翻開(kāi)塵封的日記，上面寫(xiě)滿的憂傷，還在，還有有關(guān)於他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些都是沒(méi)有在一起的時(shí)候?qū)懙模莻€(gè)時(shí)候我記得也過(guò)得很好，每天都很充實(shí)，上課，下課，聽(tīng)歌，寫(xiě)寫(xiě)文章，摘抄那些優(yōu)美的文字，每天也照樣的過(guò)了，而且比起和俊祥在一起時(shí)的那種患得患失還要輕鬆。雖然那個(gè)時(shí)候在一起的甜蜜與幸福已經(jīng)讓我回憶了一年，還想了一年，但是我卻忘記了那些甜蜜與幸福中夾雜的擔(dān)憂，還有一種恐懼。這樣的情況，放棄無(wú)疑是一種選擇，放棄去想，放棄去回憶。過(guò)去的就讓它過(guò)去吧。
已經(jīng)是開(kāi)學(xué)第二天了，在我還在彷徨的時(shí)候，那些高考的氣息慢慢逼近，雖然還有一年，但是好像每個(gè)人都以爲(wèi)就要高考了一樣。所以當(dāng)班主任通知我們下午全體高三學(xué)生在學(xué)校體育館召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)的時(shí)候，我的心竟然有了幾分快速的跳動(dòng)。
會(huì)上校長(zhǎng)，副校長(zhǎng)，主任，還有學(xué)生會(huì)代表的發(fā)言，我都忘記了說(shuō)的是什麼了，太多了，我只記得老師學(xué)生都提到了要重視高考，不要以爲(wèi)一年還很長(zhǎng)，還有鼓勵(lì)學(xué)習(xí)中等或中等偏下的藥更加努力，說(shuō)一年時(shí)間，特別是高三一年，真的可以改變很多。我想了想這大概是老師唯一能鼓勵(lì)他們的言辭了吧。坐在那裡，一上午都很熱，聽(tīng)了他們的話更是急躁，我的目光在這些學(xué)生上游離，看著那麼多的學(xué)生認(rèn)真的聽(tīng)著，眼光由遠(yuǎn)及近，在我還在搜尋什麼的時(shí)候，正好撞上了俊祥的目光。貌似很久沒(méi)見(jiàn)他了，但是有好像每天都看著他，我本以爲(wèi)他已經(jīng)像失蹤了一樣消失了，高二一年竟然也沒(méi)有見(jiàn)到他的影子。可是今天卻會(huì)在衆(zhòng)多目光中瞥見(jiàn)。我看到他那面無(wú)表情卻依然飄逸的臉，有著無(wú)比的失落。我看不到我自己臉上究竟是怎樣一副表情，但是我的心裡已經(jīng)是一陣波濤洶涌，翻滾而來(lái)。我低下頭，沒(méi)有再去看了，等我整理好了心情之後再看向
那邊的時(shí)候，俊祥已經(jīng)不再了。我還以爲(wèi)這是一種幻覺(jué)，希望也是吧。他怎麼又會(huì)突然出現(xiàn)呢？真是不可思議。
動(dòng)員大會(huì)已經(jīng)開(kāi)完了，我愣愣的走出體育館，低著頭。走著走著，看到了前面有一個(gè)身影站在那裡。我擡起頭纔看到是俊祥。陽(yáng)光特別的刺眼，我看著看著眼淚就痛了，接著眼淚就掉下來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，我才意識(shí)到，我應(yīng)該轉(zhuǎn)身走纔是，不是說(shuō)好了，從高三開(kāi)始就徹底的忘記嗎，幹嘛現(xiàn)在站在他面前還要哭，難道還想駁回什麼，還想得到他的同情嗎？我擦了擦臉上的淚水，提起步子就跑。我聽(tīng)見(jiàn)了俊祥在後面直呼我的名字，但是我做到了堅(jiān)決不回頭，所以我還是毅然的離開(kāi)了他的視線。我曾今也想過(guò)了無(wú)數(shù)次的再次邂逅，卻沒(méi)想到像今天一樣。我以爲(wèi)，我再次看到他的時(shí)候可以很坦然面對(duì)，我也不知道剛剛是因爲(wèi)太陽(yáng)太刺眼了，還怎麼了，竟然淚水就那樣輕易的落下了。