382下卷85 優(yōu)雅得如一首抒情詩(shī)
正文]382下卷85：優(yōu)雅得如一抒情詩(shī)
??可她真的期待能有一個(gè)傾訴對(duì)象……下一秒，她想到了曾經(jīng)無(wú)話不談的任意瑤。
然，纖纖手指剛解了鎖後，這纔想起瑤姐早在三年前遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)時(shí)就更換了一切聯(lián)繫方式，之前的號(hào)碼早就不用了。
童安暖微微嘆息一聲，神情有些沮喪。緊了緊懷裡的小可愛(ài)，將手機(jī)重新放回了牀頭。
閉目頓上片刻之後，童安暖又大睜開(kāi)雙眼，她想起凌容應(yīng)該知道瑤姐的聯(lián)繫方式；而跟凌容走得最近的，就是安凌遠(yuǎn)了。
可漫漫長(zhǎng)夜，無(wú)心睡眠。童安暖輾轉(zhuǎn)反側(cè)的難以入眠。再次拿起手機(jī)放在手中把玩…芑…
給小可愛(ài)掖好薄被之後，童安暖躡手躡腳的下了牀，想去三樓找安凌遠(yuǎn)向凌容索要瑤姐的手機(jī)號(hào)碼。剛走至房間門(mén)口，卻又頓住了步伐。已經(jīng)是深夜十一點(diǎn)鐘，自己難以入眠也就罷了，竟然還想去擾亂別人的好夢(mèng)，讓別人跟著自己一起憂鬱？！
第二天早晨，睏乏疲憊的童安暖，還是強(qiáng)打起精神早早的起牀幫小洛洛起身、洗漱蝟。
小可愛(ài)從一早睜眼開(kāi)始就興致勃勃得很，迫不及待的起身洗漱後，一聽(tīng)到樓下傳來(lái)舅爸安立行喚叫吃早點(diǎn)的聲音，小可愛(ài)立刻如小豹子一般呼哧呼哧的下了樓。
“洛洛，慢點(diǎn)兒……”童安暖連忙幫著小可愛(ài)拿上書(shū)包，跟上他的步伐下了樓。
早餐桌上，童安暖一直呵欠連天的。眼眸裡蘊(yùn)著淡淡的紅絲，整個(gè)人看上去無(wú)精打采的。
“丫頭，怎麼了？是不是昨晚沒(méi)睡好？！”安立行柔聲問(wèn)道。微頓，又體貼入微的說(shuō)道：“這樣吧，大哥給洛洛找個(gè)保姆，你一個(gè)人帶孩子的確挺累人的?！?
“不，不，不，大哥，不用請(qǐng)什麼保姆，我一個(gè)人可以的！再說(shuō)了，洛洛又乖巧又懂事，我不累，真的不累！”童安暖連忙爭(zhēng)辯起來(lái)。她又怎麼捨得把自己的孩子給陌生的保姆帶呢。
見(jiàn)著他的暖丫頭急得語(yǔ)無(wú)倫次的，安立行微微嘆息一聲，伸出手柔柔的撫了撫小可愛(ài)的際，溫聲說(shuō)道：“洛洛，從今晚開(kāi)始，你跟舅爸睡上幾天，好麼？！千萬(wàn)別把你媽咪累壞了……”
小可愛(ài)擡起頭來(lái)，眨動(dòng)著水汪汪的大眼睛看著媽咪童安暖。最終，還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。無(wú)疑，他是心疼自己的媽咪的！
“不用，真的不用！大哥，我能帶好洛洛的！”童安暖急切起來(lái)。
“暖暖，你就別在大哥面前逞強(qiáng)了！看看你的樣子，簡(jiǎn)直可以用‘萎靡不振’和‘心事重重’來(lái)形容。沒(méi)有過(guò)不去的坎坷，別把自己的健康當(dāng)兒戲！”安立行聲調(diào)雖說(shuō)溫軟，但言辭卻十分之嚴(yán)厲。透著長(zhǎng)兄凜然的威嚴(yán)。
童安暖努了努嘴，沒(méi)有再出言跟大哥安立行理論什麼，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，透著逆來(lái)順受的感覺(jué)。
在臨出前，一向晚睡晚起的安凌遠(yuǎn)，今早竟然破天荒的趕上了送小洛洛去幼兒園。
