從籃球車被工作人員推出來的時(shí)候,亨利就像是一塊巨大的磁鐵一樣吸引住了球館內(nèi)所有人的目光。
現(xiàn)在——
籃球被移動(dòng)著的他一個(gè)超級(jí)大勾手,勾射了出去。
這是一個(gè)擁有著跟剛纔那個(gè)襠下投籃截然不同弧度的運(yùn)行軌跡,這次的運(yùn)行軌跡更高,最高的時(shí)候彷彿有2個(gè)籃筐高度那麼高。
人們的目光也隨著這個(gè)籃球的升高,而齊齊的擡起頭來,然後當(dāng)籃球到了最高點(diǎn)開始下落的時(shí)候,人們的視線又隨之慢慢的下降。
空中。
籃球還在飛行。
這是一個(gè)超長(zhǎng)距離的勾手,所以即使它開始下落了,也是需要一點(diǎn)時(shí)間的。
越來越近了。
離籃筐越來越近了。
下一刻。
“唰。”
進(jìn)了。
“哇!Amazing!Unbelievable!”
“太假了吧,這都能進(jìn)。”
“在籃球車裡移動(dòng)著投籃,這要是讓我投,可能我投出去之後,都挨不到籃筐,而亨利竟然投進(jìn)了。”
“天哪。”
“真想罵髒話。”“你罵啊。”“有黛娜在。”“靠,黛娜離得十萬八千里呢。”
很多球迷們都不敢相信自己的眼睛,搖著頭,嘴裡喊著不可思議,臉上的表情像是看到驚悚事件一樣,變得五孔皆大。
“吳...越...我們...不,我...”邁克抓著吳越的胳膊,嘴巴都不利索了。
“你想說什麼?”吳越搓搓臉,心想,看來今天遇到殺星了。
“我錯(cuò)了,我不該選擇佛羅里達(dá)大學(xué)作爲(wèi)這次活動(dòng)的舉辦地。真的,吳越,請(qǐng)相信我,我不是有意的。”邁克頓了一下,這才恢復(fù)到正常的說話狀態(tài),只不過他的口吻中卻藏著絲絲的淒涼。
看到亨利投進(jìn)三個(gè)高難度,不,三個(gè)超高難度,不,三個(gè)奇蹟般的進(jìn)球,邁克老是有一種時(shí)光錯(cuò)覺,就好像現(xiàn)在並不是亨利和吳越在比賽,而是自己在看亨利的精彩進(jìn)球集錦,要不然怎麼會(huì)一投就進(jìn)呢。
難不成亨利是天外來客?這變態(tài)程度完全就不是正常人類嘛,太變態(tài)了。
邁克有些沮喪的覺得,吳越不出意外的話,將會(huì)拿到第二個(gè)字母——H,O,R,S,E中的O。
而如果亨利繼續(xù)這樣一個(gè)比一個(gè)超乎想象的進(jìn)球下去,吳越很快就會(huì)集齊五個(gè)字母。一旦拿到集齊五個(gè)字母,那就意味著輸了。
邁克此刻很悲觀。
不能不悲觀啊,誰(shuí)碰到亨利這樣的,都會(huì)悲觀的。
栽了,吳越已經(jīng)贏了9個(gè)人,卻沒有過去亨利這最後一關(guān)。
“你現(xiàn)在說這個(gè)還有用嗎?”吳越苦笑著說道,“況且,就算不在佛羅里達(dá)大學(xué)舉辦這次活動(dòng),頂多就是亨利不主持唄,他難道不能跑過去參加嗎?”
