然後關越才詢問了尹婧婧與迷幻玄陣的關係。
原來尹婧婧也到迷幻玄陣裡面去過，是作爲情節要素去講自己的故事。當時一起去了二十幾個人。尹婧婧正在糾結於自己的婚事，於是當時就傾訴了自己鬱悶的情懷。
在尹婧婧的講述過程中，關越才發現，尹婧婧竟然也是達境上品修爲，這讓關越暗暗驚歎。
聽了尹婧婧的解釋，關越便告辭後回到自己的房間，靜靜一想，他突然明悟了。原來所謂的迷幻玄陣就是在佈陣方法中置入一些別人斷續的想法，而這想法是容易引起共鳴的，能夠引起別人聯想的，這樣的陣法布成後，就會引誘人們進入到那些設定的情節中去，對修士的精神進行磨練。而且越能打動人的情節對修士的剌激越深刻。
所以選取想法是這個迷幻玄陣的根本。如此，這個陣法也就有了靈魂！
當關越明悟了這一點，他馬上感到了一陣陣元力涌動，難以抑制的衝動，一股力量在周身奔涌，一道道金色的閃光在關越體內閃亮。他知道這是身體裡面的元精數量在增加。他在計算：十滴元精、十五滴元精、二十滴元精......-，一直到了三十三滴元精。
難道明悟這迷幻陣法非常重要嗎？怎麼會形成元精數量的暴發呢？
“關哥哥，你不要弄錯了。這是我的功勞。其實這些天元精數量一直都在增加，只是因爲我在幫你打通一些關鍵環節，剛纔告一段落，所以它們才一下子冒出許多來。現在我能做的準備工作已經全部作好了。就等你的修煉成果了。迷幻玄陣對你的元精影響很大，只要你能全部通過迷幻玄陣，就真的會讓元精數量有個明顯的增加。”高雨馨的聲音出現在關越的耳邊。
“爲什麼幻陣會對元精數量產生影響呢？”關越奇怪道。
高雨馨嘻嘻一笑：“迷幻玄陣就是專門對付精神的東西，如果你的精神力強大了，那麼作爲精神力集中體現的元精數量當然會增加了。”
“元精也與精神有關？”關越真有沒有聽說過。
“其實人體的所有事情都與精神有關，不是有一說嗎，伍子胥過昭關一夜白了頭，說明頭髮的顏色都與精神有關，何況是血液的精華---元精了。更何況你現在修煉的龍蟒神境大法本身就是修煉精神力的一種功法體系。所以它一切修煉的成果都表現在元精的數量上，你要再快點哦。人家還在一直等你呢。”高雨馨的一席話，讓關越真的有所領悟，既然如此，那就加緊修煉吧。
於是關越開始用陣法推衍的方法試著去修復他毀損的那個迷幻玄陣。不久，他就能夠將那個景色完全復原了，熙熙攘攘的人羣，繁化的街道，滿街的店面，等等。但是難就難在如何將尹婧婧的心事放在裡面。這就是迷幻玄陣與其它普通陣法相比的特別之處了。
關越試著將尹婧婧的心事放進陣基中，放進陣眼裡，都沒有效果。
經過三天的思考，他想到一個問題：會不會這個迷幻玄陣有一個陣魂？如果建立一個
陣魂，再把尹婧婧的心情放進陣魂裡面，那就完美了。那麼即使破解了陣法，陣魂依然存在，它對進入陣中人的影響將持續下去，讓這個人無法自拔。
想到這裡，關越馬上行動，他利用師尊講過的陣法原理，加上九脈意志，再結合尹婧婧的心情，在陣法的基礎上想建立陣法靈魂，可是經過七天的試練仍然沒有成功。
於是，關越就更進一步，在建立陣法的過程中，把尹婧婧的心情放入場景設置、人物設定、陣基佈置、陣眼製作等整個過程中，逐步形成陣魂，推衍結果表明這樣是可行的！
關越看著這個陣法模型，心情一陣激動。這是自己製作的第一個迷幻玄陣！完全達到了原來的設想要求，比自己損壞的陣法甚至更好幾倍。但是能不能能夠形成陣法靈魂還是未知數。
關越興沖沖地跑到迷幻玄陣的管理老師那兒，對他提出自己能夠恢復那個迷幻玄陣了。那個老師驚駭地看著他，滿臉的不信，因爲管理老師自己也一直在設想恢復那個陣法，遲遲沒有想到辦法，所以他對關越說：“小子，別哄我開心，我們這個迷幻玄陣的所有陣法都是請南源帝國最高級的大龍潭學院的陣法大師來幫助設立的。根本就不是我們所能解決的。他們要等三個月以後纔來維護陣法。所以我們只能等待。你就死了這份心吧。這個迷幻玄陣不再對你開放了。”
