這件事一出，十三班的成績(jī)又恢復(fù)了。
“十三班的成績(jī)恢復(fù)了？怎麼可能？”
蘇露在班上聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息，立刻有著詫異，驚訝的說(shuō)道。
她哪裡知道只是吃了午飯的時(shí)間，事情就發(fā)生了翻天覆地的變化。
“據(jù)說(shuō)選擇題的分?jǐn)?shù)都扣光了！這樣都能考九十分以上，看來(lái)數(shù)學(xué)成績(jī)很好啊！”
“考試四十多分鐘，能有這個(gè)成績(jī)很不錯(cuò)了！”
“說(shuō)不定就會(huì)數(shù)學(xué)一門(mén)，有些人就是這樣，偏科很?chē)?yán)重！”
“說(shuō)不定是個(gè)數(shù)學(xué)鬼才！”
聽(tīng)著同學(xué)們對(duì)蘇楠的評(píng)價(jià)，蘇露不耐煩了。
“蘇楠根本就不會(huì)數(shù)學(xué)！小學(xué)數(shù)學(xué)都沒(méi)及格的人怎麼可能是數(shù)學(xué)鬼才！”
蘇露第一次大聲的吼道。
此時(shí)同學(xué)們?cè)尞惖目粗K露，這樣一個(gè)平常溫婉的女孩，難得吼叫。
“這次考試一定有問(wèn)題！”
蘇露說(shuō)著去了老師的辦公室。
看著蘇露來(lái)，她的班主任還有些不好意思。
“真沒(méi)想到你妹妹學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步這麼快。”
蘇露撐出一個(gè)笑臉，對(duì)著老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，“老師，我能看一下我妹妹中午答題的試卷嗎？”
“當(dāng)然。”
說(shuō)著便朝著李樺軍走了過(guò)去，眼中有著讚賞，“你們班蘇楠的試卷在哪？”
“奧，你也是要拿去當(dāng)範(fàn)例？”
李樺軍邊說(shuō)著邊批改著作業(yè)，絲毫沒(méi)有去找試卷的樣子。
“當(dāng)範(fàn)例？”
蘇露的班主任有些不懂。
“就是拿到班上去啓發(fā)其他成績(jī)差，還在迷惘的學(xué)生啊！對(duì)哦，你們班上的都是好學(xué)生，也不需要。”
看著李樺軍自顧自的說(shuō)著，蘇露班主任皺了一下眉頭，“你想哪去了？我是想給蘇楠她姐姐看看！她也好替她妹妹高興高興啊！”
還高興？能要?dú)獾耐卵耍?
“那不好意思，試卷被其他班老師借走了，紛紛搶著要拿去班上做範(fàn)例，論一個(gè)差生的逆襲！你們等著吧，哈哈！她不愧是我?guī)С鰜?lái)的學(xué)生！”
李樺軍隨意的語(yǔ)氣說(shuō)著，語(yǔ)氣之中明顯有著嘚瑟。
呵呵……
蘇露對(duì)這個(gè)戴著眼鏡的中年男人很是鄙視，嘚瑟個(gè)什麼勁兒！
“那好吧，試卷什麼時(shí)候回來(lái)了通知一下，我拿給她看。”
此時(shí)蘇露已經(jīng)明顯感覺(jué)到蘇楠考的好是真的了，但是這怎麼可能！
傻子靈光乍現(xiàn)，開(kāi)竅了？
“你就是蘇楠的姐姐吧？蘇楠還有你這個(gè)尖子班的姐姐！”
就在蘇露還在納悶的時(shí)候，一個(gè)披著長(zhǎng)直髮的女老師望著她微笑著說(shuō)道。
蘇露認(rèn)識(shí)這個(gè)老師，就是一班班主任啊！
一班，全校最好的班級(jí)！
蘇露盡了全力，也只能考到二班，差一點(diǎn)就能進(jìn)一班！
這個(gè)班主任是蘇露一直崇拜的偶像，青華大學(xué)的碩士，在學(xué)校是優(yōu)秀教師，廣受學(xué)生們的好評(píng)。
她沒(méi)想到這個(gè)老師居然都知道蘇楠的名字了，而自己的名字她似乎還叫不出來(lái)。
