(gè)年輕人，看上去不像是外強(qiáng)中乾的人，看吧，人家是有真才實(shí)學(xué)的！”
“就是，我也這麼覺得的！”
“沈老師，剛纔只是一時(shí)昏了頭，您多擔(dān)待，以後還請(qǐng)給我們指點(diǎn)一下教學(xué)經(jīng)驗(yàn)啊！”
“哎……真是青出於藍(lán)啊，我們這些人都老啦！”
“……”
看著這些人與之前截然不同的態(tài)度，以及臉上那諂媚的蕭然，沈秀等人只覺得心中犯惡心，恨不得立刻立刻這個(gè)地方。
“沈老師，對(duì)不住了，是我糊塗了，能告訴我事情到底是怎麼回事麼？”劉振海走到沈逸面前，真誠(chéng)的給沈逸道了個(gè)歉。
如果此刻他還沒意識(shí)到自己被袁天祿當(dāng)槍使了，那就太蠢了。
很顯然，袁天祿與沈逸之間有著恩怨，而沈逸之所以出手打人，應(yīng)該是有原因的。
“是那個(gè)老傢伙不要臉，我哥哥因爲(wèi)在一次學(xué)術(shù)交流會(huì)上，反駁了他一個(gè)錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，被他暗中使絆子，丟了好多次工作，後來纔回到明珠工作！”
沈秀瞪著紅紅的眼睛，指著袁天祿控訴道：“這次我哥帶我們來參加考試，倒黴又遇到了他，這老傢伙威脅我哥滾出龍京，還罵我沒有教養(yǎng)，我爸媽可是國(guó)家科學(xué)院的學(xué)者，在我們小的時(shí)候參加一次國(guó)際研究項(xiàng)目失蹤了，我都快記不清爸媽的模樣了，他還這麼說我，我哥忍不住才動(dòng)手打人的！”
說著說著，沈秀便忍不住哭了起來，那楚楚動(dòng)人的模樣，讓在場(chǎng)無數(shù)人爲(wèi)之動(dòng)容。
“好了好了，別哭了！”看著一向開朗大方的沈秀泣不成聲的模樣，沈逸心都快碎了，把她抱在懷裡，柔聲安慰著，雙眼中卻是閃爍著寒芒。
袁天祿與他之間的恩怨，他可以適當(dāng)?shù)膶捜荩蔷蛻{他弄哭了妹妹這一點(diǎn)，沈逸便要讓他知道，什麼是後悔莫及。
從小到大，他可是將這個(gè)妹妹疼到了骨子裡，很少讓她傷心過，而妹妹也很懂事，不管心裡如何想念父母，也從不在他面前顯露。
在沈逸的印象裡，父母離開後一直到現(xiàn)在，他都沒見過沈秀哭泣過。
而今天，卻是被袁天祿給弄哭了。
沈逸心中的憤怒有多麼濃烈，只有他自己清楚。
“真是可憐啊，沒想到袁教授會(huì)是這種人！”
“小聲點(diǎn)，你找死啊，他好歹也是師範(fàn)大學(xué)的教授，這人如此小肚雞腸，要是讓他聽到了，還不得給我們也下絆子！”
“呸！真以爲(wèi)教育界是他說了算？看別人沈老師，雖說離開了龍京，還不是混得這麼好，世界這麼大，哪裡做老師不是做，怕他幹什麼！”有性子火爆的老師不屑道。
在場(chǎng)衆(zhòng)人得知事情原委，都被沈秀那真切的悲傷所感染，立刻將矛頭立刻轉(zhuǎn)向了袁天祿，就連那之前跟著附和幫腔的韓老師，也不知何時(shí)消失沒影了。
“你胡說，別在這撒謊裝可憐，我一個(gè)堂堂數(shù)學(xué)系教授，怎麼可能做這種事！”袁天祿眼中抹過慌亂之色，佯裝出一臉正義凜然的模樣。
然而，所有人還是下意識(shí)的願(yuàn)意相信沈秀，不說沈秀那梨花帶雨太真實(shí)了，而且那榜單上的成績(jī)，也證明了袁天祿在撒謊。
沈逸根本不是他所說的關(guān)係戶，而是真正的青年才俊。
一個(gè)已經(jīng)露出真面目的撒謊者，如何能讓衆(zhòng)人再相信他。
“袁天祿，我不想再見到你，立刻離開這裡！”劉振海嚴(yán)厲的眸光瞪向袁天祿。
他以前是有聽說過這個(gè)師範(fàn)大學(xué)的袁教授人品不太好，但一直以爲(wèi)只是以訛傳訛，畢竟能在學(xué)術(shù)上取得一定成就，擔(dān)任教授職稱的人，即便有什麼小的性格缺陷，也不會(huì)很嚴(yán)重。
但是現(xiàn)在看來，這個(gè)人還真是性格惡劣，讓人感到噁心，加上之前被袁天祿糊弄，當(dāng)作槍使，讓劉振海對(duì)這人已經(jīng)厭惡到了極點(diǎn)。
“劉校長(zhǎng)，我……”
袁天祿臉色蒼白，還欲解釋，卻被劉振海直接打斷道：“立刻滾出我的視線！”
袁天祿沒敢再多言，拉著兒子袁鵬，狼狽的離開了華夏大學(xué)。
作爲(wèi)師範(fàn)大學(xué)的教授，袁天祿在教育界的影響力不可謂不大，但是相比起華夏大學(xué)副校長(zhǎng)的劉振海，那就差太遠(yuǎn)了。
要知道，華夏大學(xué)的副校長(zhǎng)，在行政級(jí)別上，可是享有副部級(jí)的待遇，在教育界也是泰山北斗級(jí)的人物，影響力極其恐怖。
這麼說吧，要是劉振海真的要?jiǎng)釉斓摚恍枰獛讉€(gè)電話，便能讓他在教育界徹底失去立足之地。
“劉校長(zhǎng)，謝謝了？”沈逸對(duì)劉振海點(diǎn)頭道謝，他對(duì)這個(gè)人沒什麼惡感，也知道之前他擺臉色，只是因爲(wèi)受了袁天祿的糊弄。
“沈老師太客氣了！”劉振海搖了搖頭，欣賞的目光看了看李紫涵等人，看著沈逸微笑道：“都是可造之材啊，沈老師，我有些事想跟你們說，能不能帶你的學(xué)生去我辦公室詳談！”
沈逸愣了半響，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“那請(qǐng)吧！”劉振海笑著做了個(gè)請(qǐng)的手勢(shì)。
“您先請(qǐng)，我們跟著！”沈逸淡笑道。
劉振海笑著點(diǎn)頭，沒再多言，在前面帶路，沈逸一行人跟在身後，在來自全國(guó)各地的師生目送下離去。