我真恨自己。爲(wèi)什麼想象了那麼多次，俊祥回來(lái)就會(huì)像我說(shuō)無(wú)數(shù)次的對(duì)不起，然後就是說(shuō)那次純粹是一個(gè)誤會(huì)，然後又可以開(kāi)心的在一起。這是他離開(kāi)的之後我唯一想的，唯一安慰自己的辦法。可是現(xiàn)在，怎麼可能呢？看他那表情絲毫沒(méi)有愧疚。這樣或許對(duì)我做的那個(gè)決定是好的，最起碼我不會(huì)再有期待，不會(huì)再因爲(wèi)他而打亂我接下來(lái)的生活，接下來(lái)的計(jì)劃。
這樣想著，我又覺(jué)得比較輕鬆了，我輕快的走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)班主任已經(jīng)在裡面了，好像還是在說(shuō)著關(guān)於動(dòng)員大會(huì)的事。我打了個(gè)報(bào)告就進(jìn)去了，回到座位上也聽(tīng)起了老師講話來(lái)。雖然他說(shuō)的很多都是剛剛在體育館的時(shí)候聽(tīng)過(guò)了，但是我還是在聽(tīng)著，覺(jué)得他的話不無(wú)道理。至於他所說(shuō)的那套學(xué)習(xí)方案我倒是不贊同，因爲(wèi)每個(gè)人的學(xué)習(xí)方案都會(huì)不同。雖然我下課不怎麼努力，上課也偶偶走走神，但是從我坐上了全年級(jí)第一的寶座後，就
沒(méi)有落下過(guò)。我不承認(rèn)我是天才，因爲(wèi)我不相信上天會(huì)對(duì)我這麼眷顧。要說(shuō)是的話，那還是我媽給了我個(gè)這麼聰明的腦袋，轉(zhuǎn)得快，想的也多，思維也比較活躍。我可以不用像他們一樣天天埋頭苦讀，我還可以在經(jīng)歷那些戀愛(ài)，還有失戀的痛苦之後依然保持。這是優(yōu)點(diǎn)，也是缺點(diǎn)吧。因爲(wèi)這讓我有很多時(shí)間去胡思亂想，所以對(duì)於俊祥我到現(xiàn)在還是沒(méi)有完全的忘記。我的記憶很好，所以該記的，不該記的都還在腦子裡，我不懂得篩選，所以腦中還是一片混亂。
下課了，當(dāng)我還在那裡發(fā)呆的時(shí)候，同桌推了推我，我看向外面，俊祥站在那裡向我招手，我看了看他，就像一幅畫(huà)面定格在一年前的的那些時(shí)候，每天都會(huì)出現(xiàn)在那裡，等我吃飯，而每次那陽(yáng)光的讓人傾心的臉看的醉人，這曾是我們的記憶，但是現(xiàn)在我卻覺(jué)得是一種諷刺。我走到他的面前，我其實(shí)還是很喜歡那種笑，還有這熟悉的感覺(jué)，但是現(xiàn)在，我卻有種怨恨，有種決然，我要是就這樣輕易的被他傷害，而又輕易的讓他再次進(jìn)入我的生活，那麼我就是一個(gè)不折不扣的傻子。他以爲(wèi)，一年很快嗎？一年之後偶他就可以坦然的出現(xiàn)在我面前，而面不改色心不跳，還一點(diǎn)愧疚都沒(méi)有嗎？我做不到，所以，這次我也要無(wú)情一次，就算是做朋友，我也得考慮。
我慢慢的走到他的身邊，我沒(méi)有說(shuō)什麼，只是用一種帶著幾分怨恨，帶著幾分悲傷的眼神去看著他，然後大笑著離去，聲音那麼的響亮，不絕於耳，以至於我都忘了這是自己。
風(fēng)喚起了很多的回憶，也帶走了很多塵埃。生活總是在忽明忽暗中一天天度過(guò)，我看不透別人，所以也看不透自己，俊祥的再一次出現(xiàn)，會(huì)出現(xiàn)風(fēng)波還是什麼，都很難預(yù)定，所以不去設(shè)想那些不切實(shí)際的事了，就讓風(fēng)起日落，潮來(lái)潮去，隨波逐流吧。
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（本章完）