“你們真不愧是親姐妹，看起來(lái)她也差不到哪去。”
還不等蘇露回覆，另一個(gè)老師說(shuō)道。
“蘇楠前面那麼久看來(lái)是玩去了，現(xiàn)在懂得收心，成績(jī)升起來(lái)也快啊！”
這個(gè)女老師轉(zhuǎn)過(guò)頭去同那幾人聊了起來(lái)。
蘇露還沒(méi)跟來(lái)得及跟她說(shuō)話，已經(jīng)開(kāi)始咬牙切齒起來(lái)了。
“不就是考了個(gè)九十多分嗎！至於嗎！”
蘇露不爽的離開(kāi)了辦公室。
蘇露的班級(jí)就在下午最後一節(jié)課的時(shí)候，被臨時(shí)改成了班會(huì)。
她的班主任拿著剛到手的試卷沖沖忙忙的進(jìn)來(lái)了。
“十三班有個(gè)女生在辦公室考試的事情，你們都聽(tīng)說(shuō)了吧？”
班主任清了清嗓子問(wèn)道。
底下一片喧譁。
“聽(tīng)說(shuō)了！不會(huì)是終於拿到了她考試的試卷吧！”
“其他幾個(gè)班上幾節(jié)課都已經(jīng)瀏覽過(guò)了！”
“現(xiàn)在纔到咱們班啊！”
注意到班主任手上的一張?jiān)嚲恚紫聦W(xué)生們議論著。
蘇露看了看四周同學(xué)們的反應(yīng)，“有什麼大驚好怪的！”
“好期待看看你妹妹的試卷啊！太厲害了吧？”
“這都多虧了蘇露對(duì)她妹妹的不離不棄！”
“你真是個(gè)有耐心的好姐姐！”
幾個(gè)跟蘇露玩的好的人本來(lái)還在說(shuō)著蘇楠的壞話，如今卻都開(kāi)始讚賞起了蘇楠。
蘇露硬撐著笑臉，笑而不語(yǔ)。
內(nèi)心一肚子火，你們這幫牆頭草！
“這張?jiān)嚲砭褪窃蹅儼嗌咸K露的妹妹，蘇楠的考試試卷！在衆(zhòng)多老師的矚目下完成的，四十多分鐘交的卷，你們?yōu)g覽一遍！小心點(diǎn)，別弄皺了！”
說(shuō)著他將試卷遞交給了第一排靠右的第一個(gè)學(xué)生。
蘇露看著班主任這樣的舉動(dòng)，不由得覺(jué)得班主任太表裡不一了。
剛在辦公室還說(shuō)不是爲(wèi)了自己班上借的卷子，如今卻在班裡一個(gè)個(gè)傳閱！
“以往成績(jī)只能考一二十分的人，如今卻能考九十多分！你們成績(jī)一直都好的，不覺(jué)得有壓力嗎？特指這一次月考裡成績(jī)還低於差班的那些學(xué)生！”
班主任的話此時(shí)正刺激著蘇露，她明明感覺(jué)到這次的數(shù)學(xué)考試難度很大，真沒(méi)想到自己會(huì)輸給蘇楠。
“心都放在哪了？還知不知道學(xué)習(xí)！
還有些那些自認(rèn)爲(wèi)成績(jī)好的，不要以爲(wèi)現(xiàn)在的成績(jī)就是你的終點(diǎn)，你還可以前進(jìn)一大步的！不要總是自認(rèn)爲(wèi)成績(jī)好了不起，瞧不起那些成績(jī)差的，小心成績(jī)差的趕上你了！
這張?jiān)嚲砭褪墙o咱們的一個(gè)警醒！差的學(xué)生都這麼努力，在最後一年奮起了，我們成績(jī)好的，是不是應(yīng)該更努力！”
班主任說(shuō)完，班上響起了一片的掌聲。
而蘇露卻覺(jué)得，老師的話就是針對(duì)她一個(gè)人。
“切，不就是數(shù)學(xué)成績(jī)高一點(diǎn)，有什麼了不起！還有好幾門(mén)不及格的呢！”
蘇露暗自不屑的想著。
蘇楠的試卷傳到了蘇露手中，試卷上面字跡清晰，大題的答題思路明確，讓蘇露有著詫異。
蘇露第一反應(yīng)就是這根本就不是蘇楠寫(xiě)的，但那麼多老師圍在蘇楠的身旁，想作弊也是很難。
“她數(shù)學(xué)怎麼可能能及格！”
蘇露使勁的掐著試卷的一角，心裡悶悶不平的想著。
隨後不爽的將試卷遞給了後面的同學(xué)。