關越苦笑道：“老師，如果您同意讓我繼續試練，我就不用費心來恢復這個陣法了。但是你既然逼我，我當然只有盡力而爲。現在我已經能夠恢復那個被我無意損壞的陣法，你就應該讓我施展所能啊。何況那陣法也已經壞了，我就算死馬當作活馬醫，您也沒有什麼損失。再說啦，如果我能夠修好，同學們也就多了一個試練場所，不是嗎？”
管理老師聽了關越的話後哭笑不得：“你這個小子，真有你的。如果不同意讓你試一下我就有罪了？而且罪大惡極？好，那就讓你試試吧。不過，只能給你三個時辰。弄不好你就別再來麻我，我就在這兒等著看你的笑話。”
管理老師打開陣法試練的房間門，讓關越一個人走了進去，管理老師又去管理其它房間的學生試練了。
關越把自己試想好的方法立即佈置起來，三下五除二，只用了一個時辰就恢復了，只不過關越在佈置陣法時，將九脈意志同時運用於陣法之中。關越馬上自己跑到陣法裡面，親身體會一下，看看自己改過後的效果如何。
經過二個時辰的試練，關越自己非常滿意，於是時間到了以後他就走了出來，可是他四下尋找管理老師，一直沒有發現他的身影，所以只好自己一個人走了回來，明天再讓管理老師去驗證是否合格，如果管理老師認爲合格，那麼自己就能夠繼續進行下面迷幻玄陣第三關試練了。
第二天關越正在食堂吃早飯，就一直有高年級同學不斷催他趕快到迷幻玄陣試練場去，說是那裡的老師在等他，並且放話說，如果關越沒有過去，那今天迷幻玄陣就不開了，直到關越前去爲止。
關越一下心慌了，趕緊吃完飯，急匆匆就往迷幻玄陣跑去。他生怕出什麼大事，那就麻煩了。他可不想節外生枝，影響自己的修煉。
關越一走到迷幻玄陣處，就看見許多人密密麻麻的站在那兒，特別是在自己昨天剛恢復陣法的那間房間前面，衆人指指點點，四下議論紛紛，看起來已經有人進入陣法中去了。
學生們發現關越走來馬上大聲驚呼起來，因爲能夠進入迷幻玄陣的都是高年級的學生，大家對關越都不太認識。現在許多人在現場聽到關越來了，大家注意一看，關越竟然會是一個小孩子，現在關越身體已經開始急速成長，但還是瘦弱，所以大家不由失望，特別是女生們，她們的想象中，關越應該是一位瀟灑英俊的翩翩少年，才符合少年才俊的稱號！
“關越來了。”
“關越來了。”
隨著大家的叫喊聲，迷幻陣管理老師匆匆忙忙地走了回來，他高聲叫道：“大家別急，今天迷幻玄陣是肯定要開的。只是現在院長們正在確認關越同學修復的迷幻裡面的實際威力，所以請大家稍安勿燥。”
隨後他馬上走到關越面前，關越立即緊張地問道：“老師，難道是我弄錯了？我也是第一次佈置這種迷幻玄陣，如果真有什麼錯誤，還請原諒則個！你沒有必要弄這麼多人來出我的洋相啊。”
邊上等候進入迷幻玄陣的同學們聽到關越的話大都被石化了。
這個小同學大約只有九、十歲吧？就已經開始進入迷幻玄陣試練，而且第一次佈置迷幻玄陣就能夠引起學院院長們的親自出動，他還有意見！還說老師出他的洋相！！！
佈置迷幻玄陣是這樣一個簡單的事情嗎？爲了進入迷幻玄陣，同學們可都是歷經辛苦，好不容易掙到積分，才能夠進入其中修煉意志和精神力。可是一個小孩就能夠佈置這種迷幻玄陣，怎麼不讓他們感到自己的無用！因爲他們感覺到自己只能喝小孩的洗腳水！
迷幻玄陣的管理老師笑了，笑的有點陰損：“要不是你毀滅了陣法，還不知道你迷幻玄陣有如此造詣。小小年經竟然佈置出了陣法靈魂。你讓我都驚駭了。了不起！“
什麼？沒有聽錯吧？關越這小孩竟然佈置出了陣法靈魂？在場的高年級學生更加無語了，他們只是更加看不懂關越這個小個子的新生了。
“陣法靈魂？我也想啊，但我也沒有把握。”關越自己也十分奇怪了。他一臉的不敢相信。他對著管理老師直搖頭，臉色漲得通紅：“我只是改進了陣法佈置的方法，真的形成了陣法靈魂？”
“呵呵，出乎意料吧？等下院長出來後，看他們怎麼說。你要知道，昨天我可是花了五個時辰才弄清了你佈下的陣法本體，但是一直不能破除你的陣法靈魂。”
管理老師輕輕的一席話，讓衆人都直接無語了。大家面面相覷，都不知道如何用言語來表達此時的感受了，他們也非常急著想要進入關越佈置的這個迷幻玄陣裡面去弄清究竟什麼才叫陣法靈魂！
（本章完）