哇！好聽(tīng)啊！”
“好……好激烈！”
“它好像想要對(duì)我說(shuō)什麼。”
“是的，它在述說(shuō)……但是我聽(tīng)不懂它想說(shuō)什麼……”
“那些音樂(lè)大師們應(yīng)該能聽(tīng)懂吧？”
音樂(lè)大師們眉飛色舞，整個(gè)人都在興奮的隨著旋律微微晃動(dòng)，他們確實(shí)聽(tīng)懂了，這確實(shí)是一種來(lái)自純粹音樂(lè)層面的述說(shuō)，但是他們也沒(méi)聽(tīng)懂，因爲(wèi)他們不知道創(chuàng)作者想要述說(shuō)的究竟是什麼——然而不重要，因爲(wèi)“傾述”只是這支曲子的表達(dá)方式，而真正的重點(diǎn)是，這段旋律真的好聽(tīng)，太好聽(tīng)了，這是聽(tīng)覺(jué)上的至高享受，讓他們甚至有些飄飄然。
“這是完美的形式主義……”施耐德說(shuō)到這裡停頓了一下，他是樂(lè)理第一，類似於學(xué)霸，所以他再次鄙視霍華德：“你這種只懂演奏卻不懂原理的傢伙是不會(huì)明白這種東西的。”
“是的，完美的形式主義，完美的樂(lè)理規(guī)則，一層層推進(jìn)，又一層層返回，每一次來(lái)回都有不同的感受，需要細(xì)細(xì)體會(huì)，”克里斯蒂安這次贊同了自己的老鄉(xiāng)：“不過(guò)可惜啊……這樣的往返不能持久，終究是要結(jié)束的。”
音符止息了，最美妙的享受也到此爲(wèi)止，白君文的手指按在琴鍵上，一個(gè)簡(jiǎn)單的音符持續(xù)響著，簡(jiǎn)單溫柔，意猶未盡，讓人無(wú)法捨棄，彷彿是嫋嫋的餘韻，正在一點(diǎn)一點(diǎn)散發(fā)釋放出來(lái)。
“我好像全都聽(tīng)懂了，又好像完全沒(méi)聽(tīng)懂……”有音樂(lè)大師喃喃自語(yǔ)，眼神迷茫。
“我不知道怎麼形容……我覺(jué)得語(yǔ)言在這裡變得沒(méi)有意義。”有音樂(lè)大師輕聲自語(yǔ)。
白君文覺(jué)得胳膊有些痠痛，手指也因爲(wèi)長(zhǎng)時(shí)間高強(qiáng)度的敲擊而有些微痛，他額頭上有細(xì)細(xì)密密的汗，後背的白襯衫已經(jīng)全溼了。事實(shí)上，除了他最初用極快的手速震撼了聽(tīng)衆(zhòng)之外，後面幾乎沒(méi)有人在看他的彈奏和指法，那些人全都被白君文成功帶入了音樂(lè)本身之中。
然而越是讓聽(tīng)衆(zhòng)意識(shí)不到的演奏，其實(shí)越是境界高明的演奏，白君文早就過(guò)了用指法和視覺(jué)效果炫技的層面，他所有的炫技、所有的演奏技巧，歸根結(jié)底其實(shí)都是爲(wèi)了讓旋律更好聽(tīng)、更精準(zhǔn)。他能把這些曲子彈出來(lái)，本身就已經(jīng)證明了他的實(shí)力。
他按在琴鍵上的胳膊往上擡了擡，依然覺(jué)得痠痛，這種痠痛會(huì)影響他手指的靈敏度和敲擊的響應(yīng)速度，於是他用另一隻手抓住胳膊輕輕揉捏了幾下。
還剩最後一曲，他雖然完成了最華美的第十一曲，可並不願(yuàn)意在這裡打住，他想要一個(gè)完美的收官。
“嘿，尊敬的先生，我能請(qǐng)教您一個(gè)問(wèn)題嗎？”某個(gè)普通聽(tīng)衆(zhòng)沒(méi)忍住，輕輕用手拍了拍坐在他前面的某音樂(lè)大師：“白的這些曲調(diào)，我雖然覺(jué)得相當(dāng)好聽(tīng)，但我並不完全明白它們代表的意義……至少跟交響樂(lè)這樣高大上的東西比起來(lái)，它們真的有資格在這樣的場(chǎng)合以鋼琴獨(dú)奏的形式存在嗎？”
