房東你好色3
紀(jì)敏敏喝了一口熱可可,百思不得其解地眨了眨眼睛,繼續(xù)往電影學(xué)院方向前行。
快要走到電影學(xué)院大門外時,紀(jì)敏敏遇見了跟她比較要好的同學(xué)m,兩人便結(jié)伴同行。
“l(fā)yr,你找到房子了?”m手上捧著一杯熱咖啡,呷了一口後,問道。
“是的。很幸運(yùn),我昨晚不用睡昂貴的酒店。”紀(jì)敏敏笑了笑說。
“太好了,恭喜你。”m頓了頓,像是想起什麼似的,又問道,“是昨天貼在布告欄上那個租房信息嗎?”
“呃……”紀(jì)敏敏神情一滯,下一秒飛快地?fù)u了搖頭,“不是的,我另外找了房子。”
“哦,那還真是可惜。”m惋惜地說。
“呵呵。”紀(jì)敏敏只能乾笑。
她無法告訴別人她現(xiàn)在正和電影學(xué)院的wlls教授住在同一屋檐下,就算他們兩人間清清楚楚,可也難保其他人會不會胡思亂想。
她現(xiàn)在的外在身份可是金樽獎影后周清嵐,再說電影學(xué)院裡也有中國學(xué)生,若是消息傳開去,又或者被有心人販賣消息給國內(nèi)的狗仔隊(duì),難保不會又掀起軒然大波。
紀(jì)敏敏實(shí)在不想自己好不容易平靜下來的生活,再一次被這些興風(fēng)作浪的狗仔隊(duì)打攪。
更何況……若是那個人看見這些緋聞報道,不知道他會怎麼想呢?
紀(jì)敏敏眼神流轉(zhuǎn),思緒再一次陷入了思念的境地。
她還在想念他,不過只是在心底,一個人悄悄地想念。
上樓走進(jìn)小教室後,紀(jì)敏敏放下包,坐在位置上。
拿出筆記本,開始複習(xí)。
一會兒後,其他同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)來,雜亂的人聲中,紀(jì)敏敏清楚地聽到了一個人的名字“wlls教授”!
紀(jì)敏敏陡然擡起頭,一瞬間迎面撞上wlls的正向她投來的目光。他抿脣微笑,目光只在她身上停留須臾,立刻又轉(zhuǎn)到了跟在他身邊的幾位女學(xué)生身上。
“好了,要開始上課了,各位都回到你們各自的位置上坐好。你們提的那些私人的問題,等下課後我再一一作答。”wlls朝他的那些仰慕者們眨了眨眼睛,眼角餘光卻分明是望向紀(jì)敏敏。
不知爲(wèi)何,紀(jì)敏敏總覺得wlls的眼神似笑非笑,帶有一種獨(dú)特的,魅惑的,令人心生疑惑想要探尋他眼神裡的答案的感覺。
紀(jì)敏敏低垂下眼睫,避開wlls投向她的目光,心中的迷惑卻越陷越深。
太古怪了,她已經(jīng)好幾次有這種感覺。紀(jì)敏敏覺得wlls似乎認(rèn)識她,那種似曾相識的神采,是不可能發(fā)生在兩個陌生人見面的時刻。
上課時,wlls像是換了一個人,嚴(yán)肅,謹(jǐn)慎,語速極快,偶爾會點(diǎn)名讓底下的學(xué)生回答。他講課的速度,讓紀(jì)敏敏這個英語程度的人有點(diǎn)跟不上,只能更加專心致志地聽講,逐漸的這種聽課時的緊迫感,讓她遺忘了剛纔那種莫名的不安感。
一堂課很快結(jié)束,wlls毫不客氣地留下了繁重的作業(yè)量。
沒想到平時看起來一團(tuán)和氣的他,當(dāng)立在講臺上時,完全會變成另一個人,不茍言笑,眼神凌厲,透著一種不容靠近的距離感。
收拾好課本和筆記本,紀(jì)敏敏再擡起頭時,wlls已經(jīng)不見蹤影。
坐在身邊座位上的m拍了拍紀(jì)敏敏的手臂,問道:“去聯(lián)合廣場喝杯咖啡討論作業(yè)嗎?”
“好啊。”
“今天的課題可真難,沒想到wlls教授看起來油腔滑調(diào),但上起課來完全變了一個人。”m站起身說。
紀(jì)敏敏不置可否地彎了彎脣角:“嚴(yán)師出高徒,雖然這次留下的課後作業(yè)有點(diǎn)難,但我想如果我們能完成,程度一定會進(jìn)步。”
“l(fā)yr,你可真樂觀。”
“好了,我們走吧。”
m問:“要叫上其他人嗎?”
“如果這個教室裡還有其他人。”紀(jì)敏敏聳了聳肩膀,轉(zhuǎn)頭看了眼四周。
m做了一個誇張的驚訝表情:“哇哦,看來wlls教授的魅力不容小覷!”
“呵呵,可能吧。”
“聽說wlls教授和我們電影學(xué)院裡的其他老師有些不同。”m邊揹著包走出教室,邊對紀(jì)敏敏說,“我們學(xué)校裡有許多老師都是好萊塢或者是獨(dú)立製片公司的製作人,擁有豐富的臨場經(jīng)驗(yàn),但wlls教授不同,聽跟他走得比較近的幾個女孩兒說,wlls教授並不是製片人,也不是專職的教師,他以前好像是娛樂公司的頂級經(jīng)紀(jì)人,手中帶過不少知名影星。”
“噢?他以前是經(jīng)紀(jì)人?可是他做的行業(yè)和戲劇表演行業(yè)也有所不同,但我認(rèn)爲(wèi)他講課時似乎經(jīng)驗(yàn)豐富,聽起來並不像是圈外人。”
“我也有這種感受。所以大家才說wlls教授是我們電影學(xué)院的法寶,他一定深藏不露,有空可要向他多請教一些。”
Wlls留下的課後作業(yè)是要求學(xué)生們自己選定一個劇本其中的一段場景,用自己的方式重新編排呈現(xiàn)劇本中的場景對話或獨(dú)白。
紀(jì)敏敏和m從電影學(xué)院出來後,並沒有去課後時常去休閒放鬆的聯(lián)合廣場,而是直奔附近的書店,去尋找合適當(dāng)做題材的劇本去了。
臨近傍晚時,她們才分別挑選到合適自己的題材,從書店走出來後又順便在臨近的餐館吃了頓晚餐後,才互相告別,各自回家。
紀(jì)敏敏抱著新買的書,一路走回到新租的公寓小區(qū)。
路過水果攤時,挑了幾樣水果和一些嫩胡蘿蔔,一起拎上樓。
從公寓電梯裡走出來,紀(jì)敏敏習(xí)慣性地摸了摸揹包內(nèi)側(cè)的口袋。
“咦?鑰匙呢?”
平安夜喜樂!大家今天吃蘋果了嗎?
預(yù)告一下,你們期待的某人在下一章就要出現(xiàn)咯,期待嗎?另,本週五起會恢復(fù)正常更新~