初三那年，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)不及縣城，臨近中考那幾個月纔開始模擬練習(xí)，且一個月纔有一次，考試試卷都要等宜城二中的考完自己去複印了纔有，班主任也自知這個班能自己考上的沒幾個，這期間斷斷續(xù)續(xù)的找了好幾次那幾位同學(xué)談話，大抵的意思就是，你們這幾個人是比較有可能上宜城一中的，不要求能上零班，也就是最好的那個班，也能衝一衝上個重點(diǎn)班，重點(diǎn)班是上大學(xué)的門檻，不然，在普通的班上只能混完這三年，師資水平且不說差異很大，學(xué)習(xí)的氛圍也大相徑庭，這一點(diǎn)顧嘉楠在以後的日子深有體會。這話顧嘉楠也是斷斷續(xù)續(xù)的聽進(jìn)去的，她這幾天的心思有些不在這上面，連不久前的模擬考試都是混過去的，排名降了一些，班主任對顧嘉楠的期望還是很大的。班上最近又傳出了些風(fēng)言風(fēng)語，顧嘉楠本以爲(wèi)這最後的學(xué)期會一如既往的平靜度過，她甚至想可能到最後他們會走上完全不一樣的路。林芳是跟林北堂玩的最好的，一些彼此之間的小秘密也是最先在對方嘴裡傳開的。但顧嘉楠並沒有親耳聽到，是從那幾個小姐妹嘴裡聽到的八卦，也並沒有誰在意，只是顧嘉楠卻聽進(jìn)了心裡，大概是在意的只有她自己。
顧嘉楠聽到林北堂的名字和其他女生的一起出現(xiàn)，一瞬間彷彿情景再現(xiàn)。那一天顧嘉楠正巧碰見了他們在講這件事，她不敢露面，躲在教室外面聽他們談?wù)?，顧嘉楠是緊張的，她不知是因爲(wèi)什麼，只聽到林北堂並沒有否認(rèn)。這樣的事其實(shí)很正常，當(dāng)時班上已經(jīng)有一對情侶了，在十五六歲的年紀(jì)，或許他們也會成爲(wèi)這第二對。沒什麼大的情緒變化，只是哦的一聲，這種吃味的感覺尚且算不上喜歡，顧嘉楠很清楚的知道。再到後來的無意中知道林北堂和自己的小姐妹們週末一起出去玩，這其中的其樂融融和是非曲折顧嘉楠並不知道，猜測著或許不久之後她在友情裡也會漸漸的退下場。只不過算得上一個小插曲而已，青澀的初小生涯即將畫上一個句號了，未知的未來，顧嘉楠不知道會遇見怎樣的人生，只知道林北堂不算，他只不過短暫的留下一點(diǎn)痕跡，像從未相交過的平行線，這其中發(fā)生過的一切不過都是彼此的自導(dǎo)自演，他們都不是彼此故事裡的主角。
八歲到十六歲，這個知事懂事的年紀(jì)，顧嘉楠已經(jīng)被留守了八九年，在這期間，唯一能見到父母的就是春節(jié)那幾天，是生疏尷尬，也是歡呼雀躍的，父愛母愛在一個孩子的人生中越稀缺就越渴求，雖說平日裡也就是每個月打一兩通電話，囑咐學(xué)習(xí)等等，顧嘉楠很能夠理解，短暫的分離是爲(wèi)了更好的團(tuán)聚，雖說這分離並不短，顧嘉楠記事晚，六七歲以前的事都沒什麼印象，所以其實(shí)顧嘉楠有記憶以來就是在爺爺奶奶家長大的，爺奶靠種十幾畝田和一些其他的農(nóng)活生活，一年下來，雖說辛苦，卻也滿足。顧嘉楠是在重男輕女的環(huán)境下度過這段童年和青春期的，在學(xué)校的日子好像也成了顧嘉楠能喘息的時光，兩個弟弟與自己年紀(jì)相仿，少不了要被各種比較，在當(dāng)時的環(huán)境裡，弟弟們是勤勞的，是被奶奶在每個人面前誇讚的，他們能幫爺奶分擔(dān)很多，顧嘉楠很羨慕，也羨慕奶奶給他們的誇讚和偏愛，好像一直都在被比較，但男女有別，很多時候他們能做到的，顧嘉楠無能爲(wèi)力，物質(zhì)的偏愛，心理的偏愛，顧嘉楠從未想過有，哪怕只是一視同仁也會顯得彌足珍貴。但顧嘉楠並不因此怨恨弟弟們，他們是從小的玩伴，是一起上學(xué)成長的彼此的見證人。顧嘉楠在那期間很多次想過要迫不及待地逃離，逃離那個環(huán)境，上了高中就好了，離開這個地方就好了。竟不知，在不久的以後，故鄉(xiāng)真的成了回不去的故鄉(xiāng)。而一個人在自家樓上睡得這麼些年，顧嘉楠想，長大了就好了，長大了就不害怕了，自家小樓房靠山，那時候老是會聽到鄰居們在說這附近誰誰家進(jìn)小偷了。顧嘉楠記在了心裡，每天上樓走過那條樓梯都會不由自主的加快腳步，躺在牀上腦子裡胡思亂想，不敢看窗戶，害怕突然就冒出個人影。好在快了，上高中就好了，可以逃離這個環(huán)境，逃離不想見的人。
六月，中考，顧嘉楠他們都是要去宜城一中考試的，全縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)都在這唯一的考點(diǎn)，這也意味著他們將第一次踏上這座他們以後可能將度過三年的學(xué)校，三天的考試結(jié)束，沒有散夥飯，沒有告別晏，這段青春就算靠一段落了。顧嘉楠是在家查的分，當(dāng)時她一個人住在自家樓上，她比顧嘉宇早先一步查，分?jǐn)?shù)出人意料的還不錯，這是在顧嘉楠當(dāng)時看來，事實(shí)是這對鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的孩子來說確實(shí)還算不錯，她激動的跑下樓想要分享這喜悅，爺奶沒有表示的很歡喜，他們是更關(guān)心弟弟的成績的，好在，以均衡生的名額應(yīng)該是可以上宜城一中的。也是在那天，顧嘉楠和林北堂正式有了聯(lián)繫，說來是慚愧的，同班幾年，一直到畢業(yè)這一刻，顧嘉楠跟林北堂才加上了好友，顧嘉楠是驚訝的，驚訝之餘多了很多開心，該是彼此都在跟過去作無聲的釋懷吧，以真正的同學(xué)身份留在列表裡。告別，新生。你好，以這樣的方式開始了真正意義上的第一次對話，互問了彼此的成績，如果可以，顧嘉楠是希望在宜城一中見到他的。
最後的最後，顧嘉楠這一級的初三畢業(yè)生考上了一半的人，考上的僅僅四個男生裡，有一個顧嘉宇，還有一個，林北堂。
顧嘉楠是在酷暑第一次認(rèn)識林北堂，也是在六月的畢業(yè)季再一次跟林北堂熟悉，雖然只寥寥幾句，這一次，是和解，卻好像從來沒有對立過。顧嘉楠隱約的也能感覺到他們在以後的時光裡可能也再無交集，儘管在一座學(xué)校，在一個年級，在樓上樓下，冥冥之中的沒有碰到過一次，這就是，真正的無緣吧，哪怕擦肩而過，也只算陌生人。