“有的，完全有的。”前面的音樂(lè)大師回過(guò)頭來(lái)，神色居然帶著相當(dāng)程度的嚴(yán)肅和鄭重：“這東西……怎麼說(shuō)呢……它們和交響樂(lè)其實(shí)並不屬於同一個(gè)範(fàn)疇。”
“嗯？”普通聽(tīng)衆(zhòng)問(wèn)：“什麼意思？”
“交響樂(lè)固然是相當(dāng)高端的東西，那是因爲(wèi)它本身具有很高的藝術(shù)價(jià)值，並且很考驗(yàn)創(chuàng)作者在音樂(lè)方面的全面能力，然而這個(gè)東西……”音樂(lè)大師，想了想，笑道：“或許這些曲子以後會(huì)成爲(wèi)每一個(gè)練習(xí)鋼琴的人，都必須要努力跨越的一座大山吧……”
“每一個(gè)？”普通聽(tīng)衆(zhòng)臉上露出了驚容。
“是的，每一個(gè)人，”音樂(lè)大師很認(rèn)真的道：“至少對(duì)我來(lái)說(shuō)，我一定要讓我的學(xué)生們練習(xí)這所有的曲目，如果他們能全部完整的彈下來(lái)，那就代表他們大概掌握了所有的彈奏技巧，並且能夠演奏難度很高的樂(lè)曲，所以，他們可以出師了。”
白君文這時(shí)候並沒(méi)有意識(shí)到自己拿出來(lái)的東西其實(shí)可能變成專業(yè)鋼琴演奏進(jìn)階時(shí)的教材，他在努力的調(diào)整身體狀況，然後奏響了最後一曲。
第十二曲，《掃雪》。
“降b小調(diào)，6/8拍，快速的行板，全作的收尾。”或許是經(jīng)過(guò)了第十一曲的洗禮，施耐德顯得有些敷衍：“這一曲就是掃雪，掃完了就收工，沒(méi)什麼好說(shuō)的。”
實(shí)則最後一曲當(dāng)然是一如既往的高質(zhì)量，不過(guò)有珠玉在前，哪怕知道施耐德在偷懶，霍華德也懶得跟他扯皮了，兩人默默的聽(tīng)完白君文的全部演奏，然後看著白君文從鋼琴前站起來(lái)，對(duì)所有人行禮，然後……走了下去。
“咦？”霍華德張了張嘴：“他……”
“你是不是傻？”施耐德沒(méi)等他說(shuō)完，迅速開(kāi)啓鄙視模式：“換成是你，這十二首曲子彈完，還能做得了指揮？哦，對(duì)不起，我不該問(wèn)你這句話的，你根本不明白樂(lè)團(tuán)首席究竟要幹些什麼事情。”
白君文走下去，漢斯就走了上去，這都是事前說(shuō)好的，在略微調(diào)整了一陣之後，世界之星交響樂(lè)團(tuán)的壓軸演出《白君文第四交響曲--貧窮》就正式奏響了。
重回指揮席的漢斯先生就像是飢渴了許久的魚一樣，充滿著無(wú)窮無(wú)盡的激情，身爲(wèi)一個(gè)世界級(jí)的指揮家，他天然就渴望指揮演奏那些偉大的曲目，可是之前他主動(dòng)讓白君文上臺(tái)指揮，自己在下面憋得難受，今天終於有了機(jī)會(huì)，拿下的還是《貧窮》的首個(gè)正式的現(xiàn)場(chǎng)指揮，他的興奮可想而知。
這首完全可以與《命運(yùn)》相媲美的經(jīng)典交響曲，在世界之星十多個(gè)大師級(jí)演奏家的聯(lián)手演繹下，效果比起白君文幾天前在交流會(huì)上的試彈，效果好了何止十倍。在這樣宏大的音樂(lè)聲中，所有人再次體會(huì)到了第一樂(lè)章中悲涼的g小調(diào)，隨後是降e大調(diào)的第二樂(lè)章，隨後是第三樂(lè)章，迴歸g小調(diào)，轉(zhuǎn)入g大調(diào)，聽(tīng)衆(zhòng)們的情緒已經(jīng)被感染得極爲(wèi)明顯，許多人臉上都流露出同情和愁苦的神色來(lái)，還帶著隱隱的一絲祈盼，盼望轉(zhuǎn)機(jī)的出現(xiàn)。