“噢,對(duì)哦。”邁克一愣。
“沒事,都贏了之前的所有比賽了,輸一場(chǎng),相信也不會(huì)影響球鞋的銷量的。”
“不一定哦,我們要完美結(jié)束這場(chǎng)活動(dòng)才行,所以,你要爭(zhēng)取贏...”邁克這話說了一半,剩下的沒有對(duì)吳越說,反而像是在自言自語(yǔ),“贏?能贏嗎?好像不能。可是全部贏下來纔是最好的,贏?能贏嗎?好像不能。”
邁克的大腦像是在做一道題,最後得到了一個(gè)無限循環(huán)的答案。
吳越搖了搖頭,摸了摸邁克的腦袋從座位上站了起來。
雖然明知道自己一次就模仿成功亨利這個(gè)投籃的機(jī)率千分之一都不到,雖然心裡也不認(rèn)爲(wèi)幸運(yùn)之神在今天能二次降臨,但是比賽總要有始有終,既然已經(jīng)開始了,自己就要認(rèn)真的比完。
來到球場(chǎng)上,走向籃球車。
工作人員在那裡,已經(jīng)手握籃球車的推桿,做好了準(zhǔn)備。
“好,開始。”
吳越伸展了一下自己的胳膊,然後拿著籃球跳進(jìn)了籃球車。
“推吧。”
吳越下令後,工作人員便像剛纔一樣開始沿著中場(chǎng)的那一條線推動(dòng)籃球車,還是保持著1秒三步的速度。
站在移動(dòng)的籃球車裡,感受著移動(dòng)中帶來的不平衡感,熟悉著在籃球車裡的速度感,體會(huì)著如何勾手和如何用力,考慮著什麼時(shí)候出手和用多少力......一時(shí)之間,吳越心裡的思緒紛雜繁多,畢竟在籃球車裡被人推著都是陌生的體驗(yàn),更別說在裡面勾手投籃了。
如果單純的從中場(chǎng)勾手,或許吳越還認(rèn)爲(wèi)自己有一絲可能蒙進(jìn),好運(yùn)說不定就降臨到自己身上了。可是在移動(dòng)的籃球車裡勾手,這難度比人不動(dòng)而籃筐移動(dòng)的難度還要高。
“呼。”吳越深呼吸著,籃球車已經(jīng)即將移動(dòng)到球場(chǎng)中央了,吳越也打算將籃球勾射出去,因爲(wèi)是在移動(dòng)中投籃,所以要有一些提前量。
心中默默的掐著點(diǎn),3,2,1,投。
嗖。
吳越掄開右臂,在籃球車裡甚至都是左腿在支撐整個(gè)身體的重量,他把自己的這膀子力氣都使出來了。
籃球高高的飛了起來,飛向了籃筐的方向......
從側(cè)面看這個(gè)籃球的飛行軌跡,都會(huì)覺得這個(gè)投籃是有可能進(jìn)的,好像看上去跟亨利剛纔的投籃的弧度有些相像。
不過——
當(dāng)籃球終於開始下落,並且離籃筐越來越近,所有人都看到籃球跟籃筐之間的差距有些大......
確實(shí)。
這個(gè)籃球的飛行軌跡跟亨利那個(gè)差不多,落點(diǎn)也處?kù)陡@筐同樣的高度,但是吳越的這個(gè)球,卻是即將落向籃板的左邊,跟地面平行,距離籃筐兩尺的位置。
嘭。
一聲巨響,籃板砸到了籃板上。
“哎,太難了。”吳越看到因爲(wèi)自己提前量沒有計(jì)算好,導(dǎo)致這個(gè)球的落點(diǎn)太提前之後,臉上掛上了一股沮喪的色彩。
自己這還是在最有感覺並且掐好點(diǎn)兒的時(shí)候?qū)⒒@球投出去的,沒想到還是差了很遠(yuǎn)。雖然幸運(yùn)的砸到了籃板,但是跟進(jìn)球相比,那就是生與死的距離。
這樣的投籃,就算讓自己昨天練習(xí)一天,也不能保證現(xiàn)在能投進(jìn)......