然，站在舅爸安立行奢華的奔馳車(chē)前，小可愛(ài)卻黯然神傷了起來(lái)。他環(huán)看著四周，卻沒(méi)能現(xiàn)他藍(lán)爸爸的身影。自從上了幼稚園以來(lái)，一直都是藍(lán)泰接送小傢伙的。
突然的改變，讓他有些不習(xí)慣。
童安暖上前一步，將小傢伙黯然的小臉貼近自己，柔聲安慰道：“洛洛，藍(lán)爸爸最近有點(diǎn)兒忙……”還想說(shuō)些什麼，卻感覺(jué)到自己喉嚨處澀楚得緊。
“洛洛，我們要出了！不然就該遲到了……”安立行沒(méi)有留給童安暖母子觸景傷情的時(shí)間，連忙抱起小洛洛，躬身塞進(jìn)了副駕駛座兒上。
安凌遠(yuǎn)見(jiàn)小傢伙一直耷拉著小腦袋，輕揚(yáng)眉宇道：“洛洛，小舅爸要給你出幾條腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目，看我們的小洛洛夠不夠聰明，能不能答上來(lái)！”
對(duì)於小孩子來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是喜歡這種挑戰(zhàn)性的問(wèn)答遊戲的。
見(jiàn)小傢伙來(lái)了興致，安凌遠(yuǎn)緊接著開(kāi)口侃侃而言：“冬天，寶寶怕冷，到了屋裡也不肯脫帽?？墒撬?jiàn)了一個(gè)人，便乖乖地脫下帽來(lái)，那人是誰(shuí)？”
“理師！”小可愛(ài)歪著腦袋想了一會(huì)兒，篤定的作答道。
“啊呀，咱家小洛洛可真夠聰明的啊……這麼難的問(wèn)題，竟然能回答得如此快！！！洛洛真棒！”安凌遠(yuǎn)自然是不忘趁機(jī)表?yè)P(yáng)一下小傢伙，從而拉近自己跟小可愛(ài)的距離?？磥?lái)安凌遠(yuǎn)哄小p孩子，還是有一套的。
“小舅爸，你再出一題，再出一題?！毙砘锘謴?fù)了他活潑的天性。
“什麼東西沒(méi)吃的時(shí)候是綠的，吃的時(shí)候是紅的，吐出來(lái)的是黑的？”
“西瓜！”
“白色的馬叫白馬，黑色的馬叫黑馬，黑白相間的馬叫斑馬，那麼黑色白色紅色相間的馬叫什麼馬？”
小可愛(ài)終於被難住了，抓耳撓腮了好半天，還是沒(méi)能想出來(lái)。於是乎，他側(cè)過(guò)頭，用求救的目光朝著舅爸安立行看了過(guò)來(lái)，“舅爸，你知道是什麼馬嗎？！”
安立行脣角禁不住的抽.搐一下。顯然這個(gè)問(wèn)題難到他了，但他依舊不動(dòng)聲色，穩(wěn)如磐石，“洛洛再好好想一想……”他又把問(wèn)題轉(zhuǎn)了回去。
小可愛(ài)再次冥思苦想了起來(lái)……
“有黑色白色紅色相間的馬麼？！反正我沒(méi)見(jiàn)過(guò)……”見(jiàn)著小可愛(ài)想得那麼辛苦，童安暖連忙接過(guò)話來(lái)。
“小舅爸，洛洛實(shí)在想不到，你就告訴我吧……”小可愛(ài)一臉的求知慾。
“是害羞的斑馬?。。」卑擦柽h(yuǎn)笑得是前仰後伏，好不得意。
“……”這種答案，真夠讓安立行跟童安暖無(wú)語(yǔ)的。
不得不說(shuō)，安立行爲(wèi)了小洛洛，那是下足了功夫。一到幼稚園大門(mén)口，便有兩位老師領(lǐng)著十來(lái)個(gè)孩子上前來(lái)迎接新同學(xué)。小傢伙當(dāng)然是興高采烈的。
目送著小傢伙跟同學(xué)們高高興興的進(jìn)去了班級(jí)教室，童安暖終於長(zhǎng)長(zhǎng)的鬆了一口氣……
讓安立行微感意外的是：在送弟弟安凌遠(yuǎn)到達(dá)他的籃球俱樂(lè)部時(shí)，童安暖也跟著下了車(chē)。