“現(xiàn)在,我擁有了兩個(gè)字母了,H和O。”吳越心想,如果亨利不手下留情,可能自己馬上就要得到第三個(gè)字母R了。
亨利的投籃難度一直在增加,想必接下來同樣也會(huì)如此。
吳越有一種勝負(fù)命運(yùn)不由我,而是掌握在亨利手裡,任他宰割的感覺。
只能期盼亨利接下來的投籃不會(huì)進(jìn)了。
......
看到吳越這個(gè)投籃沒有進(jìn),球迷們有的也只是淡淡的嘆了一口氣,覺得這很正常,要是進(jìn)了才奇怪呢。
“亨利太厲害了。”
“這樣的投籃,吳越三分再準(zhǔn),身體素質(zhì)再出色,扣籃再猛,都沒用。”
“亨利這傢伙到底是怎麼練出來的?怎麼什麼樣的投籃都能進(jìn)?”
“剛纔誰(shuí)說人家亨利就主持厲害?打球不行,運(yùn)球也不行的?現(xiàn)在人家是那麼多高手中,最讓吳越感到無力的人了,之前跟馬布裡,跟詹姆斯懷特等人比,吳越哪裡會(huì)像現(xiàn)在這樣鬱悶啊,你們看吳越都是抓著頭皮走下球場(chǎng)的。”
“那些說人家亨利不是的,趕緊給亨利道歉說自己有眼不識(shí)泰山。”
在球迷的議論聲中,亨利又拿著球來到了球場(chǎng)中央。
他面帶笑容,看上去對(duì)目前的比賽狀況很是滿意。
“雖然吳越第一個(gè)球運(yùn)氣好被他進(jìn)了,但是這兩個(gè)回合自己加了難度之後,他果然沒有辦法投進(jìn)去了。”
“這一次就讓他拿到第三個(gè)字母,R吧。”
亨利在球場(chǎng)中想了5秒,然後從球場(chǎng)一旁的過道登上了看臺(tái)。
這一次他打算從看臺(tái)上投出自己的第四球。
......
事實(shí)上,亨利之所以horse會(huì)這麼厲害,會(huì)在投籃方式上有這麼多奇思妙想,並且能夠?qū)⑶蛲哆M(jìn),很大一部分原因是跟他的那一羣朋友有關(guān)。
亨利家就在甘斯維爾,他基本上隔個(gè)兩三天就會(huì)回家一次。
他有許多朋友,他們經(jīng)常在一起用各種各樣的投籃方式將籃球送進(jìn)籃筐。
比如說,拿著棒球棒將籃球打進(jìn)去。比如說,隔著一棟房子將籃球投進(jìn)去,比如說,疊個(gè)三五個(gè)人的羅漢,每人手裡拿著一個(gè)球,依次將球投進(jìn)。
這樣慢慢的,在用千奇百怪的投籃方式進(jìn)球這一方面,亨利便有了充足的經(jīng)驗(yàn)。
現(xiàn)在亨利使用的這些投籃方式,已經(jīng)被他駕輕就熟了。
......
亨利來到了看臺(tái)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著籃筐。
此時(shí)他跟籃筐的水平距離有10米左右,並且站在看臺(tái)上的他跟籃筐幾乎是相同的高度。
但是不要以爲(wèi)他僅僅是想直接將球扔進(jìn)籃筐,那樣的話,比在中場(chǎng)直接投籃的難度還小,三分線外已經(jīng)是7米多了,10米也就是三分線外兩三步的距離,況且,從看臺(tái)上投球還沒有高度差......
怎麼能那麼簡(jiǎn)單呢?
只見他雙目在視野前方丈量著什麼,隨後他將球舉了起來,用一種不規(guī)範(fàn)的投籃姿勢(shì),將球投擲到了空中。
不過很明顯,這個(gè)球的力量並不足以支撐它直接飛進(jìn)籃筐,在所有人的目光中,籃球從最高點(diǎn)降落,落到球場(chǎng)上,然後反彈,攀升,再攀升,最後,唰的掉進(jìn)了籃筐。